山西省運城市《醫(yī)學綜合知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題2.從舊經(jīng)驗引導新學習，系統(tǒng)講解教材內容，及時練習與反饋校正屬于（

）。3.強調人生成功因素中（

）的決定性，使“智商決定論”成為歷史。A、智力B、個性C、情商D、智力【參考答案】D4.東漢時期的（

）一書總結了周秦至漢代的數(shù)學成就,其中包括有關面積、體積、負數(shù)運算、一元二次方程解法,這標志著以計算為中心的中國古代數(shù)學體系的形成。A、《論衡》B、《九章算術》C、《人物志》D、《說文解字》【參考答案】B5.學生具有發(fā)展的可能性與（

）。A、現(xiàn)實性B、潛在性C、可塑性D、普遍性【參考答案】C6.課的類型的劃分依據(jù)（

）。A、教學任務B、教學內容C、教學規(guī)律D、教學原則【參考答案】A7.情境言語和連貫言語的主要區(qū)別在于（

）。A、是否完整連貫B、是否反映了完整的思想內容C、是否為雙方所共同了解D、是否直接依靠具體事物作支柱【參考答案】D8.群體發(fā)展的最高階段是（

）。A、松散群體B、聯(lián)合群體C、集體D、正式群體【參考答案】C9.5-6歲幼兒能連續(xù)行走（

）公里以上。A、2B、1.5C、1D、2.5【參考答案】A10.含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全與利益遭受到嚴重損害的文件，屬于（

）。A、秘密文件B、絕密文件C、機密文件D、保密文件【參考答案】C11.學校衛(wèi)生包括了（

）。A、身體衛(wèi)生B、心理衛(wèi)生C、青春期衛(wèi)生D、身體衛(wèi)生和心理衛(wèi)生【參考答案】D12.中班幼兒社會性教育的重點應放在（

）。A、培養(yǎng)集體責任感B、解決同伴交往問題C、建立親子依戀關系D、建立常規(guī)【參考答案】B13.對民辦學校重大問題擁有決策權的是（

）。A、校長B、教職工代表大會C、學校工會D、學校董事會【參考答案】D14.下列哪種說法是不正確的（

）。A、學生享有一般公民的絕大多數(shù)權利，并受法律保護B、努力學習、完成學習任務是學生的一項義務C、學生的家境貧寒，家長可允許學生輟學，這并不違法D、偷看學生的私人日記，是侵犯了學生的隱私權【參考答案】C15.大約

6～10周后，人臉可以引發(fā)嬰兒微笑，這種微笑被稱為（

）。A、社會性微笑B、愉快C、交往D、高興【參考答案】A16.社會主義核心價值體系的靈魂是（

）。17.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（

）。A、復述策略B、精細加工策略C、組織策略D、生成技術【參考答案】A18.20

世紀以后的教育特點有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和（

）。A、個性化B、教育技術的現(xiàn)代化C、個別化D、教育權利的平等化【參考答案】B19.關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（

）。A、內發(fā)論B、外鑠論C、多因素相互作用D、平衡論【參考答案】B20.學生已有了“四邊形”的知識，現(xiàn)在讓學生學習“梯形”的相關知識，這種學習屬于（

）。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、并列學習【參考答案】B21.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與（

）、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。A、行政領導B、服務對象C、企業(yè)工會D、社會群體【參考答案】B22.“聽其言必責其用，觀其行必求其功?！边@種觀點是（

）。A、強調認識對實踐的作用B、強調實踐對認識的檢驗作用C、認為認識可以脫離實踐D、認為實踐可以脫離認識【參考答案】B23.社會政治經(jīng)濟制度決定著教育內容、教育結構和（

）。24.（

）是兒童親社會行為產(chǎn)生的基礎。A、自我意識B、態(tài)度C、認知D、移情【參考答案】D25.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（

）。A、條件B、前提C、任務D、途徑【參考答案】A26.教師的教育機智充分表現(xiàn)了教師勞動的（

）。A、示范性B、連續(xù)性C、廣泛性D、創(chuàng)造性【參考答案】D27.學前教育的實質就是（

）。28.行政復議機關應當審查行政行為的（

）。A、合法性B、真實性C、適當性D、合法性和適當性【參考答案】A29.我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是（

）。A、陶行知B、楊賢江C、廖世承D、潘菽【參考答案】C30.孔子的“人之初，性本善，性相近也，習相遠也?！北磉_的觀點是（

）。31.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（

）。32.“萬般皆下品，唯有讀書高”反應了封建社會的教育具有（

）的特點。33.幼兒園每天在幼兒入園前（

）開窗通風，冬季定時開窗通風換氣，保持室內空氣清新。A、30分鐘B、20分鐘C、15分鐘D、25分鐘【參考答案】C34.聯(lián)合行文，（

）在前。A、先簽署意見機關B、簽發(fā)時提出意見機關C、主辦機關D、協(xié)辦機關【參考答案】C35.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和（

）。A、思維程序B、調查研究C、驗證假設D、論證假設【參考答案】C36.“小孔成像”的原理是下列哪個學派的發(fā)明（

）。A、

陰陽家B、道家C、墨家D、法家【參考答案】C37.與兒童最初的情緒反應相聯(lián)系的需要是（

）。A、社會性需要B、愛的需要C、尊重的需要D、生理需要【參考答案】D38.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導的“平行教育”的德育原則是指（

）。A、知行統(tǒng)一原則B、尊重信任與嚴格要求學生相結合原則C、教育影響的一致性與連貫性原則D、集體教育與個別教育相結合的原則【參考答案】D39.幼兒園的教育活動應是有（

）、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的，多種形式的教育過程。A、目的B、目標C、方向D、新意【參考答案】A40.下列關于刑法的主刑和附加刑說法錯誤的一項是（

）。A、附加刑是補充主刑的刑罰方式，不能獨立適用B、犯罪時不滿

18周歲的，不能適用死刑C、被判處拘役的犯罪分子在執(zhí)行期間參加勞動的，可以酌量發(fā)給報酬D、附加刑適用剝奪政治權利，它是作為一種比較嚴厲的刑罰方式適用于重罪犯【參考答案】A41.結構化策略屬于（

）。A、內容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A42.個體發(fā)展過程中，在一定年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的特征稱為（

）。A、個性差異B、年齡特征C、關鍵年齡D、心理特征【參考答案】B43.經(jīng)過評價當前的問題狀態(tài)后，限于條件，不是去直接縮小，而是去增加這一狀態(tài)與目標狀態(tài)的差異，經(jīng)過迂回前進，最終達到解決問題的總目標，這種解決問題的方法稱為（

）。A、手段—目的分析法B、逆向工作法C、爬山法D、算法【參考答案】A44.20世紀實用主義教育學的代表人物和作品是（

）。A、赫爾巴特《普通教育學》B、杜威《民主主義與教育》C、康德《教育學講授綱要》D、凱洛夫《教育學》【參考答案】B45.兒童學習語言過程中最早出現(xiàn)的句型是（

）。A、電報句B、單詞句C、聯(lián)合復合句D、判斷句【參考答案】B46.在某地方人民政府制定的行政規(guī)章中明確規(guī)定，將對某一違法行為的罰款權“委托”給某一組織。根據(jù)行政處罰法，（

）對該受委托組織行為的后果承擔法律責任。A、委托行政機關B、受委托行政機關C、委托行政機關和受委托行政機關共同D、委托行政機關的上一級行政機關【參考答案】A47.教育史上，課程類型的兩大主要對立流派是（

）。48.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過回答的形式來引導學生獲得或鞏固知識的方法叫做（

）。A、講授法B、談話法C、討論法D、實驗法【參考答案】B49.“玉不琢，不成器”說的是（

）對心理發(fā)展的作用。A、遺傳因素B、自然環(huán)境C、社會環(huán)境和教育D、生理成熟【參考答案】C50.孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調（

）。A、啟發(fā)式教育B、學習與思考相結合C、因材施教D、學習與行動相結合【參考答案】B二、多選題51.行政機關依照法律規(guī)定決定實施凍結存款、匯款的，應當履行本法（

）規(guī)定的程序，并向金融機構交付凍結通知書。A、實施前需向行政機關負責人報告并經(jīng)批準B、有兩名以上行政執(zhí)法人員實施C、出示身份證件D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABD52.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC53.資產(chǎn)階級意識形態(tài)的本質是（

）。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望B、集中地體現(xiàn)了資本主義國家文化的精華C、是為資本主義社會形態(tài)的經(jīng)濟基礎服務的D、是資產(chǎn)階級階級意識的集中體現(xiàn)【參考答案】CD54.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE55.重大行政決策有下列情形之一的，決策事項承辦單位應當舉行聽證會：（

）。56.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD57.行政行為有下列情形之一的，人民法院判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出行政行為（

）。A、主要證據(jù)不足的B、明顯不當?shù)腃、違反法定程序的D、超越職權的【參考答案】ABCD58.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE59.行政機關進行行政處罰時，收集證據(jù)的做法正確的是（

）。A、依照法律、法規(guī)的規(guī)定進行檢查B、采取抽樣取證C、將證人傳喚到公安機關提供證言D、在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機關負責人批準，先行登記保存證據(jù)【參考答案】ABCD60.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。61.由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大，因為（

）。A、理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認識重要，感性認識不重要C、理性認識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導作用，達到無產(chǎn)階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC62.學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程．該系統(tǒng)包含的要素有（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學媒體E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE63.《民法總則》規(guī)定，非營利法人包括（

）。A、事業(yè)單位B、基金會C、社會團體D、社會服務機構【參考答案】ABCD64.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20

世紀

50

年代，泰勒在系統(tǒng)總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD65.剩余價值（

）。66.泰勤提出了課程評價的程序，評價程序共有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD67.公民、法人和其他組織在行政程序中，依法享有哪些權利？（

）A、申請權B、知情權和參與權C、監(jiān)督權D、救濟權?！緟⒖即鸢浮緼BCD68.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE69.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（

）。A、重視課程內容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE71.（

）可以向行政強制的設定和實施提出意見和建議。A、公民B、法人C、行政強制的實施機關D、其他組織【參考答案】ABD72.有結構問題的特征是（

）。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB73.有結構問題的特征是（

）。74.道德過程的特點有（

）。A、主體性B、實踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE75.教師勞動的復雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE76.下列有關法律權利和法律義務的論述,正確的是哪些?（

）A、權利和義務相對立相區(qū)別B、權利和義務相依存C、權利和義務在法律體系和法律關系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權利為本【參考答案】ABC77.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC78.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE79.教育萬能論的代表人物有（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、康德E、高爾登【參考答案】BD80.可以撤銷行政許可的情形有（

）。A、超越法定職權作出準予行政許可決定的B、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的C、違反法定程序作出準予行政許可決定的D、行政機關工作人員濫用職權作出準予行政許可決定的【參考答案】ACD81.科學技術對教育的作用表現(xiàn)在（

）方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE82.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（

）。83.根據(jù)教學的任務可以把課的類型分為（

）。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE84.以下關于價值、交換價值、價格相互關系的論述，正確的有（

）。A、價值是交換價值的基礎B、價值是價格的基礎C、價格是交換價值的一種形式D、價值要借助交換價值和價格表現(xiàn)出來【參考答案】ABCD85.根據(jù)頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度，將知識學習分為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC86.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（

）因素有關。88.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE89.人口的數(shù)量決定著（

）。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質量【參考答案】ABDE90.事業(yè)單位專用資金的范圍包括（

）。A、修購資金B(yǎng)、職工福利資金C、醫(yī)療資金D、按照其他有關規(guī)定提取或者設置的專用資金【參考答案】ABCD91.義務教育是一種（

）。92.班級組織建構要遵循的原則主要有（

）。A、有利于教育的原則B、目標一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC93.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質的，行政機關根據(jù)申請人的（

）等的考核結果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構成B、技術條件C、經(jīng)營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD94.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD95.班級管理的主要職能有（

）。A、計劃B、組織C、協(xié)調D、管理E、控制【參考答案】ABCE96.甲出售假藥，乙購買其假藥后中毒。若甲行為尚未構成犯罪，則甲應當（

）。A、受到行政處罰B、依法承擔給乙造成損害的民事責任C、受到刑事責任的追究D、不承擔責任【參考答案】AB97.科學教育的學科表現(xiàn)形態(tài)有（

）。A、文學B、倫理C、數(shù)學D、化學E、生物【參考答案】CDE98.社會本位的價值取向理論代表人物有（

）。99.進入

20世紀以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE100.張某因將

100元現(xiàn)金借與李某而享有某種法律權利；王某與趙某簽訂一份合法的合同，根據(jù)合同，任何一方違約，要向對方支付違約金

1000元，而后，趙某因資金短缺而違約，王某因此就違約金而享有某種法律權利。就此兩個法律事實中張某和王某的法律權利，下列選項中正確的說法是（

）。A、例中張某和王某的權利都可稱為債權B、例中張某的權利又可稱為特殊權利、特定權利C、例中王某的權利又可稱為相對權利、對人權利D、例中張某的權利的特點是沒有特定的義務人與之相對【參考答案】ABC判斷題101.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。（

）【參考答案】錯誤102.環(huán)境對人的影響是零星的、無計劃的、沒有系統(tǒng)的，甚至是互相矛盾的。（

）【參考答案】正確103.教師的地位一般是指教師的文化地位。（

）【參考答案】錯誤104.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【參考答案】正確105.普通中學是學校教育系統(tǒng)中的一個階段，其教育對象是

12—18

歲的青少年，中學教育應根據(jù)青少年的年齡特征進行因材施教。（

）【參考答案】正確106.師生之間的心理關系對教育活動沒有多大的影響。（

）【參考答案】錯誤107.對學生進行說服教育時，成效的好壞往往取決于時間的多少。（

）【參考答案】錯誤109.在班級中實施目標管理就不需要實施學生的自我管理。（

）【參考答案】錯誤110.備課是教學工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，提高教學質量的關鍵是上好課。（

）【參考答案】錯誤111.傳統(tǒng)教育強調統(tǒng)一性，扼殺了學生的個性，所以應該反對傳統(tǒng)教育。（

）【參考答案】錯誤112.德育目標關系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生觀、世界觀來教育學生的重大問題。（

）【參考答案】錯誤113.班級管理的主要功能是有助于實現(xiàn)教學目標，提高學習效率。（

）【參考答案】正確114.教學史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有個別教學制、班級上課制、分組教學、設計教學法、道爾頓制。（

）【參考答案】正確115.了解和研究學生不包括了解學生的群體關系。（

）【參考答案】錯誤116.在古埃及學校中，設置最多的是文士學校。（

）【參考答案】正確117.學生集體是否形成了健康的輿論，這是集體成熟的重要標志。（

）【參考答案】正確118.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關心家鄉(xiāng)建設體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（

）【參考答案】錯誤119.“社會模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。（

）【參考答案】正確120.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。（

）【參考答案】正確121.教學媒體是教學環(huán)境中的一個組成部分。（

）【參考答案】錯誤122.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯誤123.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構成思想品德的四大要素。（

）【參考答案】正確125.CIPP

評價模式由斯克里文創(chuàng)立的。（

）【參考答案】錯誤126.在教育教學中只要做到把不同年齡段的學生，截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點。（

）【參考答案】錯誤127.測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。（

）【參考答案】錯誤128.學生是獨立的人是學生質的規(guī)范性。（

）【參考答案】錯誤129.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確130.遺傳素質能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。（

）【參考答案】錯誤131.師生關系在人格上