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文檔簡介

小班健康教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》小班身心健康領(lǐng)域教案《想要變小蝴蝶的毛毛蟲》

活動目標(biāo):

1.談?wù)勍嫱娴倪^程中介紹毛毛蟲香甜可口水果蔬菜才變?yōu)槊利惖暮?/p>

2.培養(yǎng)樣樣?xùn)|西都香甜可口,不吃零食的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備工作:

1.毛毛蟲、蝴蝶。

2.各種水果、蔬菜。

重難點(diǎn):介紹毛毛蟲多吃水果,蔬菜才變?yōu)槊利惖暮?。培養(yǎng)不吃零食的好習(xí)慣。

活動過程:

一、出具毛毛蟲,引起幼兒活動的興趣。

1.出具毛毛蟲。

師:看一看誰去了,毛毛充想和你們一起玩游戲,你們裝個高興呀!

2.帶出故事名稱。

師:毛毛蟲長大后可以變?yōu)槭裁矗拷裉旌蠋熅徒o你們談一個故事《想要變小蝴蝶的毛毛蟲》。

二、講訴毛毛蟲變小蝴蝶的故事。

1.師:存有一只毛毛蟲,短的又瘦又大,可是它非常想要變?yōu)槊利惖暮?,于是它就跑去問媽媽?媽媽、媽媽我怎樣才能變?yōu)槊利惖暮?毛毛蟲媽媽說它:"你必須多喝點(diǎn)水果蔬菜,樣樣?xùn)|西都討厭喝就可以變?yōu)槊利惖暮?毛毛蟲聽到了媽媽的話,它想要:那我一定必須多喝點(diǎn)東西……

2.教師回答:毛毛充是怎樣變?yōu)槊利惖暮摹?/p>

3.教師小結(jié):毛毛蟲喝了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面存有很多的營養(yǎng),毛毛蟲才長大變?yōu)榱嗣利惖暮?/p>

三、懇請幼兒喂食毛毛蟲喝東西

1.出具另一只毛毛蟲。

師:"我也想要變?yōu)楹?,那我該怎么辦?可以喂食我喝哪些水果蔬菜。"

2.懇請個別幼兒上來喂食毛毛蟲喝東西

3.教師小結(jié):樣樣?xùn)|西都必須喝就可以長大變?yōu)槊利惖暮?/p>

四、游戲。

1.師:那我們也去玩玩一玩玩毛毛蟲變小蝴蝶的游戲。

2.教師示范點(diǎn)操作方式的建議。第一次喝一個和媽媽一樣的水果。第二次喝一個自己討厭的水果、蔬菜。第三次喝一個自己沒吃過的蔬菜、水果。

3、幼兒操作方式。

五、活動完結(jié)

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