第第頁共9頁2020中班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)2020中班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成績（一）教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。W積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。（二）保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。（四）家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！2020大學(xué)生個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)2020大學(xué)生個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)xxx，于08-09學(xué)年獲信息學(xué)院“三好學(xué)生”稱號，可能取得三好學(xué)生名稱是我的幸運(yùn)，不外在從前的一年里，我確切付出了努力。首先，在思想方面，積極要求提高，堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極湊近黨組織，關(guān)懷國度大事，讓自己的思惟牢牢跟上改造開放的步調(diào)，時(shí)刻服從黨的號召，始終擁戴黨的綱要，當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并且常常上交思維匯報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的實(shí)踐常識，還踴躍加入其余實(shí)際運(yùn)動，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教導(dǎo)基地，并且關(guān)注海內(nèi)外重大事件，留神一直進(jìn)步本身的黨性涵養(yǎng)。我一直在尋求人格的升華，重視自己的操行。在大學(xué)生涯中，我保持著自我檢查且盡力的完善自己的人格。課余時(shí)光我讀了良多完美人格的書，對自己有所輔助，越來越意識到品行對一個(gè)人來說是如許的主要，關(guān)聯(lián)到是否能構(gòu)成準(zhǔn)確的人生觀世界觀。所以無論在什么情形下，我都以品格至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。在學(xué)習(xí)上，立場端正，認(rèn)真看待每一門專業(yè)課程，嚴(yán)厲要求自己。好的學(xué)習(xí)辦法對學(xué)好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方式，不僅贊助我接收知識，更節(jié)儉了時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間參加課外活動。還積極參加各種課外比賽，如****大學(xué)第五屆“挑釁杯”課外科技作品競賽，以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn)，拓展自己的知識面，提高自己利用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。跟著學(xué)習(xí)的先進(jìn)，我不止是學(xué)到了公共基本學(xué)科知識和許多專業(yè)知識，心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰，能較疾速的控制一種新的技巧知識，我以為這對未來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建破了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。在社會實(shí)踐方面，積極參加各社團(tuán)活動，我申請了勤工助學(xué)崗位，并且堅(jiān)持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做意愿者。在各種志愿服務(wù)中，向社會展現(xiàn)了首都大學(xué)生的良好精力風(fēng)貌，在工作中錘煉了自己的能力，熏陶了情操，使得自己的溝通能力和語言表白能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有教訓(xùn)的同學(xué)求教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們進(jìn)步知識和經(jīng)驗(yàn)，依照劃定的時(shí)間跟程序完成上級下達(dá)的義務(wù)，尋找自己奇特的工作方法，提高自己的工作效力和才能。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增添了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。參加社會活動，讓大學(xué)生活更豐盛多彩，做自愿者，有時(shí)會覺得累些，但樂此不彼。在日常生活中，我與舍友、同學(xué)堅(jiān)持好的關(guān)系。為人和氣，關(guān)心別人，樂于貢獻(xiàn)。以前只是感到幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。當(dāng)初我懂得到，樂于助人不僅能鍛造崇高的品德，而且自身也會得到很多好處，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；叵脒^去，我很愉快能在同學(xué)有艱苦的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，絕對的，在我有難題時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對于老師，我一貫是非常敬佩的，由于他們在我徘徊的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)幫助我。假如不老師的幫助，我可能將不曉得何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品品行，不如說是個(gè)人對全部社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任任務(wù)，有了高貴的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的義務(wù)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我始終是以言出必行來請求本人的，許可別人的事必定按時(shí)實(shí)現(xiàn)，即便有急事也從不踐約，給身邊的同學(xué)留下了深入的印象。因?yàn)榇藷岢缿┣?，使我很受四周同學(xué)的歡送，與很多同窗樹立起深沉的友情。以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的，付出得到了回報(bào)，讓我播種了“三好學(xué)生”這一稱號，我會以此鞭策自己發(fā)奮向上，不斷努力。2020個(gè)人工作總結(jié)——做國際外貿(mào)業(yè)務(wù)的難點(diǎn)與困惑20