廣東省中考?xì)v史第一輪專題復(fù)習(xí)必備知識總結(jié)+提升培優(yōu)練8專項訓(xùn)練四圖表數(shù)據(jù)類題組解讀考情研判典例分析類型一歷史數(shù)據(jù)表格題【典例】下表為“1750—1871年英國人口分布表（單位：萬人）”。由此可推斷，工業(yè)革命（）A.主要發(fā)生在大城市中 B.促進(jìn)了英國社會轉(zhuǎn)型C.阻礙了農(nóng)村人口的增長 D.奠定了產(chǎn)業(yè)升級基礎(chǔ)【答案】B【分析】本題主要考查英國的工業(yè)革命，要求學(xué)生結(jié)合英國工業(yè)革命的過程、特征和影響來進(jìn)行分析。由“1750—1871年英國人口分布表”可以看出，農(nóng)村人口與城市人口相比較，盡管農(nóng)村人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤兴陆?，但絕對數(shù)值還是增加了，體現(xiàn)不出工業(yè)革命主要發(fā)生在大城市之中的特點，排除A選項；1750—1871年英國城市人口逐漸超過農(nóng)村人口，結(jié)合所學(xué)知識可知，英國于18世紀(jì)60年代開始工業(yè)革命，工業(yè)革命加速了英國的城市化進(jìn)程，促進(jìn)了英國社會轉(zhuǎn)型，英國由鄉(xiāng)村為主體向城市為主體發(fā)展，B選項符合題意；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，全國人口是逐步增長的，“阻礙了農(nóng)村人口的增長”說法錯誤，排除C選項；題干表格主要反映了工業(yè)革命與人口增長的關(guān)系，“奠定了產(chǎn)業(yè)升級基礎(chǔ)”在題干無法體現(xiàn)，排除D選項。因此，正確答案是B選項?！炯记牲c撥】先抓住題干中的問題，仔細(xì)分析圖表數(shù)據(jù)，獲得有關(guān)數(shù)值并將其進(jìn)行綜合分析，再結(jié)合表格的標(biāo)題并結(jié)合相關(guān)知識，就能作出分析判斷，得出正確答案。類型二歷史折線、曲線圖題【典例】下圖反映了西藏自治區(qū)成立后衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展所取得的成就。西藏取得這些成就的最主要原因是（）A.西部大開發(fā)政策的實施B.興邊富民行動的開展C.國家重視少數(shù)民族文化的保護(hù)與發(fā)展D.民族區(qū)域自治制度的建立和完善【答案】D【分析】根據(jù)題干“西藏自治區(qū)成立后衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展所取得的成就”并結(jié)合所學(xué)知識可知，西藏取得這些成就的最主要原因是我國的民族區(qū)域自治制度的建立和完善。民族區(qū)域自治制度是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)行使自治權(quán)的制度。目前，全國已建立了5個自治區(qū)（內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)），30個自治州，120個自治縣（旗）。實行民族區(qū)域自治，從制度和政策層面保障了少數(shù)民族公民享有平等自由權(quán)利以及經(jīng)濟(jì)、社會、文化權(quán)利，為實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕奠定了基礎(chǔ)。因此，正確答案是D選項。【技巧點撥】先弄清楚歷史折線、曲線圖是關(guān)于什么方面的數(shù)據(jù)，其中橫、縱坐標(biāo)分別表示什么，再結(jié)合圖中的圖例文字，分析折線、曲線的變化趨向，聯(lián)系并對照相應(yīng)知識，就能夠分析判斷，選出正確選項。類型三歷史餅、柱、扇狀圖題【典例】下列圖片反映了1933年和1938年中國共產(chǎn)黨黨員主要成分比例的變化情況。這一變化說明了（）A.中國建立新型民主政權(quán)的嘗試B.中國革命性質(zhì)的重大改變C.中國共產(chǎn)黨得到農(nóng)民的熱烈擁護(hù)D.中國社會主要矛盾的變化【答案】D【分析】本題主要考查1933年和1938年中國共產(chǎn)黨黨員主要成分比例變化的原因的相關(guān)史實。觀察圖片可知，1933年中國共產(chǎn)黨黨員的主要成分包括農(nóng)民、知識分子和工人；1938年中國共產(chǎn)黨黨員的主要成分不僅包括農(nóng)民、知識分子、工人，還包括地主和中小商人。這說明中國共產(chǎn)黨得到不同階層的熱烈擁護(hù)，其原因是1935年華北事變后，中日民族矛盾上升為社會的主要矛盾，全國人民團(tuán)結(jié)起來，共同抗擊日本的侵略。這一變化說明了中國社會主要矛盾的變化，D選項符合題意；A選項對圖片解讀錯誤，排除；從1840年到1949年，中國的社會性質(zhì)都是半殖民地半封建社會，中國革命的性質(zhì)就是反封建反侵略，1933年和1938年中國革命的性質(zhì)并未發(fā)生改變，B選項表述錯誤，排除；C選項對圖片解讀片面，排除。因此，正確答案是D選項。【技巧點撥】做此類題目，要做到“一比三找”：“一比”是比主題，從題干、比例圖的文字說明中找出考查的主題；“三找”即同時期橫向比較、不同時期縱向比較以及一組圖表前后之間的比較。根據(jù)“一比三找”判斷相關(guān)歷史現(xiàn)象的發(fā)展變化趨勢，從中歸納出某種現(xiàn)象的變化趨勢或揭示其發(fā)展規(guī)律。類型四歷史資料卡片表題【典例】下表是一位同學(xué)整理的關(guān)于明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治措施的學(xué)習(xí)筆記。請你從下列選項中幫他再補(bǔ)充一項()A.完善三省六部制B.建立行省制度C.設(shè)立軍機(jī)處D.設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】D【分析】題干要求補(bǔ)充“明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的措施”。根據(jù)所學(xué)知識可知，A選項屬于唐朝的政治制度，B選項屬于元朝的政治制度，C選項屬于清朝的政治制度，均不符合題干要求；D選項“設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)”屬于明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的措施。因此，正確答案是D選項?！炯记牲c撥】此類題目要根據(jù)題目要求，或者從資料卡片中提取有效信息，或者對資料信息進(jìn)行概括，選出最合適的正確選項。所選擇的選項必須要符合資料卡片中的內(nèi)容。類型五歷史線索示意圖題【典例】對下圖所示秦國有關(guān)信息，理解正確的是()A.商鞅變法成效顯著 B.分封制基本瓦解C.諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟(jì) D.改革圖強(qiáng)成為風(fēng)潮【答案】A【分析】題干時間軸反映了秦國自公元前358年到公元前340年攻伐韓國、魏國的相關(guān)情況。根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦國通過商鞅變法逐漸富強(qiáng)起來，為統(tǒng)一全國打下堅實基礎(chǔ)，A選項符合題意；時間軸上呈現(xiàn)的秦國對韓、魏兩國的攻伐，不足以說明分封制基本瓦解，排除B選項;時間軸未能體現(xiàn)戰(zhàn)爭對經(jīng)濟(jì)方面的影響，也未能體現(xiàn)秦國的改革圖強(qiáng)成為風(fēng)潮，據(jù)此排除C、D選項。因此，正確答案是A選項?！炯记牲c撥】此類題目要做到“三看”。一是看圖表的標(biāo)題，標(biāo)題往往是圖表的中心，有重要的提示和導(dǎo)向作用；二是看圖表的內(nèi)容，包括文字和數(shù)字，綜觀數(shù)據(jù)的起點、終點；三是看圖表的圖例、注解，全面、辯證地分析問題。先“三看”，再聯(lián)系所學(xué)知識，選擇正確選項。提升培優(yōu)練1.下表反映的是我國工農(nóng)收入差距狀況。與表中差距變化趨勢緊密相關(guān)的是（）A.農(nóng)村土地改革的推進(jìn) B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行 C.沿海開放城市的設(shè)立 D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立2.下表顯示的是蘇聯(lián)五年計劃執(zhí)行情況。導(dǎo)致表中現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.經(jīng)濟(jì)體制僵化 B.中蘇關(guān)系破裂C.歐共體的擴(kuò)大 D.社會性質(zhì)改變3.下表信息反映了（）A.世界殖民體系走向瓦解 B.中國國際地位不斷提高C.第三世界力量日益壯大 D.改革開放增強(qiáng)綜合國力下圖反映了1999—2017年澳門地區(qū)生產(chǎn)總值變化情況，由此可知()A.廣東與澳門聯(lián)系加強(qiáng)B.祖國統(tǒng)一是大勢所趨C.澳門社會呈現(xiàn)繁榮景象D.“一國兩制”助推澳門發(fā)展5.下圖為“20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口總額變化數(shù)據(jù)表”。這種變化趨勢出現(xiàn)的主要原因是當(dāng)時我國()A.經(jīng)濟(jì)體制改革由農(nóng)村推廣到城市B.實行對外開放C.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.加入世界貿(mào)易組織6.下圖反映了1952—1956年我國個體手工業(yè)人數(shù)和合作化手工業(yè)人數(shù)占總體手工業(yè)人數(shù)的比重變化情況。導(dǎo)致表中數(shù)據(jù)發(fā)生變化的主要原因是()A.土地改革的開展 B.手工業(yè)的社會主義改造C.“大躍進(jìn)”運動的開展 D.“文化大革命”的進(jìn)行7.以下分別是“1912年和1921年中國棉紡織業(yè)布機(jī)數(shù)變化柱狀圖”和“1913年和1921年中國機(jī)制面粉業(yè)年產(chǎn)量變化柱狀圖”。這兩張圖反映了這一時期()A.中國近代民族工業(yè)開始起步B.列強(qiáng)加大對中國的商品傾銷C.中國民族工業(yè)獲得發(fā)展良機(jī)D.中國的重工業(yè)獲得了初步發(fā)展8.下圖反映了1937—1940年中國共產(chǎn)黨發(fā)展的相關(guān)情況。對下圖所示信息理解正確的是()A.敵后戰(zhàn)場抗日力量壯大 B.正面戰(zhàn)場地位遭到削弱C.全民抗戰(zhàn)取得重大成果 D.日本“囚籠”政策破產(chǎn)9.春秋戰(zhàn)國時期，學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域呈現(xiàn)繁榮局面，形成了許多不同的學(xué)派。其主張能體現(xiàn)下表所示內(nèi)容的學(xué)派是()A.墨家B.儒家C.道家D.法家10.下圖是“1949—2019年中華人民共和國新增建交國家數(shù)量統(tǒng)計圖”。對下圖分析正確的是()A.中華人民共和國成立初期，我國外交事業(yè)取得突破B.“文化大革命”期間，我國外交事業(yè)陷入停滯C.我國20世紀(jì)70年代的新建交國來源于社會主義陣營D.加入世界貿(mào)易組織后我國的新建交國數(shù)量大增11.下圖展示的是陳獨秀對于辛亥革命后中國社會情況的相關(guān)看法。由此可推知，辛亥革命沒有使中國真正獨立和富強(qiáng)起來的原因是()A.封建思想根深蒂固 B.民族資產(chǎn)階級力量弱小 C.革命果實被袁世凱竊取 D.沒有徹底的反帝反封建綱領(lǐng)為了開展研究性學(xué)習(xí)，某合作學(xué)習(xí)小組圍繞學(xué)習(xí)主題收集了以下資料。據(jù)此判斷，該研究性學(xué)習(xí)的主題是（）A.真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.市場經(jīng)濟(jì)體制的建立D.對外開放格局的形成13.下圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替示意圖。空白框①②③④處應(yīng)分別填()A.夏、春秋、三國、元 B.隋、春秋、東周、宋C.夏、東周、唐、西夏 D.夏、春秋、隋、元14.學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的形成，對深刻認(rèn)識改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，增強(qiáng)中國特色社會主義理論自信具有重大意義。其發(fā)展示意圖中①②處分別是（）A.毛澤東思想鄧小平理論B.鄧小平理論習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想C.毛澤東思想習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鄧小平理論15.下圖是張同學(xué)在某節(jié)課后制作的思維導(dǎo)圖。結(jié)合所學(xué)知識判斷，“？”處應(yīng)該填入()A.二戰(zhàn)后資本主義的新變化B.社會主義的發(fā)展與挫折C.亞非拉國家的新發(fā)展D.不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會16.下圖C點發(fā)生的事件標(biāo)志著()A.英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束個人獨裁B.英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束C.國王退出了英國歷史舞臺D.《權(quán)利法案》的正式生效17.下圖反映了1500—2000年世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例變化情況，對此圖解讀不正確的是()A.第①段西班牙、葡萄牙的殖民擴(kuò)張始于新航路開辟B.第②段英法完成工業(yè)革命加緊殖民擴(kuò)張C.第③段成為最大殖民帝國的是英國D.第④段說明第二次工業(yè)革命把殖民擴(kuò)張推向頂峰18.下圖是小麗同學(xué)所讀的某人物傳記的部分目錄。這部書最有可能是()A.《克倫威爾傳》B.《杰斐遜傳》C.《華盛頓傳》D.《拿