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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表:物質甲乙丙丁反應前的質量/g181232反應后的質量/gX(未知)26212下列說法中,正確的是()A.反應后物質甲的質量為13g B.乙是反應物C.反應中乙、丁的質量比為26∶12 D.物質丙一定是該反應的催化劑2.錫(Sn)是“五金”之一,它的金屬活動順序位于鐵和銅之間,則下列反應一定不會發(fā)生的是()A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn3.下面有關實驗現(xiàn)象的描述.正確的是A.打開盛濃鹽酸的瓶蓋時,瓶口有白煙產生B.石蕊試劑能使稀硫酸變紅色C.稀硫酸與鐵銹反應,溶液由無色變?yōu)辄S色D.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時,產生白色沉淀4.下列各組氣體目前均計入空氣質量評價的主要污染物的是A.一氧化碳、臭氧、二氧化硫B.氮氣、一氧化碳、二氧化硫C.二氧化碳、氮氣、二氧化硫D.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳5.下列關于滅火的方法中,正確的是A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災,設置隔離帶C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅6.如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法錯誤的是()A.該反應屬于分解反應B.該反應前后原子的種類、數(shù)目都沒有改變C.該反應生成物全部是化合物D.該圖示可以表示雙氧水產生氧氣的反應7.生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是()A.糧食釀酒B.干冰升華C.蠟燭燃燒D.鐵器生銹8.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液B.化合物中含不同種元素,含不同種元素的物質都是化合物C.中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應D.同種元素的原子所含質子數(shù)相同,含有相同質子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素9.蔗糖(C12H22O11)是主要的食品甜味劑,下列關于蔗糖的說法正確的是()A.蔗糖中碳元素的質量分數(shù)最大B.蔗糖分子由12個碳原子22個氫原子11個氧原子構成C.蔗糖中碳、氫、氧元素的質量比為12:22:11D.蔗糖的相對分子質量是34210.下列實驗操作正確的是()A.取用固體藥品 B.點燃酒精燈C.過濾 D.稀釋濃硫酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。(1)煤、_____和_____常稱為化石燃料。它們都含有碳元素,含碳物質的燃燒會導致過多的_____排放,加劇了“溫室效應”。(2)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,寫出天然氣燃燒的化學方程式為:_____;(3)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以,開發(fā)和利用風能、_____;等新能源成為越來越迫切的要求。(4)下列措施中,有利于降低大氣中的二氧化碳含量的是_____;A大量使用化石燃料B植樹造林,增大植被面積C將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:(1)組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之___________(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是___________。(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的O2,應從圖中選擇_______(填裝置編號)進行組合,發(fā)生反應的化學方程式為_________。(3)實驗室制取CO2時,若用F裝置進行收集,氣體應從_______(填“a”或“b”)端管口進入。實驗結束后,從反應殘留物中提取固體溶質時,按如下流程操作:,過濾所用的玻璃儀器除燒杯外,還有___________,(填儀器名稱)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.北關中學的同學用含有二氧化碳和水蒸氣雜質的一氧化碳氣體還原并測定某鐵銹樣品中鐵元素的質量分數(shù)(已知鐵銹主要成分為氧化鐵,雜質中不含鐵元素);實驗裝置如下圖所示。實驗前稱取5g的鐵銹樣品于丙裝置中,并精確稱量丁、戊、己裝置的質量。提示;堿石灰既可吸收二氧化碳,也可吸收水。
根據(jù)上圖試回答:(1)為防止對后續(xù)實驗結果造成影響甲裝置的作用是_____,其中發(fā)生反應的化學方程式是_____。(2)如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調換,會使最終測定結果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)丙裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_______________,當丙裝置中的鐵銹被全部被還原后,測得丁裝置的質量增加了2.2g,戊裝置質量增加了1.1g,已裝置質量無變化則該樣品中鐵元素的質量分數(shù)為_____。(4)從環(huán)保角度上述實驗裝置在缺陷,改進方法為_____。14.生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。(1)鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因為鐵和空氣中____發(fā)生作用的結果。(2)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對應關系的是(_____)ABCD(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么___?(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應的化學方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室里用加熱氯酸鉀(在催化劑MnO2存在下)的方法制取氧氣。在大試管里加入4.9克的氯酸鉀和0.5克二氧化錳,用排水法收集氧氣。加熱一段時間后,停止加熱,待試管里的殘留固體完全冷卻后,稱的固體質量為4.44克。試求:(1)制得的氧氣是多少克?(2)已經(jīng)分解的氯酸鉀的質量是多少?16.根據(jù)要求完成下列計算:①三氧化二鐵中鐵元素的質量分數(shù);②含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦100噸.可煉得純鐵t。(假設冶煉過程中鐵無損失)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【分析】根據(jù)質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和。反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知乙的質量增加了25克,是生成物;丙的質量不變,可能是催化劑也可能沒有參加反應;丁的質量減少了20克,是反應物,所以推斷:反應后甲的質量X=18+1+2+32-26-2-12=13,甲在反應中質量減少的質量=18g-13g=5g,是反應物?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知:反應后物質甲的質量為13g,故A正確;B、乙是生成物,故B錯誤;C、反應中乙、丁的質量比=20g:25g=4∶5,故C錯誤;D、物質丙可能是催化劑也可能沒有參加反應,故D錯誤。故選A?!军c睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變的物質,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。2、D【分析】在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣,只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來(鉀、鈣、鈉除外)。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?!驹斀狻緼.因為鎂位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫(Sn)位于鎂的后面,能發(fā)生反應,故A錯誤;B.因為錫(Sn)位于鐵和銅之間,如果錫位于氫的前面,就能與酸反應,可能發(fā)生反應,故B錯誤;C.因為錫(Sn)位于鐵和銅之間,汞位于銅的后面,所以錫位于汞的前面,能發(fā)生反應,故C錯誤;D.由于鋅位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅,不能發(fā)生反應,故D正確;答案選D。3、C【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸的瓶蓋時,揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣相遇瓶口有白霧產生;故選項錯誤;B、稀硫酸有酸性,稀硫酸使石蕊試劑變紅色;故選項錯誤;C、稀硫酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反應,產生氯化鐵黃色溶液;實驗現(xiàn)象為:溶液由無色變?yōu)辄S色;故選項正確;D、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時,產生碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象;故選項錯誤;故選:C。4、A【詳解】根據(jù)所學知識,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧,可以判斷選項A符合題意;二氧化碳和氮氣不是空氣污染物。故選:A。5、B【解析】試題分析:燃燒需要同時具備的三個條件:物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。水的密度比油的大,油著火,用水澆滅,會導致油與氧氣接觸更充分,燃燒更旺;撲滅森林火災,設置隔離帶,因沒有可燃物,使火熄滅;熄滅酒精燈,用嘴吹滅,會引起燈內酒精著火,甚至酒精燈爆炸;電器著火,直接用水澆滅,會引起短路,或觸電事故發(fā)生??键c:燃燒與滅火6、C【解析】A、由圖示可知,是一種物質生成兩種物質,正確;B、由圖示可觀察到,反應前后,原子種類、數(shù)目沒有改變,正確;C、生成物中,一種為化合物,一種為單質,錯誤;D、雙氧水分解產物為水和氧氣,符合圖示,正確。故選C。點睛:熟練掌握微觀粒子的含義以及微觀粒子的圖示和應用是解題關鍵。7、B【分析】物理變化是沒有新物質生成的變化,化學變化是有新物質生成的變化?!驹斀狻緼、糧食釀酒有酒精生成,有新物質生成,屬于化學變化,故A不正確;B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B正確;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,故C不正確;D、鐵器生銹生成氧化鐵,有新物質生成,屬于化學變化,故D不正確。故選B。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。8、D【詳解】A、堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液不一定是堿溶液,例如:碳酸鈉;故選項錯誤;B、化合物中含不同種元素,含不同種元素的純凈物都是化合物;故選項錯誤;C、中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,不屬于中和反應;故選項錯誤;D、同種元素的原子所含質子數(shù)相同,含有相同質子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,例如氖原子和水分子;故選項正確;故選:D。9、D【詳解】A、蔗糖中碳、氫、氧的質量比為(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以氧元素的質量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;B、蔗糖是由蔗糖分子構成的,一個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構成的,則一個蔗糖分子由45個原子構成,故選項說法錯誤;C、蔗糖中碳、氫、氧的質量比為(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,故選項說法錯誤;D、蔗糖的相對分子質量為12×12+1×22+16×11=342,故選項說法正確。故選D?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比。10、D【詳解】A、取用固體藥品應該將瓶子平放,再用藥匙取用,瓶蓋應該倒放在桌面上,防止污染藥品,操作錯誤;B、不可用一盞酒精燈去點另一盞酒精等,可以用火柴點燃酒精燈,操作錯誤;C、過濾時漏斗下部分應該緊貼燒杯壁,防止液體飛濺,操作錯誤;D、稀釋濃硫酸應該將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢倒入水中,且邊倒邊用玻璃棒攪拌,使熱量更快的散發(fā),操作正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、石油天然氣二氧化碳(或CO2)太陽能(地熱能、氫能等)BC【詳解】(1)煤、石油和天然氣通常被稱為化石燃料,含碳物質的燃燒會導致過多的二氧化碳排放,加劇了“溫室效應”,故填二氧化碳;(2)天然氣的主要成分是甲烷,故天然氣燃燒的化學方程式是:;(3)化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以開發(fā)利用風能、太陽能、地熱能、氫能等新能源,成為越來越迫切的需求;(4)A、大量使用化石燃料,會導致過多的二氧化碳排放,不符合題意;B、植物可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,故植樹造林,增大植被面積,可減少二氧化碳含量,符合題意;C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用,可減少大氣中二氧化碳的含量,符合題意。故選BC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、前防止生成的氣體從長頸漏斗逸出BE2H2O22H2O+O2↑a漏斗、玻璃棒【詳解】(1)組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之前放置,確保試管高度合適,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的氧氣,應使用不需加熱的方法,用排水法收集,應從圖中選擇BE進行組合,常溫下二氧化錳催化過氧化氫反應生成會和氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為。(3)實驗室制取二氧化碳時,二氧化碳密度比空氣大,若用F裝置進行收集,氣體應從a端管口進入。過濾所用的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗、玻璃棒?!军c睛】合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去混合氣體中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾氣吸收裝置【詳解】(1)因二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,故甲裝置是除去混合氣體中二氧化碳,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)因濃硫酸具有吸水性,所以除水蒸氣選用濃硫酸。除二氧化碳時,氣體要從溶液中通過,會帶出水蒸氣,所以要先除二氧化碳再干燥,若將甲裝置和乙裝置的順序調換,使水蒸氣的含量增加,對實驗結果偏大;(3)丙裝置中一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;根據(jù)測得丁裝置的質量增加了2.2g,戊裝置質量增加了1.1g,可知生成二氧化碳的質量為2.2g+1.1g=3.3g;設生成鐵的質量為x。x=2.8g;樣品中鐵元素的質量分數(shù)=;(4)一氧化碳具有毒性,不得直接排放,污染環(huán)境。從環(huán)保角度上述實驗裝置在缺陷,改進方法為在末端增加尾氣吸收裝置?!军c睛】解答實驗探究題首先明確該實驗的目的是用還原性氣體測定鐵的氧化物的組成,再根據(jù)實驗目的分析各實驗裝置的作用,逐一分析解答。14、水和氧氣C濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變??;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質的量減少,溶液變稀。紅色固體變黑色Ca(OH)2
+CO2
=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】【詳解】(1)鐵銹主要由三氧化二鐵水合物(Fe?O?·nH?O)和氫氧化鐵組成,主要是鐵和空氣中水和氧氣發(fā)生作用的結果。(2)A、氫氧化鋇顯堿性,pH>7,隨著酸量的增加,溶液中的堿不斷減少,pH值變小,直至恰好反應pH=7,再加入稀硫酸酸性不斷增強,pH<7,圖象錯誤,故A不正確;B、硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應的進行沉淀量不斷增大,直至恰好反應,沉淀量不再改變,故溶液中鋇元素的質量不斷減少直到為0,圖象錯誤,故B不正確;C、氫氧化鋇與硫
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