xx小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃優(yōu)秀范文1.教學(xué)班學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)。

2.學(xué)困生(包括學(xué)困生名單、現(xiàn)狀及學(xué)困生原因)。

(對于新班級，本欄目內(nèi)容可以在開學(xué)第一周完成。)

我在一年級上信息技術(shù)課。高二178人，分四個班。優(yōu)秀生58人，中等生81人，學(xué)困生39人。我所在班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一樣，大部分中級生都有偏科。學(xué)困生懶惰，不敢動腦。

有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生名單如下:

董潘新王玉萍周靜佳佳袁大華楊歡華豐董乃竹吳小琴建芳菲奧娜方紀(jì)菊澤姜星魏冬霞林偉沈雅貞顏穎芝周謝超蘇振輝洪青蘭牛秋玲程鴻福潘嘉欣鮑晨霞周怡譚維鳳夏武霞劉玉成夏拉張?zhí)m陳杰于國強沈月呂夢娜

學(xué)困生成績差的原因:學(xué)困生學(xué)習(xí)目的不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。不加強對必須掌握的信息技術(shù)概念和操作要領(lǐng)的牢固，而是開始對信息技術(shù)產(chǎn)生一些興趣，以后興趣越來越弱。我不知道要想學(xué)好任何知識，都要付出努力和汗水。

第二，

1.知識和技能，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀。

2.質(zhì)量目標(biāo)。

1.知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。

(1)知識和技能

所需的預(yù)備知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為第五章和第六章，具體知識點如下:

第五章:了解excel的功能和主要特點；掌握excel的啟動和退出；掌握工作表的編制；掌握工作表中文字和數(shù)據(jù)的輸入；掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算；工作中掌握數(shù)據(jù)操作和文字編輯；掌握工作表的打印。

第六章:了解powerpoint的啟動和退出，以及powerpoint的界面構(gòu)成；掌握演示文稿的建立、打開和保存；掌握設(shè)施模板的應(yīng)用和幻燈片背景的設(shè)置；掌握powerpoint五種視圖模式的切換；掌握插入文本框和編輯文本；制作和編輯圖片文件；掌握幻燈片放映，設(shè)置放映方式；掌握幻燈片演示效果的設(shè)置(動畫、聲音、切換)。

(2)流程和方法:

培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，使學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程，使學(xué)生能夠獲取、傳遞、處理和應(yīng)用信息，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，將信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手持手段，為在信息社會學(xué)習(xí)、工作和生活奠定必要的根底。

(3)情感態(tài)度和價值觀:

通過計算機演示，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、關(guān)心社會的感情，使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

2.質(zhì)量目標(biāo):

在本學(xué)期的教學(xué)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)楊司、石灣、悠唐的經(jīng)驗，進一步落實具體措施，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)陣地，做好中高年級學(xué)生的工作，促進學(xué)困生的提高，逐步提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，使他們能夠通過高二信息技術(shù)中級考試。

三。教學(xué)

1.本學(xué)期教材的知識構(gòu)造體系和技能訓(xùn)練要求。

2.教學(xué)重點和難點。

1.本學(xué)期教材的知識構(gòu)造體系和技能訓(xùn)練要求。

知識構(gòu)造:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容由兩章組成，以excel電子表格為學(xué)習(xí)重點，主要是:運用excel電子表格軟件計算、統(tǒng)計、匯總數(shù)據(jù)；使用powerpoint制作、設(shè)置和播放多媒體作品。

培訓(xùn)要求:通過學(xué)習(xí)excel電子表格軟件，能夠計算、統(tǒng)計、匯總、數(shù)據(jù)、制作圖表、打印報表；利用多種媒體(文字、圖片、聲音、視頻)合成制作簡單的多媒體作品，并設(shè)置幻燈片放映模式。

2.教材在本學(xué)期學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

這一學(xué)期所學(xué)的知識是數(shù)據(jù)處理的根底知識，為以后進一步學(xué)習(xí)流行的計算機軟件打下堅實的根底。Excel是一個優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件。學(xué)好它，就能把辦公自動化帶到未來。Powerpoint是一款簡單實用的多媒體制作軟件，對于教學(xué)和宣傳都非常有用。第二章知識是當(dāng)今計算機應(yīng)用的一個熱門話題。學(xué)生興趣濃厚，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵。只有培養(yǎng)學(xué)生具有獲取信息、傳遞信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，才能適應(yīng)日新月異的信息社會，具備終身學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。

3.教學(xué)重點和難點。

要點:電子表格中的數(shù)據(jù)計算，簡單幻燈片的制作和播放。

難點:電子表格中的數(shù)據(jù)計算。

四，

1.在教學(xué)中落實“五個自覺”的具體措施。

2.提高質(zhì)量和彌補差距的內(nèi)容、途徑和方法。

3.教學(xué)和研究工作的目標(biāo)和計劃。

1.實施“五個認(rèn)真”教學(xué)的具體措施。1.教學(xué)班學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)。

2.學(xué)困生(包括學(xué)困生名單、現(xiàn)狀及學(xué)困生原因)。

(對于新班級，本欄目內(nèi)容可以在開學(xué)第一周完成。)

我在一年級上信息技術(shù)課。高二178人，分四個班。優(yōu)秀生58人，中等生81人，學(xué)困生39人。我所在班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一樣，大部分中級生都有偏科。學(xué)困生懶惰，不敢動腦。

有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生名單如下:

董潘新王玉萍周靜佳佳袁大華楊歡華豐董乃竹吳小琴建芳菲奧娜方紀(jì)菊澤姜星魏冬霞林偉沈雅貞顏穎芝周謝超蘇振輝洪青蘭牛秋玲程鴻福潘嘉欣鮑晨霞周怡譚維鳳夏武霞劉玉成夏拉張?zhí)m陳杰于國強沈月呂夢娜

學(xué)困生成績差的原因:學(xué)困生學(xué)習(xí)目的不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。不加強對必須掌握的信息技術(shù)概念和操作要領(lǐng)的牢固，而是開始對信息技術(shù)產(chǎn)生一些興趣，以后興趣越來越弱。我不知道要想學(xué)好任何知識，都要付出努力和汗水。

第二，

1.知識和技能，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀。

2.質(zhì)量目標(biāo)。

1.知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。

(1)知識和技能

所需的預(yù)備知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為第五章和第六章，具體知識點如下:

第五章:了解excel的功能和主要特點；掌握excel的啟動和退出；掌握工作表的編制；掌握工作表中文字和數(shù)據(jù)的輸入；掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算；工作中掌握數(shù)據(jù)操作和文字編輯；掌握工作表的打印。

第六章:了解powerpoint的啟動和退出，以及powerpoint的界面構(gòu)成；掌握演示文稿的建立、打開和保存；掌握設(shè)施模板的應(yīng)用和幻燈片背景的設(shè)置；掌握powerpoint五種視圖模式的切換；掌握插入文本框和編輯文本；制作和編輯圖片文件；掌握幻燈片放映，設(shè)置放映方式；掌握幻燈片演示效果的設(shè)置(動畫、聲音、切換)。

(2)流程和方法:

培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，使學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程，使學(xué)生能夠獲取、傳遞、處理和應(yīng)用信息，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，將信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手持手段，為在信息社會學(xué)習(xí)、工作和生活奠定必要的根底。

(3)情感態(tài)度和價值觀:

通過計算機演示，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、關(guān)心社會的感情，使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

2.質(zhì)量目標(biāo):

在本學(xué)期的教學(xué)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)楊司、石灣、悠唐的經(jīng)驗，進一步落實具體措施，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)陣地，做好中高年級學(xué)生的工作，促進學(xué)困生的提高，逐步提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，使他們能夠通過高二信息技術(shù)中級考試。

三。教學(xué)

1.本學(xué)期教材的知識構(gòu)造體系和技能訓(xùn)練要求。

2.教學(xué)重點和難點。

1.本學(xué)期教材的知識構(gòu)造體系和技能訓(xùn)練要求。

知識構(gòu)造:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容由兩章組成，以excel電子表格為學(xué)習(xí)重點，主要是:運用excel電子表格軟件計算、統(tǒng)計、匯總數(shù)據(jù)；使用powerpoint制作、設(shè)置和播放多媒體作品。

培訓(xùn)要求:通過學(xué)習(xí)excel電子表格軟件，能夠計算、統(tǒng)計、匯總、數(shù)據(jù)、制作圖表、打印報表；利用多種媒體(文字、圖片、聲音、視頻)合成制作簡單的多媒體作品，并設(shè)置幻燈片放映模式。

2.教材在本學(xué)期學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

這一學(xué)期所學(xué)的知識是數(shù)據(jù)處理的根底知識，為以后進一步學(xué)習(xí)流行的計算機軟件打下堅實的根底。Excel是一個優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件。學(xué)好它，就能把辦公自動化帶到未來。Powerpoint是一款簡單實用的多媒體制作軟件，對于教學(xué)和宣傳都非常有用。第二章知識是當(dāng)今計算機應(yīng)用的一個熱門話題。學(xué)生興趣濃厚，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵。只有培養(yǎng)學(xué)生具有獲取信息、傳遞信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，才能適應(yīng)日新月異的信息社會