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文檔簡介
蘇教版四年級語文下冊第六單元
20、云雀的心愿
第二課時
云雀是一種叫聲很好聽的鳥,羽毛呈黃褐色,還帶有斑紋,顯得十分美麗它的嘴小而尖,翅膀短,爪子較長,有的很直。森林實在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?!鳖A習反饋:
云雀與媽媽首先飛到___________,然后飛到___________,最后他們回到_______________。預習反饋:
云雀與媽媽首先飛到___________,然后飛到___________,最后回到_______________。他們居住的森林大河的上空沙漠的上空
合作探究2-4自然段:1.自由讀讀2-4自然段,說說在沙漠上空,小云雀和媽媽看到了什么?2.想象一下,在狂風刮過的沙漠中,你有什么感受?你看到了什么?除了黃沙,還看到了什么?(用上四字詞語)3.云雀媽媽是怎么解釋這種現(xiàn)象的?讀讀云雀媽媽的話,說說你明白了什么?4.分角色朗讀這部分段落,小組討論說說該用上怎樣的語氣?
他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼。
他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼。
他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼?!斑@里的風沙真討厭!”小云雀埋怨說。
“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢變成了貧瘠的沙漠?!眿寢屝奶鄣卣f。
“這里的風沙真討厭!”小云雀埋怨說。
“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢變成了貧瘠的沙漠?!眿寢屝奶鄣卣f。濫:1.大水漫出。2.過度,不加節(jié)制。3.虛假,不合實際“這里的風沙真討厭!”小云雀埋怨說。
“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢變成了貧瘠的沙漠?!眿寢屝奶鄣卣f。濫:1.大水漫出。2.過度,不加節(jié)制。3.虛假,不合實際√貧瘠:土地不肥沃。
合作探究5-10自然段:1.自由讀讀5-10自然段,說說在大河上空,他們看到了怎樣的情景?這情景讓你仿佛看到了什么,聽到了什么?想象后說一說。2.看到兇猛的洪水,看看被摧毀的村莊,想想受災的人們,你的心情如何?造成這樣的原因是什么呢?3.為什么說森林是水庫?這跟洪水泛濫有什么關系呢?4.帶著自己的感受分角色讀好5-10自然段。
他們飛呀飛,飛到一條大河的上空.只見大河的水位很高,渾黃的河水像脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。有幾處河堤被沖垮了,一些村莊淹沒在洪水之中。
他們飛呀飛,飛到一條大河的上空.只見大河的水位很高,渾黃的河水像脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。有幾處河堤被沖垮了,一些村莊淹沒在洪水之中?!昂⒆?,森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水滲進土壤,大都能夠被儲存起來。你看,森林不就是一座大水庫嗎?”
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水滲進土壤,大都能夠被儲存起來。你看,森林不就是一座大水庫嗎?”
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水滲進土壤,大都能夠被儲存起來。你看,森林不就是一座大水庫嗎?”
合作探究11-13自然段:1.跟隨小云雀回到了他們居住的森林,你看到了什么?感受到了什么?2.森林為什么又是空調(diào)器?能用“因為……所以……”說說你的理解嗎?“媽媽,我們的家真涼快呀!”云雀媽媽擦去頭上的汗水說:“那是因為森林也是一個巨大的空調(diào)器.夏天,林子里枝葉茂密,擋住了強烈的太陽光,自然就涼快些;冬天,由于樹木的遮擋,林子里熱量不容易散失,所以就暖和些。你看,森林像不像空調(diào)器?”“這也是媽媽的心愿。到時候,我跟你們一起去?!薄吧謱嵲谑翘匾?!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?!?/p>
樹木的作用知多少一畝樹林每天可吸收67公斤的二氧化碳,釋放出49公斤的氧氣。一畝樹林一個夏天可蒸發(fā)42噸水.一年可達500噸。一畝樹林一年可吸收各種灰塵60-100噸。一畝樹林一個月可吸收有毒氣體10公斤。一畝樹林比一畝無林地可多蓄水50噸。一畝防風林可保護100多畝農(nóng)田免遭風災。
保護環(huán)境三字歌
人生存,靠環(huán)境;重環(huán)保,不容等。洪水猛,損失重;沙塵暴,逐年兇。食苦果,應覺醒;大自然,敲警鐘。我你他,快行動;愛動物,惜生命。樹多栽,草多種;惜資源,盡其用。生物圈,地球贈;善待之,萬物興。天藍藍,水清清;樹滿山,鳥兒鳴。一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符。給我們送來清新的空氣。讓我們健康、幸福。多栽一棵樹就多增添一片新綠。億萬棵樹連起來,就染綠了祖國美麗的版圖。
今天栽下綠色的希望。明天長成參天的大樹,叫風沙乖乖低頭。讓百鳥翩翩起舞。
走,我們一起去植樹1.給下列多音字組詞。
mái()āi()guān()埋
挨
冠mán()ái()guan()2.寫話。用上“可以……也可以……”寫一段話。
——————————————————————————當堂檢測:1.給下列多音字組詞。
mái(埋伏
)āi(挨近
)guān(樹冠)埋
挨
冠mán(埋怨
)ái(挨餓
)
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