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文檔簡介

第一章集合1.4充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題．常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是題設(shè)（條件），“那么”后接的部分q是結(jié)論．創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入動腦思考探索新知.

條件p，結(jié)論q”條件結(jié)論成立成立

pq

p

是q的充分條件成立成立

p

是q的必要條件

pq成立成立

pq

p

是q的充要條件創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入.充分條件必要條件充要條件

鞏固知識拓展實(shí)踐.判斷推出關(guān)系充分條件必要條件

充要條件等價

鞏固知識拓展實(shí)踐.？？？？

鞏固知識拓展實(shí)踐.？？？？？？

運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)

教材練習(xí)1.4創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入?yún)R報交流書寫報告分工合作分析思考優(yōu)勝充分討論體會條件的含義和判斷方法.任務(wù)

理論升華整體建構(gòu).明確p是q的充分條件，是把p看作條件，把q看作結(jié)論.

p是q的必要條件，是把q看作條件，把p看作結(jié)論.體會判斷充分條件的特征是條件可靠但不可少，有之必真，無之未必假.

必要條件的特征是條件不可少但不可靠，無之必假，有之未必真.充要條件的特征是有之必真，無之必假.

鞏固知識拓展實(shí)踐.

pq

充分條件必要條件

pq

pq充要條件

條件

本質(zhì)含義

條件判斷

概念理解

歸納小結(jié)強(qiáng)化思想高教社

學(xué)習(xí)行為

學(xué)習(xí)效果

自我反思目標(biāo)檢測學(xué)習(xí)方法

閱讀教材章節(jié)

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