第1章有理數(shù)單元同步質(zhì)量檢測 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第1頁
第1章有理數(shù)單元同步質(zhì)量檢測 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第2頁
第1章有理數(shù)單元同步質(zhì)量檢測 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第3頁
第1章有理數(shù)單元同步質(zhì)量檢測 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第4頁
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【有理數(shù)】單元同步質(zhì)量檢測一.選擇題1.如果水位升高3m時水位變化記作+3m,那么水位下降5m時水位變化記作()A.+5m B.﹣5m C.±5m D.以上答案都不對2.據(jù)統(tǒng)計,某城市去年接待旅游人數(shù)約為89000000人,89000000這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8.9×106 B.8.9×105 C.8.9×107 D.8.9×1083.下列計算正確的是()A.﹣(﹣4)3=16 B.﹣|﹣6|=6 C.(﹣)3=﹣ D.(﹣2×3)2=364.下列計算中,結(jié)果最小的是()A.﹣1+ B.﹣1﹣ C.﹣1× D.﹣1÷5.已知a=﹣2,b=1,則|a|+|﹣b|的值為()A.3 B.1 C.0 D.﹣16.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值為1,x是數(shù)軸上到原點的距離為1的點所表示的數(shù),則x2020﹣cd++m﹣1的值為()A.3 B.0或﹣2 C.1 D.0或27.設(shè)a是不為零的實數(shù),那么x=的不同取值共有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種8.如果a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對值等于2,那么cdx2﹣a﹣b的值是()A.4 B.﹣4 C.4或﹣4 D.無法確定9.在數(shù)軸上,點A表示﹣2.若從點A出發(fā),沿數(shù)軸的正方向移動4個單位長度到達點B,則點B表示的數(shù)是()A.﹣6 B.﹣4 C.2 D.410.設(shè)a,b是正整數(shù),滿足a+b>ab,給出以下四個結(jié)論:甲:a≠1且b≠1;乙:a>1且b>1;丙:a≠2且b≠2;?。海╝﹣1)(b﹣1)=0.其中正確的結(jié)論是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二.填空題11.已知|a|=3,b=2,且a>b,則a﹣2b的值為.12.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|m|=2,則m+﹣(cd)2的值為.13.規(guī)定?是一種新運算規(guī)則:a?b=a2﹣b2,例如:2?3=22﹣32=4﹣9=﹣5,則5?[1?(﹣2)]=.14.已知a,b為有理數(shù),如果規(guī)定一種新的運算“※”,規(guī)定:a※b=3b﹣5a,例如:1※2=3×2﹣5×1=6﹣5=1,計算:(2※3)※5=.15.如圖,化簡代數(shù)式|b﹣a|﹣|a﹣1|+|b+2|的結(jié)果是.三.解答題16.計算:(1)4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4.(2)﹣32×(﹣)2+(++)×(﹣24).17.(1)已知a≠0,b≠0,求的值;(2)已知=1,求的值.18.已知:|b|=1,b>0,且a,b,c滿足(c﹣5)2+|a+b|=0,請回答問題:(1)請直接寫出a,b,c的值(2)a,b,c在數(shù)軸上所對應(yīng)的點分別為A、B、C,在上標出A、B、C(3)點P為一移動的點,其對應(yīng)的數(shù)為x,點P在0到2之間運動時(即0≤x≤2時),請化簡式子:|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+5|(寫出化簡過程).19.出租車司機劉師傅某天上午從A地出發(fā),在東西方向的公路上行駛營運,下表是每次行駛的里程(單位:千米)(規(guī)定向東走為正,向西走為負;×表示空載,〇表示載有乘客,且乘客都不相同).次數(shù)12345678里程﹣3﹣15+19﹣1+5﹣12﹣6+12載客×〇〇×〇〇〇〇(1)劉師傅走完第8次里程后,他在A地的什么方向?離A地有多少千米?(2)已知出租車每千米耗油約0.06升,劉師傅開始營運前油箱里有7升油,若少于2升,則需要加油,請通過計算說明劉師傅這天上午中途是否可以不加油.(3)已知載客時2千米以內(nèi)收費10元,超過2千米后每千米收費1.6元,問劉師傅這天上午走完8次里程后的營業(yè)額為多少元?20.(1)觀察下面的變形規(guī)律:,,,…,則當n為正整數(shù)時,請你猜想=.(2)若m為正整數(shù),我們把稱為單位分數(shù),試把分解成兩個單位分數(shù)之和.(3)對于正整數(shù)x、y定義一

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