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文檔簡介

小班社會教案《給媽媽過生日》大班上學(xué)期社會教案《給媽媽過生日》

活動目標(biāo)：

1、學(xué)念兒歌，體會快樂、親密的的家庭氛圍。

2、愿為家人搞一些力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備工作：

1、《媽媽過生日》的折頁。

2、《預(yù)祝你生日快樂》的音樂磁帶。

活動流程：

一、談話引入：老師今天給你們增添了一件禮物，看一看就是什么？出具折頁"小蛋糕"師：我們在什么時(shí)候才可以喝蛋糕呢?。ㄓ變禾釂枺┎シ鸥枨额A(yù)祝你生日快樂》師幼一起演唱生日歌。

二、1、出具折頁（1）師：懇請小朋友去猜一猜，今天誰過生日？（媽媽）你從哪窺見就是媽媽過生日?。。ㄓ變河^測圖片提問）師：圖中的小朋友和爸爸給媽媽搞了她最喜歡喝的菜，你想一想圖中的媽媽最喜歡喝什么菜？你的媽媽討厭喝什么菜？（幼兒探討）學(xué)念兒歌2、媽媽過生日只搞兩個(gè)菜，韋若爾??！那怎么辦？（幼兒思索）出具圖（2）回答：爸爸在搞什么？（烏黃瓜）小朋友可以干什么？（擺醋和糖）學(xué)念兒歌3、出具圖（3）師：把搞好的黃瓜給媽媽嘗嘗，你想一想媽媽可以怎么說？（幼兒探討提問）懇請幼兒學(xué)學(xué)很香的樣子。學(xué)念兒歌

三、學(xué)念兒歌

1、老師把媽媽過生日的事情編制成了一首兒歌，名字叫做《給媽媽過生日》

2、教師朗讀兒歌《給媽媽過生日》

3、幼兒學(xué)念兒歌

四、仿編兒歌

1、教師示范點(diǎn)編創(chuàng)兒歌

2、師：你的媽媽最喜歡喝什么菜?。。ㄓ變禾釂枺┯變壕巹?chuàng)兒歌

五、師幼一起完備的朗讀兒歌師：你曉得媽媽的生日就是哪一天嗎？媽媽在家還搞些什么事情？你在家的時(shí)候都會幫忙媽媽搞些什么事情？

小結(jié)：媽媽每天都把小朋友照料的特別不好，給小朋友賣衣服、洗衣服、送來我們上幼兒園……媽媽很艱辛，所以，我們在家的時(shí)候必須幫忙媽媽搞一些力所能及的事情，搞個(gè)聽話、調(diào)皮的好孩子。

六、小朋友放學(xué)回家的時(shí)候，把學(xué)的《給媽媽過生日》這首兒歌讀給爸爸媽媽聽到，不好嗎？

活動完結(jié)活動思考：

幼兒都存有爸爸媽媽忙著為自己過生日的生活經(jīng)驗(yàn)，本次活動從爸爸和"我"為媽媽準(zhǔn)備工作生日抓起，流露出濃濃的家庭親情，使幼兒在活動中感受到家的溫馨?；顒拥囊氩糠直容^有意思，我融合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了收緊的氛圍，自然地將幼兒帶進(jìn)情境中。在教學(xué)活動中，我使用了圖片的形式

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