小班社會(huì)教案《分享食物分享快樂》

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小班社會(huì)教案《分享食物分享快樂》小班下學(xué)期社會(huì)教案《互動(dòng)食物互動(dòng)歡樂》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能夠主動(dòng)與朋友互動(dòng)美味的食物，體驗(yàn)與同伴互動(dòng)食品的歡樂。

2.初步認(rèn)識(shí)到只有學(xué)會(huì)了與人互動(dòng)，才可以存有更多的朋友。

3.通過故事初步領(lǐng)會(huì)"互動(dòng)"一詞的含義，能夠大膽講訴自己討厭喝的食物。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1.家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備工作適度香甜可口的食品帶回幼兒園去。

2.小食盤、調(diào)羹、餐巾、毛巾等。

3.教學(xué)CD《甜甜的和多多》。

活動(dòng)過程：

1.講訴故事《甜甜的和多多》，鼓勵(lì)幼兒觀賞?；卮鸩⒎钦變禾接懀?/p>

--為什么甜甜的和多多就是一對(duì)好朋友？

--甜甜的昏倒了，為什么她還能夠成功回家？

--如果多多不這樣搞可以存有什么后果？

2.幼兒互動(dòng)食品，體會(huì)互動(dòng)的歡樂。

--回答：你最喜歡喝什么？你愿和誰(shuí)一起喝？

--幼兒展現(xiàn)自己增添的食品，說道說道討厭喝的理由，學(xué)說疊詞"甜甜的、香香的、山竹子的"等。

--師幼探討，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)互動(dòng)，懂心中存有他人才可以真正歡樂。

提示語(yǔ)：每個(gè)小朋友都增添了自己討厭的東西，怎么樣就可以享用至更多的美味，體會(huì)更多的歡樂呢？

3.師幼互動(dòng)食品、互動(dòng)歡樂。教師鼓勵(lì)幼兒將自己的食品和大家的放到一起，小朋友一起互動(dòng)食品（可播放輕音樂，營(yíng)造溫馨氛圍）、互動(dòng)歡樂。

4.師幼共同安頓、整理場(chǎng)地并小結(jié)，引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)會(huì)互動(dòng)（例如互動(dòng)食品、互動(dòng)玩具、互動(dòng)圖書、互動(dòng)歡樂），在互動(dòng)中廣交更多的朋友。

活動(dòng)建議與提示信息：

1.日常生活中引導(dǎo)幼兒與他人互動(dòng)玩具、圖書、食品等物品，充份體驗(yàn)互動(dòng)增添的歡樂。

2.建議家長(zhǎng)觀測(cè)并意

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