——非謂語動詞專題專練5年高考語法分類匯編【知識拓展】非謂語動詞用法的考查角度：（1）非謂語動詞在句中作狀語Theylandedtheplane,usingthecomputerslesspowerfulthantheonesusedintheaverageschoolstoday.Havingbeencutofffromtheoutsideworldforaweek,theyhavelostthelasthopeofsurviving.(2)非謂語動詞在句中作定語Thecomputercenter,openedin2004,isintendedtohelptheresearcherstosearchfortherelevantinformationontheinternet.(3)非謂語動詞在句中作賓語補(bǔ)足語I’dliketohavemypackageweighed.

TheyaresittinginfrontoftheTVset,watchingtheplayercompetingagainsttheirrivals.(4)非謂語動詞在with賓語復(fù)合結(jié)構(gòu)中的考查Withsomanypeoplecomingtotheirhelp,thevillagersfounditmucheasiertoovercomethedifficultiestheyhadaftertheflood.(5)非謂語動詞在獨(dú)立主格中的考查Wefinallycametoaverybeautifulhouse,itsownerseatedinthearmchair,readingleisurelyintheyard.________toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.A.Havingbeenasked B.Toask C.Havingasked D.Tobeasked【2012·重慶卷·T23】【解析】選A。考查非謂語動詞。句意為:我那天晚上因?yàn)楸灰蠹影喽e過了一場精彩的電影。非謂語動詞和邏輯主語I之間是被動關(guān)系,且所表達(dá)的動作發(fā)生在謂語動詞missed之前,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成被動形式。havingbeenasked既表被動,又表完成,在句中作原因狀語.2012年各地高考對非謂語動詞的考查We’rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision________

atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.A.tobemade B.beingmadeC.madeD.havingbeenmade【2012·重慶卷·T28】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為:我們半小時之后要開個會。在會上要做的這個決定將會影響我們公司的未來。由句意可知,非謂語動詞作decision的定語。make和decision之間是被動關(guān)系,且是將來發(fā)生的動作,應(yīng)用不定式的被動形式。tobemade表被動和將來;故選A。Beforeyouquityourjob,________

howyourfamilywouldfeelaboutyourdecision.A.ConsiderB.consideringC.toconsiderD.considered【2012·重慶卷·T31】【解析】選A?？疾槠硎咕?。句意為:你在放棄工作之前,考慮一下你的家人對你的決定的看法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,before引導(dǎo)的是時間狀語從句,其后是主句,主句中沒有出現(xiàn)主語,說明這是一個祈使句,應(yīng)用動詞原形consider。故選A。Iremembered________

thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.A.locking B.tolockC.havinglocked D.tohavelocked【2012·安徽卷·T24】【解析】選B。考查非謂語動詞。句意為:在離開辦公室前我記住了關(guān)門,但是忘記了關(guān)燈。remembertodosth.意為“記住要去做某事”,rememberdoingsth.意為“記得以前做過某事”。本題是對發(fā)生在過去情況的客觀陳述,根據(jù)but可知前后是互相對立的兩件事情,即“記住了關(guān)門而忘記了關(guān)燈”,故選擇B項(xiàng)。When________

forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.A.askingB.askedC.havingaskedD.tobeasked【2012·安徽卷·T30】【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為:當(dāng)問到對教學(xué)工作的觀點(diǎn)時,菲利普說他覺得既有趣又有意義。由于主句的主語是Philip,是別人問Philip,故應(yīng)該使用過去分詞。此題可以轉(zhuǎn)化為Whenhewasaskedforhisviewsabouthisteachingjob...。Thepartywillbeheldinthegarden,weather________.A.permitting B.topermit C.permitted D.permit【2012·全國卷I·T28】【解析】選A?？疾楠?dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意:如果天氣允許,晚會就在花園里舉行。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處weatherpermitting是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),相當(dāng)于ifweatherpermits?！痉椒记伞开?dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有以下幾種情況:名詞或代詞+名詞/形容詞/副詞/介詞短語/現(xiàn)在分詞/過去分詞/動詞不定式。其中,在“名詞或代詞+現(xiàn)在分詞”中,名詞或代詞與后面的動詞是主動關(guān)系,通常在句中作時間狀語、條件狀語、原因狀語、伴隨狀語和方式狀語。在“名詞或代詞+過去分詞”中,名詞或代詞與后面的動詞是被動關(guān)系,強(qiáng)調(diào)動作的被動和完成。在“名詞或代詞+動詞不定式”中,名詞或代詞與后面的動詞是動賓關(guān)系,強(qiáng)調(diào)動作未完成,通常作原因狀語和伴隨狀語。例如:Wewalkedalongthestreet,thesunshiningonus.Everythingdone,wewenthome.Lotsofworktodo,Ihavetostayup.Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen________

suchartformsasmusicandpainting.A.havingcomparedto B.comparingtoC.compareto D.comparedto【2012·全國卷I·T32】【解析】選D。考查非謂語動詞。句意:電影和音樂、繪畫這樣的藝術(shù)相比,歷史是較短的。此處film和compare之間是被動關(guān)系,所以用過去分詞。whencomparedtosuchartformsasmusicandpainting相當(dāng)于whenitiscomparedtosuchartformsasmusicandpainting。We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds________

toachievethefinalsuccess.A.beingdone B.doC.tobedoneD.todo【2012·湖南卷·T21】【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為:我們有一個好的開始,但是接下來,更多的工作還需要做,以實(shí)現(xiàn)最終的成功。need表“需要”后跟tobedone或動詞的-ing形式(主動形式表被動)且工作應(yīng)該是被做,C項(xiàng)為tobedone形式,符合題意。故選C。Time,________

correctly,ismoneyinthebank.A.touse B.used C.using D.use【2012·湖南卷·T23】【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為:時間如果用得正確的話,就是存在銀行里的錢。time與use構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系,故用過去分詞形式表被動。B項(xiàng)為過去分詞形式,符合題意;A項(xiàng)為動詞不定式;C項(xiàng)為現(xiàn)在分詞形式;D項(xiàng)為動詞原形。Thelecture,________

at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.A.starting B.beingstartedC.tostart D.tobestarted【2012·湖南卷·T31】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為:于昨晚七點(diǎn)開始的講座之后是通過望遠(yuǎn)鏡觀察月亮。本題考查非謂語動詞作定語,lecture與start構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式作定語。A項(xiàng)為現(xiàn)在分詞形式,表主動,符合題意。Georgereturnedafterthewar,only________

thathiswifehadlefthim.A.tobetold B.tellingC.beingtold D.told【2012·山東卷·T26】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為:喬治戰(zhàn)后歸來,卻被告知他的妻子已經(jīng)離他而去。onlytobetold表示出乎意料的結(jié)果,George與tell之間是被動關(guān)系,用betold;telling;表示出乎意料的結(jié)果時only后面不接doing形式,C項(xiàng)不符合語法。故選A。還有一類結(jié)果狀語表示自然而然的結(jié)果,用doing結(jié)構(gòu),而不能用onlytodo結(jié)構(gòu)。Aftercompletingandsigningit,pleasereturntheformtousintheenvelope________.A.providingB.providedC.havingprovided D.provide【2012·山東卷·T35】【解析】選B。考查非謂語動詞。句意為:填完并簽名后,請將表格裝在提供的信封里返給我們。theenvelopeprovided意為“提供的信封”,provided為過去分詞作后置定語,與envelope是被動關(guān)系,相當(dāng)于定語從句that/viding表示主動進(jìn)行;havingprovided表示主動完成;provide是動詞原形,在句中作謂語,不能作定語。ChinarecentlytighteneditswaterscontrolsneartheHuangyanIslandtopreventChinesefishingboatsfrom________

intheSouthChinaSea.A.attacking B.havingattackedC.beingattacked D.havingbeenattacked【2012·福建卷·T28】【解析】選C。考查非謂語動詞。句意為:中國最近加緊了對黃巖島附近海域的控制以保護(hù)中國的漁船在南海海域不被襲擊。prevent...fromdoing保護(hù)……免受……,根據(jù)句意可知“保護(hù)漁船不被襲擊”,故from后為beingdone。Pressedfromhisparents,and

thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.A.RealizingB.realizedC.torealize D.beingrealized【2012·福建卷·T34】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為:迫于父母的壓力,并且意識到他已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時間,這個男孩子決定戒掉電子游戲。句子主語為theboy,theboy和realize之間為主動關(guān)系,故排除B、D兩項(xiàng),torealize從時態(tài)上看表將來,不合題意,故選A。【方法技巧】非謂語動詞解題步驟:一、分析句子結(jié)構(gòu),區(qū)別謂語動詞與非謂語動詞。二、找到非謂語動詞的修飾對象或邏輯主語。三、分析語態(tài)：非謂語動詞和邏輯主語之間是主謂關(guān)系還是動賓關(guān)系。

根據(jù)現(xiàn)在分詞表“主動、進(jìn)行”;過去分詞表“被動、完成”;動詞不定式一般表目的或意料之外的結(jié)果,作定語時往往表“將來的動作”進(jìn)行進(jìn)一步分析。四、分析時態(tài)：考慮動作發(fā)生的時間。

即分析非謂語動詞的動作和主句謂語動詞動作發(fā)生的先后順序。在表主動的時候,非謂語動詞的動作先于主句動作發(fā)生用havingdone,同時發(fā)生用v.-ing;在表被動的時候,非謂語動詞的動作先于主句動作發(fā)生用havingbeendone,同時發(fā)生用beingdone。Tonylentmethemoney,________

thatI’ddoasmuchforhim.A.hoping B.tohopeC.hoped D.havinghoped【2012·全國卷II·T10】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意:托尼把錢借給了我,希望我也為他做同樣多的事。hoping為現(xiàn)在分詞作狀語,表示托尼借錢給我時的心理狀態(tài)。類似hope,wonder這樣的表示心理活動的動詞,經(jīng)常用它們的現(xiàn)在分詞形式作伴隨狀語,如Helookedatme,wonderingwhetherIcouldhelphimornot.Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy________

anythingthathappenedtobeon.A.towatch B.watchingC.watched D.tohavewatched【2012·全國卷II·T15】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意:這位老人每天晚上坐在電視機(jī)前,高興地看著正在發(fā)生的一切。happy為形容詞,此處作伴隨狀語,表示老人的心態(tài);做該題時,需想到的是behappytodosth.。此時的不定式不能用tohavedonesth.,因?yàn)椤翱础辈皇且粋€先發(fā)生的動作;該題易誤選watching,但是,如用watching作伴隨狀語,必須把happy改為happily,用來修飾watching?！菊`區(qū)警示】除表語、定語外,形容詞也可作狀語形容詞也可作狀語,表示主語的狀態(tài),如Hecameback,tiredoutbutsatisfied.他回來了,疲倦但是心滿意足。Hewrotemealetter,eagertogetmyreply.他給我寫了一封信,期望得到我的回復(fù)。Onelearnsalanguagebymakingmistakesand________

them.A.corrects B.correctC.tocorrectD.correcting【2012·北京卷·T23】【解析】選D。考查非謂語動詞。句意為:人們是在不斷地犯錯誤并改正它們的過程中學(xué)習(xí)一門語言的。correctingthem和makingmistakes是并列的動名詞短語,作介詞by的賓語。________

withcare,onetinwilllastforsixweeks.A.Use B.Using C.Used D.Touse【2012·北京卷·T27】【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為:如果小心使用,一罐可以持續(xù)六周。非謂語動詞use和邏輯主語onetin之間是被動關(guān)系,應(yīng)用過去分詞表被動。________

atthedoorbeforeyouentermyroom,please.A.KnockB.Knocking C.KnockedD.Toknock【2012·北京卷·T31】【解析】選A?？疾槠硎咕洹＞湟鉃?在你進(jìn)我房間之前,請先敲門。分析句子結(jié)構(gòu)可知,before引導(dǎo)的是時間狀語從句,其前是主句,主句中沒有出現(xiàn)主語,說明主句是個祈使句,應(yīng)用動詞原形knock;而其他三個是非謂語動詞形式。Birdssingingissometimesawarningtootherbirds________away.A.tostay B.stayingC.stayed D.stay【2012·北京卷·T32】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為:有時候鳥叫聲是一種讓其他鳥離開的警告。tostayaway是不定式短語作warning的定語?！菊`區(qū)警示】一般情況下,作定語的非謂語動詞緊跟在所修飾詞的后面,所以會誤以為本題中stayaway修飾otherbirds,就會誤選成B項(xiàng)staying。有時,作定語的非謂語動詞和所修飾詞被其他成分分隔了;此時,要找出正確的被修飾詞,去掉干擾詞,從而做出正確的選擇。

Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschool_______tothenewstudents.A.speaking B.havingspokenC.tospeak D.tohavespoken【2012·江西卷·T33】【解析】選C。考查非謂語動詞。句意為:完成計劃后,她被學(xué)校邀請去對新生講話。在此句中,todosth.作目的狀語,故選C。Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter________

himit.A.offeredB.offeringC.toofferD.tobeoffered【2012·江西卷·T35】【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為:約翰真的得到這份工作了,因?yàn)樗屛铱戳颂峁┙o他工作的那封正式信件。由句式結(jié)構(gòu)可知邏輯主語letter和offer之間是主動關(guān)系,且動作已發(fā)生所以用offeringhimit作letter的后置定語。________

inalongqueue,wewaitedforthestoretoopentobuyaNewiPad.A.Standing B.TostandC.Stood D.Stand【2012·陜西卷·T15】【解析】選A?？疾榉侵^語動詞作狀語。句意為:排成長隊(duì),我們等著店鋪開門來買一臺新的蘋果平板電腦。stand與其邏輯主語之間是主動關(guān)系,要用v.-ing形式作狀語,排除C項(xiàng)。所以A項(xiàng)符合題意。Ifhetakesonthiswork,hewillhavenochoicebut________

anevengreaterchallenge.A.meets B.meeting C.meet D.tomeet【2012·陜西卷·T22】【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意為:如果接受了這項(xiàng)工作,那他別無選擇只能會遇到更大的挑戰(zhàn)。havenochoicebutto+動詞原形,所以D項(xiàng)符合題意。Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog________

them.A.tofollow B.followingC.followed D.follows【2012·遼寧卷·T25】【解析】選B?？疾閣ith的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意為:這對老夫婦經(jīng)常在晚飯后帶著他們的寵物狗在花園里散步。在with的復(fù)合結(jié)構(gòu)中,賓語theirpetdog與賓語補(bǔ)足語之間為主動關(guān)系,故用following作賓語補(bǔ)足語。Thismachineisveryeasy________.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.A.operating B.tobeoperatingC.operated D.tooperate【2012·遼寧卷·T29】【解析】選D?？疾閯釉~不定式的主動形式表示被動意義。句意為:這臺機(jī)器很容易操作,任何人在幾分鐘之內(nèi)都能學(xué)會使用它。在“be+性質(zhì)形容詞+不定式”結(jié)構(gòu)中,應(yīng)用不定式的主動形式表示被動意義。常見的此類形容詞有easy,hard,difficult,interesting,heavy,pleasant,comfortable,safe,dangerous,impossible等,該類形容詞說明的是不定式的性質(zhì)。Hegotuplateandhurriedtohisoffice,________

thebreakfastuntouched.A.left B.toleave C.leaving D.havingleft【2012·天津卷·T11】【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為:他起床晚了,沒吃早飯就匆忙去上班了。因?yàn)榫渥拥闹髡Zhe和leave之間存在主動關(guān)系,排除表被動的過去分詞left;而toleave為動詞不定式,一般表目的或意料之外的結(jié)果,排除B項(xiàng);而havingleft為現(xiàn)在分詞的完成時,表示其動作發(fā)生在主句謂語表示的動作之前,這顯然不合邏輯,排除D項(xiàng)。leaving為現(xiàn)在分詞作伴隨狀語,是正確答案。Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit’sbetter________

silent.A.remain B.beremainingC.havingremained D.toremain【2012·浙江卷·T3】【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意為:不管你是一個多么聰明的健談?wù)?有時你最好保持沉默。itis+adj.+todo是常用句型,it作形式主語,真正的主語是不定式;itis+adj.+doing只用于一些固定句型,如it’snouse/nogood/useless...doing。故選D。IthinkTom,astheheadofabigdepartment,shouldeitherstudyregularlyor________

hisjob.A.quits B.toquit C.quitting

D.quit【2012·浙江卷·T8】【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意為:我認(rèn)為湯姆作為一個大部門的主管,要么定期學(xué)習(xí)要么辭職。either...or...意為“或者……或者……;要么……要么……”,表示兩者之一,連接句子中兩個并列成分。此處連接兩個謂語study和quit。“It’ssuchaniceplace,”Mothersaidasshesatatthetable________forcustomers.A.tobereserved B.havingreservedC.reserving D.reserved【2012·浙江卷·T11】【解析】選D。考查非謂語動詞。句意為:當(dāng)母親坐在為顧客預(yù)留的桌子旁時,她說“這地方真好?！薄４颂幙疾榉侵^語動詞作定語,table和reserve之間是被動關(guān)系。tobereserved表將來,不合題意;havingreserved不能作定語;reserving表主動進(jìn)行,也不合題意。故選D。________

animportantdecisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.A.Based B.Basing C.Base D.Tobase【2012·江蘇卷·T31】【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為:如果把一個重要決定更多地建立在情感上而不是理智上,你遲早會后悔的。根據(jù)題目與選項(xiàng)可知本題考查非謂語動詞,C項(xiàng)是謂語動詞,首先排除。A項(xiàng)過去分詞表示被動,但句子的主語不是base的承受者,因此A項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)和D項(xiàng)都表示主動,但不定式表示將來,在句中常作目的或結(jié)果狀語,與句意不符。Ilookedupandnoticedasnake________

itswayupthetreetocatchitsbreakfast.A.towind B.windC.windingD.wound【2012·四川卷·T8】【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意:我抬頭注意到一條蛇蜿蜒著爬上樹去捕捉它的早餐。noticesb./sth.doingsth.注意到某人/某物正在做某事。wind的邏輯主語為snake,且與邏輯主語之間為主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞winding作賓語補(bǔ)足語表示主動、進(jìn)行。Tomtookataxitotheairport,only________

hisplanehighupinthesky.A.finding B.tofindC.beingfound D.tohavefound【2012·四川卷·T6】【解析】選B。考查非謂語動詞。句意:湯姆乘出租車去機(jī)場,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)已經(jīng)起飛了。onlytodo表示意料之外的結(jié)果;現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,表示自然而然的結(jié)果。發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛走發(fā)生在到達(dá)機(jī)場之后,所以應(yīng)排除D項(xiàng),故應(yīng)選B。Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcar________.A.washed B.washC.washing D.towash【2012·四川卷·T12】【解析】選A。考查非謂語動詞。句意:在你開車進(jìn)城之前,你應(yīng)該清洗你的車。getsth.done使某事被做。車輛與清洗之間是動賓關(guān)系,故選擇washed表被動?！?011·四川卷·T2】Lydiadoesn’tfeellike______abroad.Herparentsareold.A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為：莉迪亞不想去國外學(xué)習(xí)，她的父母年紀(jì)都很大了。Feellikedoing想做某事，是固定搭配，故選B。2011年各地高考對非謂語動詞的考查【2011·四川卷·T11】Simonmadeabigbamboobox________

thelittlesickbirdtillitcouldfly.A.keepB.keptC.keepingD.tokeep【解析】選D。考查非謂語動詞。句意為：為了讓生病的小鳥待到會飛，西蒙做了一個大的竹盒子。動詞不定時用來表示目的。故選D。【2011·四川卷·T16】

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animportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous.A.OfferB.OfferingC.OfferedD.Tooffer【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為：在新電影中，安迪被給予了一個重要角色，獲得了出名的機(jī)會。Andy與動詞offer是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞表被動，故選C?！?011·全國卷I·T27】Thenextthinghesawwassmoke________

frombehindthehouse．A．roseB．risingC．toriseD．risen【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意：緊接著，他看到從房子后面升起了煙。此處risingfrombehindthehouse作定語修飾前面的smoke。rise是不及物動詞，與smoke之間是邏輯上的主動關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)rise這一動作正在發(fā)生。故用v.-ing形式。torise表示動作發(fā)生在將來；risen強(qiáng)調(diào)動作的完成。【2011·山東卷·T27】Lookoverthere—there’saverylong,windingpath________uptothehouse.A.leading B.leads C.led D.tolead【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為：看那里---有一條長長的蜿蜒的小路通向那所房子。leadto為短語，表示“通向”，該短語與前面的path之間為主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作定語，相當(dāng)于定語從句which/thatleadsuptothehouse.【2011·江西卷·T32】Onreceivingaphonecallfromhiswife________

shehadafall,Mr.Gordonimmediatelyrushedhomefromhisoffice.A．saysB．saidC．saying D．tosay【解析】選C?？疾榉侵^語。句意為：在接到妻子的電話說她摔倒的時候，他立刻從辦公室沖回家。非謂語動詞修飾phonecall，前后動詞的動作在同一時間發(fā)生，表主動進(jìn)行用現(xiàn)在分詞的形式。選C。Batsaresurprisinglylong-livedcreatures,some________

alifespanofaround20years.A.havingB.hadC.haveD.tohave【解析】選A。考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意：令人吃驚的是，蝙蝠是壽命較長的生物，有些能生存約20年。由于題干中逗號后的分句前沒有連詞，應(yīng)該是短語結(jié)構(gòu)，所以首先排除B、C項(xiàng)，然后分析該短語結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系，some與非謂語存在主謂關(guān)系，所以選A項(xiàng)?！?011·浙江卷·T3】Eventhebestwriterssometimesfindthemselves________

forwords.A.loseB.lostC.toloseD.havinglost【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意：即便是最優(yōu)秀的作家有時也會難以找到合適的詞匯表達(dá)?！癴indoneself+done”表示“感到自己被……”，由于空格處和themselves有邏輯上的動賓關(guān)系，所以選用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。其它選項(xiàng)形式不對?！?011·浙江卷·T14】Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity______bytheirenthusiasticsupporters.A.beingcheered B.becheered C.tobecheered D.werecheered【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：如果他們今夜贏了決賽，所有隊(duì)員就去參加由熱情的支持者贊助的環(huán)城旅游。由于比賽結(jié)果還不可得知，所以這只是一個將來的打算，所以用動詞不定式的被動式表示將來。A、B、D項(xiàng)均不能表示將來的意義，所以只能選C?！?011·浙江卷·T19】

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aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.A.GatherB.TogatherC.GatheringD.Tobegathering【解析】選C?？疾榉侵^語動詞，句意為：圍著篝火，游客們和當(dāng)?shù)厝颂鹆宋?。分析句型可知gatheraroundthefire作句子的伴隨狀語，而且與邏輯主語tourists之間的關(guān)系是主動的，要用doing。A項(xiàng)動詞原形不能作狀語；B，D兩項(xiàng)為不定式作狀語，只能表目的或意外的結(jié)果?！?011·遼寧卷·T30】Clairehadherluggage________

anhourbeforeherplaneleft.A.check B.checkingC.tocheck D.checked【解析】選D?？疾榉侵^語動詞的用法。結(jié)構(gòu)“havesth.done”意為“某事/某物被做”。句意：飛機(jī)起飛前，克萊爾的行李接受了檢查。由于名詞luggage與動詞check之間為被動關(guān)系，故選擇過去分詞作賓補(bǔ)。【2011·陜西卷·T14】MorehighwayshavebeenbuiltinChina,________

itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.A.making B.madeC.tomake D.havingmade【解析】選A。考查非謂語動詞的用法。句意：現(xiàn)在在中國建成越來越多的高速公路了，這使得人們從一個地方到另一個地方旅游變得非常容易。句中makingitmucheasier...為非謂語動詞短語作結(jié)果狀語，且動詞make與前面所表達(dá)的含義為主動關(guān)系，故選擇現(xiàn)在分詞短語作狀語?！?011·陜西卷·T20】Theability_____anideaisasimportantastheideaitself.A.expressingB.expressedC.toexpressD.tobeexpressed【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：表達(dá)想法的能力和想法本身一樣重要。expressed（過去分詞）和tobeexpressed后是不可接名詞（anidea）的，所以排除B、D。ability后常接不定式作后置定語，theabilitytodosth.表示“做某事的能力”?！?011·湖南卷·T21】Theplayers______fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.A.selectingB.toselectC.selectedD.havingselected【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：這些從全國挑選出來的選手都被期待在這次夏季賽事中為我們帶來榮譽(yù)。Theplayers與select是被動關(guān)系，故用過去分詞作后置定語?！?011·湖南卷·T23】Doyouwakeupeverymorning_____energeticandreadytostartanewday?A.feelB.tofeelC.feelingD.felt【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意：你每天早上醒來時都精力充沛，準(zhǔn)備著開始新的一天嗎？現(xiàn)在分詞在此作伴隨狀語，與句子的主語存在邏輯上的主謂關(guān)系。【2011·湖南卷·T29】Passengersarepermitted________

onlyonepieceofhandluggageontotheplane.A.tocarryB.carryingC.tobecarriedD.beingcarried【解析】選A?？疾榉侵^語動詞，句意為：允許乘客們只帶一個手提行李上飛機(jī)。根據(jù)permitsb.todosth.意思是允許某人做某事，其被動形式為sb.bepermittedtodosth.故選A?！?011·天津卷·T7】______intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.A.TranslatingB.TranslatedC.TotranslateD.Havingtranslated【解析】選B?？疾榉侵^語動詞，句意為：句子被翻譯成英語，會有一個完全不同的詞序。A項(xiàng)為現(xiàn)在分詞，表主動；B項(xiàng)為過去分詞，表被動，其邏輯主語為thesentence；C項(xiàng)為動詞不定式，表將來；D項(xiàng)為現(xiàn)在分詞的完成時，表主動，動作先于主句的動作發(fā)生。根據(jù)題干的意思，表被動，所以選B?！?011·天津卷·T12】It’snouse______withouttakingaction.A.complain B.complaining C.beingcomplained D.tobecomplained【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為：光抱怨而不采取任何行動是沒用的。根據(jù)固定句型It’snousedoingsth.“做某事沒有意義”可知選B?！?011·上海卷·T27】Therarefish,________fromthecookingpot,hasbeenreturnedtothesea.A.saved B.savingC.tobesaved D.havingsaved【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為：被從烹飪鍋中救起的稀有魚已經(jīng)被放回大海。save與fish之間是動賓關(guān)系，由句意可知therarefish被救起發(fā)生在過去，故要用save的過去分詞saved表示被動完成的含義，選A。saving是現(xiàn)在分詞，表示現(xiàn)在主動進(jìn)行；tobesaved表示將來被動；havingsaved表示主動完成，B，C，D三項(xiàng)均與語境沖突?！?011·上海卷·T32】AtonepointImadeupmymindtotalktoUncleSam.ThenIchangedmymind________thathecoulddonothingtohelp.A.torealize B.realized C.realizing D.beingrealized【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為：我一度下定決心和山姆叔叔交談。然后，當(dāng)意識到他不能幫忙時，我改變了主意。I與realize之間是主動關(guān)系，因此要用realizing形式表示主動關(guān)系，故選C?！?011·上海卷·T33】Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing…butweseem________theartofcommunicatingface-to-face.losing B.tobelosing C.tobelost D.havinglost【解析】選B?？疾榉侵^語動詞。句意為：今天我們擁有聊天室、手機(jī)短信、電子郵件……但是我們似乎正在失去面對面交流的技巧。由seemtodosth.可知答案在B、C兩項(xiàng)中選擇，又根據(jù)句意可知空白處要用表示動作的動詞，故選B?！?011·上海卷·T40】Recentlyasurvey________

paredB.comparingC.comparesD.beingcompared【解析】選B。考查非謂語動詞，句意為：最近一項(xiàng)調(diào)查比較了兩個不同超市中相同商品的價格，這在市民中間引起了激烈的辯論。分析句子結(jié)構(gòu)可知主語asurvey之后，謂語動詞hascaused之前的部分作定語修飾主語，且從句意上存在主謂關(guān)系，故選B項(xiàng)。A項(xiàng)表示被動，D項(xiàng)表示正在進(jìn)行的被動，C項(xiàng)為謂語形式，都可排除?！?011·江蘇卷·T31】Theisland,________tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為：這座島嶼，通過橋連接到了大陸，現(xiàn)在很容易到達(dá)。join和邏輯主語theisland是動賓關(guān)系，故使用過去分詞joined，答案為C?！?011·全國卷II·T35】Sarahpretendedtobecheerful,________

nothingabouttheargument.A.saysB.saidC.tosayD.saying【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意為：薩拉假裝很高興，關(guān)于爭論什么也沒說。say和邏輯主語Sarah之間是主謂關(guān)系，故使用現(xiàn)在分詞saying，答案為D?！?011·全國卷II·T18】Thenextthinghesawwassmoke________

frombehindthehouse．A．roseB．risingC．toriseD．risen【解析】選B。考查非謂語動詞。句意：緊接著，他看到從房子后面升起了煙。此處risingfrombehindthehouse作定語修飾前面的smoke。rise是不及物動詞，與smoke之間是邏輯上的主動關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)rise這一動作正在發(fā)生。故用v-ing形式。torise表示動作發(fā)生在將來；risen強(qiáng)調(diào)動作已完成?！?011·新課標(biāo)全國卷·T27】MoreTVprograms,accordingtogovernmenttoofficials,willbeproduced________

people’sconcernoverfoodsafety.A.toraiseB.raisingC.tohaveraisedD.havingraised【解析】選A?？疾榉侵^語動詞。句意為：據(jù)政府官員說，還要制作更多的電視節(jié)目以提高對食品安全的關(guān)注?？崭癫糠譃椴欢ㄊ蕉陶Z作目的狀語，C項(xiàng)為不定式的完成時，表示動作發(fā)生在謂語動詞之前，與句意不符，故選A?！?011·重慶卷·T29】Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier________intosmallpieces.A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak【解析】選D?？疾榉侵^語動詞。句意為：湯姆問糖果制造商他們能否把巧克力制作地更易弄碎。該句中的形容詞easier為賓語補(bǔ)足語，相當(dāng)于表語的作用，其后應(yīng)該使用不定式結(jié)構(gòu)，類似于Itis+adj.+todo…結(jié)構(gòu)，故選擇D項(xiàng)?！?011·安徽卷·T30】TsinghuaUniversity,________

in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.A.foundB.foundingC.foundedD.tobefounded【解析】選C?？疾榉侵^語動詞。句意為：建立于1911年的清華大學(xué)是成就大量杰出人物的所在地。TsinghuaUniversity(清華大學(xué))和found(建立)之間是被動關(guān)系，故用過去分詞作后置定語，選C?！?011·福建卷·T23】ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortable________.A.heldB.holdingC.beheldD.tohold【解析】選D?？疾椴欢ㄊ阶鳡钫Z。句意為：與早期的版本相比，厚度和重量上的不同使得蘋果iPad2拿起來更舒服。在“make+賓語+形容詞作賓補(bǔ)”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)中，后面可用不定式作狀語。如：Wefoundthehouseverycomfortabletolivein.我們發(fā)現(xiàn)這房子住起來很舒服?！?011·福建卷·T27】It’simportantforthefigures________

regularly.A.tobeupdatedB.tohavebeenupdatedC.toupdateD.tohaveupdated【解析】選A。考查非謂語動詞作主語。句意為：這些數(shù)據(jù)定時更新是很重要的。figures與update為動賓關(guān)系，故用被動結(jié)構(gòu)，排除選項(xiàng)C和D。定期（regularly）更新為一般式動作，而不是先于某個動作或時間發(fā)生，故不用不定式的完成時，排除B，故答案為A項(xiàng)?！?011·北京卷·T25】Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired,________onyoufeet.A.tokeepB.keepingC.havingkeptD.tohavekept【解析】選B?？疾榉侵^語動詞作狀語。句意為：愛瑪，坐下！老站著，那樣只會讓你更累。根據(jù)語境該空需用現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語，故答案為B項(xiàng)。不定式短語作狀語時一般做目的狀語或結(jié)果狀語。【2011·北京卷·T33】Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps

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fromthelibrary.A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing【解析】選C。句意：Mrs.White讓她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖。根據(jù)句意以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要非謂語動詞作定語修飾前面的someoldmaps。又someoldmaps與borrow是被動關(guān)系，故排除A、D。根據(jù)句意可知borrow這個動作已被完成，所以選C。過去分詞表示被動、完成，而不定式的被動式表示將來的被動動作?！?010·全國卷I·T27】2010年各地高考對非謂語動詞的考查

WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank_________presentsformydadA.buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought【解析】選B。此題中不定式做目的狀語，說明取錢的目的。非謂語動詞中不定式可以用來表示目的，但-ing形式與過去分詞都不可以用來表示目的。因此選擇B?！?010·全國卷I·T34】Though______toseeus，theprofessorgaveusawarmwelcome.A.

surprise

B.wassurprised

C.

surprised

D.beingsurprised【解析】選C。句意：雖然教授看到我們很吃驚，但還是熱烈歡迎我們。Thoughsurprisedtoseeus=Thoughhewassurprisedtoseeus。【2010·全國卷II·T11】TheretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquakeinYushu,________thestudentstoreturntotheirclassrooms.A.enablingB.havingenabledC.toenableD.tohaveenabled【解析】選A。句意：那個退休的人把他大部分的積蓄捐獻(xiàn)給了玉樹地震中受損的學(xué)校，使得學(xué)生們能夠重返教室。本題考查動詞的-ing形式作結(jié)果狀語（自然而然的結(jié)果）；B和D項(xiàng)均為完成式，表示enable這個動作先發(fā)生，這與語境矛盾，故排除；C項(xiàng)是不定式作結(jié)果狀語，多用于表示出乎意料的結(jié)果。所以選擇A項(xiàng)?！?010·江蘇卷·T28】

Hehadawonderfulchildhood,________

withhismothertoallcornersoftheworldA.travelB.totravelC.traveledD.traveling【解析】選D。句意：他有一個美好的童年，他和媽媽一起游遍了世界各地。had是句子的謂語，所以逗號后面不能用travel這種謂語動詞形式，應(yīng)用非謂語動詞形式作伴隨狀語，travel和邏輯主語he是主動關(guān)系，所以要用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語?！?010·安徽卷·T30】________

atmyclassmates'faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.A.LookingB.LookC.TolookD.Looked【解析】選A。句意：“看著同學(xué)們的臉，我明白了他們眼中同樣的喜悅?！庇删湟饪芍侵^語動詞在這里作狀語，look和句子的主語I之間是主謂關(guān)系，因此要用現(xiàn)在分詞。B項(xiàng)為謂語動詞形式，不合句意。若選C，是動詞不定式作目的狀語，也不合句意。Looked過去分詞表被動和完成，也可排除?！?010·北京卷·T21】I'mcallingtoenquireabouttheposition________inyesterday'sChinaDaily.A.advertisedB.tobeadvertisedC.advertisingD.havingadvertised【解析】選A。advertise和position之間是動賓關(guān)系，即這個職位被在昨天的報紙上做廣告，所以要用被動形式，可排除CD兩項(xiàng)。C項(xiàng)動詞不定式的被動語態(tài)表將要被完成的動作，與yesterday相矛盾。A項(xiàng)過去分詞，表被動和完成，符合句意。【2010·北京卷·T25】Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,______suppliestoYushu,QinghaiProvinceaftertheearthquake.A.sendingB.tosend C.havingsent D.tohavesent【解析】選A。句意：很多救援人員晝夜不停地工作，為震后青海省的玉樹發(fā)送供應(yīng)品?，F(xiàn)在分詞短語sendingsuppliestoYushu,QinghaiProvinceaftertheearthquake在句中作伴隨狀語?！?010·福建卷·T25】InApril,thousandsofholidaymakersremained______abroadduetothevolcanicashcloud.sticking B.stuck C.tobestuck D.tohavestuck【解析】選B。句意：因?yàn)榛鹕交以?，在四月份，成千上萬的度假者依然滯留在國外。句中remain用作系動詞，意思是“依然，仍然”，stuck是形容詞，意思是“被困住的，不能動的”，與語境相符?！?010·福建卷·T34】Listen!Doyouhearsomeone________

forhelp?A.calling

B.call

C.tocall

D.called【解析】選A.由Listen可知，此處該用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，表示正在進(jìn)行的動作。句意：聽！你聽見有人在呼救嗎？【2010·湖南卷·T21】Dina,________

formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.A.struggling

B.struggled

C.havingstruggled

D.tostruggle【解析】選C。由時間狀語formonths暗示，此處需用現(xiàn)在分詞的完成式，表示與謂語動詞took有時間先后關(guān)系。句意為：Dina努力了數(shù)月想找一份女服的工作，結(jié)果卻在當(dāng)?shù)氐膹V告公司找到了一個職位?！?010·湖南卷·T26】Sofarnobodyhasclaimedthemoney________

inthelibrary.A.discovered

B.tobediscovered

C.discovering

D.havingdiscovered【解析】選A。用過去分詞作定語，表示被動和完成。B項(xiàng)表達(dá)的雖是被動但卻是將來時間，C、D兩項(xiàng)都是主動語態(tài)，故可排除B、C、D。句意為：到目前為止還沒有人來認(rèn)領(lǐng)在圖書館找到的錢?！?010·湖南卷·T30】Theladywalkedaroundtheshops,________

aneyeoutforbargains.A.keep B.kept C.keeping D.tokeep【解析】選C。

句意：女士在商店中到處逛，留心打折商品。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可知，逗號后所填部分為非謂語動詞在句中作狀語，排除A、B兩項(xiàng)，且根據(jù)句意可知此處是伴隨的一個動作，故用分詞作狀語?！?010·江西卷·T24】Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting________.A.todiscover B.tobediscovered C.discovered D.beingdiscovered【解析】選B。句意：外面有很多有才華的演員等著被發(fā)現(xiàn)。Wait后加不定式作賓語，排除C、D兩項(xiàng)；且discover與actors之間是動賓關(guān)系，故用不定式的被動語態(tài)?！?010·江西卷·T32】Wewereastonished________thetemplestillinitsoriginalcondition.A．f