版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
代詞代詞人稱代詞和物主代詞疑問代詞指示代詞不定代詞人稱代詞和物主代詞一、人稱代詞和物主代詞:Hetookhiscoatandwenttobedatonce.Bringme
mybook.Thisbookisn’tmine.3.Comeandseeforyourself.主格形容詞性物主代詞賓格名詞性物主代詞反身代詞主格Iyouhesheitweyouthey賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞meyouhimheritusyouthemmyyourhisheritsouryourtheirmy-selfyour-selfhim-selfher-selfit-selfour-selvesyour-selvesthem-selvesmineyourshishersitsoursyourstheirs疑問代詞–Whatisherhusband?--Heisalawyer.2)–Whoisherhusband?--HeisJohnForbes,ourEnglishteacher.what問的是職業(yè)或地位,who問的是姓名,身份。what,which,whose…指示代詞指示代詞包括:this/that/these/those/it—What’sthis?—ItisMary’s.2)—Whosejacketisthat?—Itishers.2、用來代替指示代詞this或that。(用they替代these,those)—Whatarethese?—TheyareMary’sbooks.2)—Arethosekeysnew?—Yes,theyare.代詞it的用法1)Thisisnotmybook.ItisMary’s.(it指前面的book)2)-Whoisthebaby?-It’smyteacher’sson.(it指前面的baby)1、代替上文中提到過的人或事物。指代人時,一般用于小孩或身份不十分明朗的人?!猈hat’sthetimenow?—It’stenpasteight.2)It’sMondaytoday.3)It’sDecember28thtoday.4)It’scoldinwinter.3、指時間、日期、天氣等。不定代詞some,anyThereis______milkinthebottle._____subjectsareboring.1)some“一些”,一般用于肯定句中。可與復數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。someSome3)Wouldyoulike______coffee?4)MayIask_______questions?
somesome2.用于疑問句中:說話人認為對方的答案會是肯定的,或期望得到肯定回答時。Wouldyoulike句式中,表委婉請求或建議。3)Doyouhave______moneytobuythebook?Idon’thave_____moneytobuythebook.3)any“一些”,多用于否定句和疑問句中。4)Herearethreenovels.Youmayread_____.這有三本小說,你可任讀一本。4)當表示“任何一個”的意思時,any可用于肯定句。anyanyanymany,much,alotof,lotsofIhave_____________________________friends.Thereis_______________________snowinwinter.many/alotof/lotsofmuch/alotof/lotsof修飾可數(shù)名詞:修飾不可數(shù)名詞:既可修飾可數(shù)名詞,又可修飾不可數(shù)名詞:manymuchalotof,lotsofevery,each1)Everystudentinourschoolworkshard.2)Eachstudentmayhaveonebook.
every
強調(diào)全體的概念,each強調(diào)個體概念。
every
指三個以上的人或物(含三個),each指
兩個以上的人或物
(含兩個)。2)他們中的每個人everyoneofthemeveryoneofthemeachofthemanother/other/theotherThecakesaredelicious.Wouldyoulike___________?another的意思是“另一個”,指三者或以上的另一個。2)Ihavetwobrothers.OneisstudyinginEngland,________isafootballplayer.one…theother:一個……另一個anotheranothertheother3)LiMingandLiLeimustcleantheclassroomnow._____studentscangohome.
other:另外的Othersothers=other+人或物(pl.)Otherfew,little,afew,alittleHehas______friends.
2)Hehas_____friends.
3)Westillhave_______time.
4)Thereis_____timeleft.他有幾個朋友。他幾乎沒有朋友。我們還有點時間。幾乎沒剩下什么時間了。afewfewalittlelittle(a)few+可數(shù)名詞,(a)little+不可數(shù)名詞
afew/alittle為肯定含義,意思是還有一點
few/little為否定含義,意思是沒有多少了。中考題Thelakeisfaraway.But_____peopleliketoswimthere.
(2009年廣東省中考題)
A.alittle B.fewC.afew
C2.Youshouldfindouttheanswerby______.
(2010年廣東省中考題)you B.yourC.yourselfC3.Ihavetwobrothers.Oneisateacher,
isadriver.(2007年廣東省中考題)A.another B.other C.theotherC
4.--DoyouspeakJapanese,Mr.Smith?--No.ButIcanspeak
____Chinese.(2008年廣東省中考題) A.afew B.little C.alittleC5.--Wouldyoulike______
coffee?--Yes,please.(2013年珠海、中山、順德題) A.some B.afew C.much D.littleA____likesstudentsand____studentslike____,too.(he)MsJonesteaches____art.____alllikeherclass.She’s_____favoriteteacher.(we)Heoftenhelps__with__English.(she)Do____gotoseecomediesonweekends?Yes,comediesare_____favoritemovies.___like____verymuch.(they)What’sthis?___isacat!___nameisMimi.Mycousinoftenplayswith
_(it)HehishimusWeourherhertheytheirTheythemItItsit6.Canyouhelp_____with_____Chinese?_____ageis15.____isanEnglish.Pleasebegoodwith_____.(he)himhisHisHehim7.Afterbrushing____teeth,____goestowork.Thebustakes____toaschool.(she)8.Let’sgoandtalkwith____.____arefromNo.5MiddleSchool.____EnglishteacherisanAmerica.(they)9.Doyouwanttoknowabout____schoolday?Let____tellyou.____amusuallyverybusy.(I)10.Whatabout____lifeinChina?Can___tellme?(you)hersheherthemTheyTheirmymeIyouryou11.
Pleasewriteto______(他).12.Canyoulistento_____(我們)?13.What’s_____(你的)job?14.Show_____(我)yourcard,OK?15.Thanksfor_____(她)letter.Iknowalota
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級下信息技術新手上路貴教版教案
- 七年級生物上冊《營養(yǎng)物質(zhì)的作用》導新版蘇科版教案
- 大全幼兒園中班清明節(jié)活動方案教案
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與就業(yè)競爭力提升研究答辯匯報
- 市政工程月度施工進度報告模板
- 宿舍食堂合同范本
- 寄售服務合同范本
- 合資建設協(xié)議書
- 晚會合同安全協(xié)議
- 樓梯清掃合同范本
- 中國融通集團2024社招筆試題庫
- 賣房承諾書范文
- 電梯限速器校驗合同(2篇)
- 招投標自查自糾報告
- 高校公寓管理述職報告
- HG-T 20583-2020 鋼制化工容器結構設計規(guī)范
- 單位職工健康體檢總結報告
- V型濾池設計計算書2021
- 安全用電防止觸電主題教育PPT模板
- LY/T 1690-2017低效林改造技術規(guī)程
- 通信工程設計基礎doc資料
評論
0/150
提交評論