怎么才能讓學(xué)生主動(dòng)愛(ài)上學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)最大的老師。讓孩子把書(shū)本和實(shí)質(zhì)的生活結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。若是講到春季的課文，能夠帶孩子在春季的某一天，到野外看看。樹(shù)葉有沒(méi)有變化，草坪有什么變化，小鳥(niǎo)有什么變化等等。若是是數(shù)學(xué)算術(shù)方面的問(wèn)題，能夠讓他幫忙去商場(chǎng)買(mǎi)一下東西，自己算算需要帶多少錢(qián)，找回多少錢(qián)。不是逼迫他學(xué)習(xí)，而是自但是然讓他認(rèn)識(shí)一些學(xué)習(xí)里面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。在各方各面找到孩子的長(zhǎng)處，讓他變得更自信更爽朗。父親母親也能夠多復(fù)習(xí)一下孩子的課本，也許以前的學(xué)的和現(xiàn)在的完整不相同呢。平常發(fā)言的時(shí)候，不經(jīng)意的問(wèn)一下，也許向孩子請(qǐng)教那句話的含義，這個(gè)地方怎么讀啊。讓孩子當(dāng)一回小老師，示范給你看。多給孩子買(mǎi)一些讀起來(lái)簡(jiǎn)潔，幽默的學(xué)習(xí)書(shū)本。最好少買(mǎi)那些什么考試資料，怎么樣變?yōu)樯裢裁醋鐾赀@些題目就能上北大。有些難度太大的題目，讓人越做越?jīng)]有信心。陪孩子一起學(xué)習(xí)。若是是英語(yǔ)的話，能夠跟孩子一起用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)對(duì)話，爾后自己也不需要說(shuō)的特別好，激勵(lì)孩子英勇的說(shuō)，找一些幽默的情節(jié)對(duì)話，比喻童話類之類的啊。還有一些幽默的語(yǔ)句啊。平常在家里就相互說(shuō)幾句。孩子說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)有問(wèn)題，重點(diǎn)是他能英勇的表達(dá)出來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，自然他也目染耳濡中掌握到了很多單詞。也練習(xí)了口語(yǔ)。相信喜愛(ài)上英語(yǔ)也不是那么難的事情。幫助孩子戰(zhàn)勝考試的緊張。讓他認(rèn)識(shí)到考試但是是一次經(jīng)過(guò)，就算此次沒(méi)有考好，父親母親也不會(huì)責(zé)怪他的，把考試的題目做錯(cuò)的地方都圈下來(lái)，是怎么錯(cuò)的，不理解仍是由于太馬虎，讓后幫助他改正過(guò)來(lái)。相信下次就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。弄清楚孩子是在哪方面遇到了困難，哪方面沒(méi)有做好，沒(méi)有弄懂，爾后幫助孩子度過(guò)這些難題。陪孩子一起造作業(yè)。作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)，有時(shí)其實(shí)不代表孩子不會(huì)做，也許不聰慧，可能是有時(shí)沒(méi)有那么認(rèn)真，一個(gè)步驟寫(xiě)錯(cuò)了，也許沒(méi)有沉寂下來(lái)，心里想著玩的事情，沒(méi)有努力去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候不要一心想著挑他的缺點(diǎn)，素來(lái)責(zé)怪他，靜下心來(lái)幫助他，若是哪里寫(xiě)錯(cuò)了，下次不要犯相同的錯(cuò)誤。就算有不會(huì)寫(xiě)的題目，也能夠問(wèn)老師，問(wèn)哥哥姐姐，也許一起查資料解決。帶他到不同的地方旅游，去學(xué)習(xí)書(shū)本外的知識(shí)。比喻我認(rèn)識(shí)一個(gè)媽媽，每年暑期的時(shí)候會(huì)帶她的孩子到全國(guó)各地旅游，去西安看兵馬俑，北京看長(zhǎng)城，在心情輕松快樂(lè)的狀況下，一些歷史知識(shí)結(jié)合實(shí)地的觀看，相信理解起來(lái)記憶下來(lái)也更加簡(jiǎn)單了。武漢看黃鶴樓，給他講一些詩(shī)人做的詩(shī)句，相關(guān)方面的一些小故事，此情此景，孩子學(xué)習(xí)的也快，真切的看到了，聽(tīng)到了，才能理解。就不再會(huì)忘掉了。讓他認(rèn)識(shí)生活中的幽默知識(shí)。認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)啊。蝴蝶啊，動(dòng)植物啊。給他準(zhǔn)備一個(gè)小箱子小盒子，讓它養(yǎng)些螞蟻，蟋蟀之類的，察看它們的生活習(xí)慣。給他種一棵小植物，讓他認(rèn)識(shí)種子的魔力，從萌芽到開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程是多么奇異。還有為何燈泡會(huì)發(fā)光啊，晾在天臺(tái)的衣服怎樣才華的快一些啊。夜晚的天空中最初出來(lái)的什么星星啊，都有一些什么星座啊。在探究中學(xué)習(xí)，在嬉戲中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不要由于忙碌就完整無(wú)論孩子的事情。抽空多多的陪同他。讓他知道你真切的愛(ài)他關(guān)懷他。平常生活中的一些小事情，比喻看到家里的桌子是長(zhǎng)方形的，你能夠問(wèn)他有幾條邊啊，等等近似的問(wèn)題。還有，為何一些生活中的簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí)，物理知識(shí)。多跟他商議一下。若是大家都不知道的問(wèn)題，能夠查查書(shū)本，在網(wǎng)上查閱一下資料。找到學(xué)習(xí)方法，自然就能戰(zhàn)勝一些學(xué)習(xí)難題。讓學(xué)習(xí)變得更順利。孩子也有了成就感。一每天喜愛(ài)上學(xué)習(xí)了。只要你真切的有耐心，真切的愛(ài)孩子，相信也會(huì)探究出更多的有效方法，來(lái)讓孩子的童年過(guò)的更充分更快樂(lè)，學(xué)習(xí)變得更有效率。1、孩子每天上學(xué)前，告訴他下學(xué)回家后要將一天所學(xué)的內(nèi)容講出來(lái);2、每天讓孩子在書(shū)桌前坐10分鐘;3、將孩子學(xué)習(xí)每科的時(shí)間控制在20分鐘左右;4、在孩子喜愛(ài)看的電視節(jié)目開(kāi)始前的半小時(shí)或1小時(shí)定為孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;5、給孩子擬定的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在“量”而不是“時(shí)間”上;6、讓孩子完全放松地玩;7、當(dāng)孩子的注意力不在學(xué)習(xí)上時(shí)，最好不要逼迫孩子學(xué)習(xí);9、飯前和飯后一小時(shí)不要讓孩子學(xué)習(xí);10、孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中休息時(shí)，時(shí)間不要高出10分鐘，并且最好讓孩子走開(kāi)書(shū)桌。第一，要勤奮英勇。城市里的家長(zhǎng)讓孩子勤奮英勇是家庭教育最核心的東西。很多人會(huì)說(shuō)，我們孩子連學(xué)習(xí)功課都忙但是來(lái)，怎么勤奮英勇啊?家務(wù)我都幫他做完了，他怎么勤奮英勇啊?固然我現(xiàn)在條件很優(yōu)勝，但我仍是想方法讓子女們勤奮英勇。不像我那個(gè)時(shí)候，你不勞動(dòng)的話，就餓死了，農(nóng)村的環(huán)境注定不需要我父親母親說(shuō)我就會(huì)去做。第二點(diǎn)，要樂(lè)于助人。我母親是一個(gè)特別喜愛(ài)幫助他人的人，小時(shí)候有兩件事給我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我當(dāng)時(shí)八、九歲，這個(gè)期間的孩子最簡(jiǎn)單受父親母親影響。當(dāng)時(shí)，家家戶戶都曬著玉米，我母親帶著我姐姐，我，我父親，我們一家四口人一起把街坊家的稻谷全都回收去了，等到要收我們家的稻谷時(shí)發(fā)現(xiàn)那些稻谷已經(jīng)被淋濕了。當(dāng)時(shí)我很不理解，母親就給我講了兩點(diǎn)，第一，他人有困難的時(shí)候你就要去幫助人家，他們家里沒(méi)有人，若是我們不幫他們收，他們家一年的糧食就會(huì)淋濕。其次，若是街坊之間相處得不好，是不可能在遇到困難的時(shí)候相互幫助的。我母親用實(shí)質(zhì)行動(dòng)告訴了我“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話。第二件事情，有一年糧食欠收，我們家就剩下不到20斤的糧食，母親竟然分出一半的糧食送到街坊家，當(dāng)時(shí)我很不肯意，而母親卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們家人少，還能夠用菜摻著米吃，街坊家人多又沒(méi)有米，不分給他們米會(huì)有人被餓死的?！苯窈竽菓羧思液臀覀兊年P(guān)系就特別好，經(jīng)常主動(dòng)幫我們收割，由于他們以為我們是好人。到現(xiàn)在，我母親都是我們村最受敬愛(ài)的人。做任何一件事情，你都要想想，我有沒(méi)有損害他人。比方說(shuō)，我們大人有的時(shí)候喜愛(ài)在背后說(shuō)街坊和同事的壞話，并且說(shuō)的時(shí)候不回避孩子。我跟我妻子就出現(xiàn)過(guò)這樣的狀況，我們討論店?yáng)|長(zhǎng)西家短，哪個(gè)人人格好，哪個(gè)人人格不好，哪個(gè)人吝嗇，哪個(gè)人不吝嗇。結(jié)果有一次我女兒從學(xué)?；貋?lái)，跟我講她們班哪個(gè)同學(xué)好，哪個(gè)同學(xué)不好，哪個(gè)同學(xué)吝嗇，哪個(gè)同學(xué)勢(shì)利眼。我跟女兒說(shuō)不能夠說(shuō)同學(xué)的壞話，同學(xué)每天跟你在一起，她們身上若是有你以為的缺點(diǎn)，你放在心里，更重要的是你要學(xué)習(xí)同學(xué)們的長(zhǎng)處。我女兒馬上反問(wèn)一句:“你跟媽媽在一起的時(shí)候，不也討論很多叔叔阿姨嗎?我為何不能夠說(shuō)同學(xué)的壞話?”一句話讓我無(wú)言以對(duì)。今后今后我就跟妻子定了一個(gè)規(guī)矩，在孩子眼前不能夠討論他人的缺點(diǎn)，必然要說(shuō)對(duì)方的好話。第三：培育孩子對(duì)生命的愛(ài)心——心情教育現(xiàn)在家庭教育要做的優(yōu)等大事就是教育孩子有優(yōu)異的人格，第二就是要進(jìn)行心情教育。我女兒天生就比較內(nèi)向，是一個(gè)很嫻靜的孩子，我兒子就很外向，每天都要爬上爬下好幾次，我女兒做事情冷靜自在，我兒子就比較急躁，這些都是天生的不同。除此以外，孩子的智商也不同，我目前還沒(méi)有看出我女兒和兒子智商上有什么不同之處，由于他們年齡差距比較小。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的狀況，在一個(gè)班里，有的孩子永遠(yuǎn)是第一名也許第