小班數(shù)學教案《白天和黑夜》_第1頁
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文檔簡介

小班數(shù)學教案《白天和黑夜》小班數(shù)學活動教案《白天和黑夜》

【活動目標】

1、利用幼兒生活經(jīng)驗,鼓勵幼兒重新認識白天、晚上。

2、通過操作方式活動,使幼兒初步創(chuàng)建時間概念。

3、提升幼兒表現(xiàn)力及參予活動的興趣。

【活動準備工作】

1、教具準備工作:地上畫兩個小圓圈;白天、黑夜的背景圖;白天、黑夜的標志卡片。悠揚的和安靜的樂曲各一段。

2、學具準備工作:白天、黑夜活動卡片若干;自造小老鼠若干;(屈老師)蠟燭、臺燈、手電筒、燈籠、太陽鏡、太陽帽、遮陽外套等實物若干。

【活動過程】

一、教師率領幼兒積極開展情景演出,引入活動。

1、即使率領幼兒隨其音樂搞“小貓釣魚”“小貓捉住老鼠”的情景游戲。

2、互動交流:

①小貓什么時候釣魚?什么時候捉住老鼠?

②小朋友白天搞什么?晚上搞什么?

二、幼兒認知認知白天、黑夜。

1、幼兒從小筐中挑選出蠟燭、燈泡、手電筒、燈籠、太陽鏡、太陽帽、遮陽外套等實物,從物體的用途認知白天、黑夜。

2、教師出具標志多種,鼓勵幼兒為白天、黑夜挑選標志,并說說道白天就是怎樣的?黑夜就是怎樣的?

3、小結(jié):太陽則表示白天,白天的天是亮亮的,小朋友必須上幼兒園,搞游戲,學本領,爸爸媽媽必須下班,回去工作;至了晚上天就慢慢地變色了,月亮也悄悄地出了,我們在家里就要關上電燈就可以看清楚東西,我們小朋友也必須睡了。

三、幼兒區(qū)分白天、黑夜(出具幼兒《數(shù)學》用書第24頁)。

下面四幅圖中的事出現(xiàn)在白天,還是夜晚?出現(xiàn)在白天,就給太陽涂抹上顏色

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