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Welcome!1.WhatisObjectComplement?
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):在英語(yǔ)中,某些及物動(dòng)詞不僅需要賓語(yǔ),而且還要求某個(gè)詞或詞組來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ),即表示賓語(yǔ)代表的人或物所發(fā)出的動(dòng)作或所處的狀態(tài),這個(gè)詞或短語(yǔ)稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。有些語(yǔ)法書把賓語(yǔ)和補(bǔ)足語(yǔ)稱為復(fù)合賓語(yǔ)。
ReviewStep1某些及物動(dòng)詞(如make等)+直接賓語(yǔ)(名詞或代詞)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)2.帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的一般句型為:Wethinkhim
clever.Whathesaidmademe
angry.Theyconsiderthe
answer
correct.Everyonecallshim
Tom.賓語(yǔ)賓補(bǔ)
HisfathernamedhimDaming.Theypaintedtheirhousewhite.Youmustn’tforcehimto
lend
hismoney
to
you.4.Nobodynoticedhimentertheroom.5.Wesawherentering
the
room.(名詞)(動(dòng)詞不定式)(現(xiàn)在分詞或其短語(yǔ))(形容詞)(省略to的動(dòng)詞不定式)3.哪些可以做賓補(bǔ)?5.Wemustgettheworkfinished
by10o’clock.6.Wheneveryoumaygo,youwillfindhimatwork.7.Letthefreshairin.8.Theplanthasitsownname.Youcannotcallitwhatyouwill.(過(guò)去分詞)(介詞短語(yǔ))(副詞)(從句)之后
補(bǔ)充說(shuō)明被動(dòng)或完成1.Wefoundtheeggeatenbythesnake.2.You’dbettergetthedangerousbuilding
pulleddown.歸納:賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一般放在賓語(yǔ)______,對(duì)賓語(yǔ)起____________的作用。2.英語(yǔ)中過(guò)去分詞可作賓補(bǔ),一般表示
____________意義,賓語(yǔ)是過(guò)去分詞動(dòng)作的對(duì)象。Step2.觀察下列句子的過(guò)去分詞作什么成分Step3.過(guò)去分詞作賓補(bǔ)常用于以下四個(gè)方面:A.Ifindmymoneystolen.B.Hewatchedtheballoonblownaway.C.Hewasabouttoenterthehallwhenheheardhisnamecalled.歸納:表示_______________的動(dòng)詞,如:________________________________感覺和心理狀態(tài)see,hear,watch,feel,think,find,notice,listento(1)歸納:表示____________的動(dòng)詞,如:________________________“致使”意義make,get,have,help,leave
A.Whatmadethemsofrightened?
B.Ihavehadmybikerepaired.
C.YesterdayIhadmyhaircut.
D.HegothisTVsetmended.(2)注意:在“have+賓+-ed分詞”這一結(jié)構(gòu)中,
have有三種意義:
表示主動(dòng)叫別人來(lái)做某事,譯為“_________________”Wehadtheproblemsolved.2.表示無(wú)意識(shí)的遭受某件事,譯為“_______________”Shehadherarmbrokeninanaccident.3.表示“_______________”,事情既可以是別人做完,也可以由主語(yǔ)參與完成。
Hehadthewallspaintedthismorning.
使某事被別人做遭受到某種不幸使完成某事歸納:表示“_________”等意義的詞,
如:_______________________等(3)Hewon’tlikesuchquestions
discussedatthemeeting.B.Heorderedthiswork(tobe)finishedbytomorrow.C.Theywishabridgebuiltintheirhometownoneday.希望,愿望或要求want,wish,like,expect,order歸納:
過(guò)去分詞用在“______+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”
這一結(jié)構(gòu)中,過(guò)去分詞與賓語(yǔ)之間
是動(dòng)賓關(guān)系(4)Allafternoonheworkedwiththe
doorlocked.B.Thethiefwasbroughtin
withhishandstiedbehindhisback.with注意:動(dòng)詞seat,hide,dress等的過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一般表示狀語(yǔ)而不表示被動(dòng)的意義,因此,雖然賓語(yǔ)與它們存在邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,但也只能用它們的過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如:WhenIcamein,Ifoundastrangegirlseatedinthecorner.我進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的女孩坐在角落里。Step4.過(guò)去分詞與現(xiàn)在分詞﹑不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的區(qū)別(1)現(xiàn)在分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),從邏輯上,他與賓語(yǔ)來(lái)說(shuō)是主動(dòng)(謂)關(guān)系,即賓語(yǔ)是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)所表示的動(dòng)作的發(fā)出者。而且它強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作在進(jìn)行或者是在延續(xù)。Isawhim__________(open)thewindow.opening(2)不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)與賓語(yǔ)在邏輯上來(lái)說(shuō)也是主動(dòng)(謂)關(guān)系,但它不表示動(dòng)作正在進(jìn)行,而強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作的全過(guò)程。
Isawhim__________(open)thewindow.open(3)過(guò)去分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),它與賓語(yǔ)在邏輯上是一種動(dòng)賓關(guān)系,即賓語(yǔ)是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)所表示的動(dòng)作的承受者。歸納:see,watch,hear,notice等感官動(dòng)詞用于下列句型的區(qū)別:如:seesb.doing:seesb.do:seesth.done:表示動(dòng)作正在進(jìn)行。表一個(gè)完成的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的全過(guò)程表示被動(dòng)或完成。Step5.Let’sdosomeexercises!I
hadmyhair______yesterday.(cut)cut1.Thehouseisbroken.Pleasegetthehouse_________(mend)now.mendedunfinishedMymotherneverallowsmetoplaycomputergameswithmyhomework____________.(finish)Ioftenhearthegirl____thisEnglishsonginherroom.2.
Thegirlisoftenheard_______thisEnglishsonginherroom.3.
IhearthisEnglishsong____inherroom.4.
ThisEnglishsongwasheard____bythegirlinherroom.5.
Iheardthegirl_______thisEnglishsonginherroomwhenIpassedby.sing
tosingsungsungsinging2.用sing的正確形式填空。3.Errors:Itwasgettingdark;Ifoundacarstickinginapoolbythesideoftheroad.I’msorrytohavekeptyouwaitedforme.Don’tworry.I’llhaveittotypeandgetsomeonesentittoyoutomorrow.Hehadtroublemakinghimselfunderstanding.Doyounoticethegirldressingaredcoat?Withthehillscoveringwithfallenleaves,thetownlooksmorebeautiful.stuckwaitingtosendunderstooddressedcoveredtypedStep6.Summary:gooverwehavelearn
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