第一節(jié)探究生命的器具

第一課時身邊事豐富多彩的生物界蘊藏著無限奧秘，這些奧秘等待著我們去探索。要進行科學探索就離不開一些器具。學習目標1.說出顯微鏡的基本結構與作用。2.識別幾種常用的探究器具，并說出其用途。3.使用顯微鏡觀察制作的臨時玻片標本。背景資料顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展:·伽利略自己制造出了望遠鏡，也著手設計顯微鏡。并對小動物的感覺器官進行了觀察。·真正用顯微鏡發(fā)現(xiàn)有機體內部世界的是馬爾比基、列文虎克、胡克和斯旺麥丹。·1660年，馬爾比基用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了毛細血管，觀察了許多動物呼吸系統(tǒng)，還發(fā)展了胚胎學研究?！?675年，列文虎克用自制的只有一個透鏡的顯微鏡觀察到了原生動物。他還最早發(fā)現(xiàn)了紅血球的存在。1683年，他還發(fā)現(xiàn)了細菌。·1665年，物理學家胡克用自己制造了復式的顯微鏡，觀察軟木塞薄片，將軟木上的那些小孔稱為“細胞”?！る娮语@微鏡是利用高速運動的電子束代替光波的一種顯微鏡。大大提高了顯微鏡的分辨本領，能觀察物質極為微細的結構形態(tài)。目鏡放大作用物鏡放大作用顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)目鏡的比較放大倍數(shù)透鏡放大倍數(shù)鏡頭長度透鏡大小10x12.5x長短大小物鏡的比較放大倍數(shù)放大倍數(shù)鏡頭長度透鏡大小10x40x長短大小鏡筒支持和連接，并讓光線通過轉換器安放和轉換物鏡載物臺放置玻片標本調節(jié)穿過通光孔的光線遮光器反射光線反光鏡大幅調節(jié)鏡筒高度從而調節(jié)焦距粗準焦螺旋細微調節(jié)鏡筒高度從而調節(jié)焦距細準焦螺旋鏡臂支撐、連接和持握鏡座穩(wěn)定鏡身通光孔讓光線通過壓片夾固定玻片顯微鏡各部件的作用目鏡物鏡1.有放大作用的結構是？2.調節(jié)光線強弱的結構是？3.調節(jié)鏡筒升降的結構是？反光鏡遮光器粗準焦螺旋細準焦螺旋123456781011129目鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂物鏡鏡柱鏡座鏡筒壓片夾載物臺遮光器反光鏡

注意事項：1.取送顯微鏡一定要一手握住鏡臂，一手托住鏡座，在任何情況下都不允許用一只手提起顯微鏡。2.鏡頭的切換一定要使用轉換器，以免使光軸發(fā)生彎曲。3.轉動粗、細準焦螺旋時，不要用力過猛，以防止機件損傷，調節(jié)失靈。實驗：顯微鏡的使用1.取鏡和安放低倍鏡正對通光孔2.對光較大光圈正對通光孔2.對光轉動反光鏡直到看見白亮圓形視野2.對光3.安放裝片放置標本，標本正對通光孔下降鏡筒4.調焦5.整理和收放①轉動粗準焦螺旋提升鏡筒，取下裝片。②用紗布擦凈鏡體，用擦鏡紙擦凈目鏡和物鏡。③再轉動轉換器，使兩個物鏡偏向兩旁，并將鏡筒降到最低，豎立反光鏡。④將顯微鏡放回鏡箱。顯微鏡使用步驟：1.取鏡和安放2.對光3.安放裝片4.調焦5.觀察6.收放顯微鏡的成像特點:倒像:上下顛倒,左右相反放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)呈倒立放大的虛像1.光線較弱時，使用顯微鏡應選用______光圈和

________反光鏡。

2.用低倍物鏡觀察印有“F”字樣的薄紙片，視野中的字樣是()A.B.C.D.

大凹面B隨堂測試3.當顯微鏡的目鏡為10X，物鏡為10X時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中要看到這行細胞中的()

A.2個B.4個

C.16個D.32個AD4.在用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動裝片和擦目鏡鏡頭，污點都沒被移去，那么污點肯定是在()A.目鏡上B.在裝片上C.在反光鏡上D.在物鏡上退出鞏固練習：1.使用顯微鏡時，取鏡要用一手__________，一手__________，放在自己實驗臺的偏___的位置，然后安裝好__________。2.對光時，轉動轉換器，使____倍鏡對準____然后用手調節(jié)_________，直到看到明亮的視野為止。握鏡臂托住鏡座左目鏡通光孔反光鏡低3、轉動___準焦螺旋，使鏡筒_______下降，直到物鏡接近玻片標本。4、為什么此時眼睛一定要看著物鏡？因為__________________________5、____時針方向轉動____準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動____準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。6、如果物像偏左，你應將標本向_____移，才能使物像居中。粗緩慢要防止物鏡碰到玻片標本逆粗細左7.有一臺顯微鏡，它有兩個目鏡和兩個物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別為5×和15×，物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×。請問，這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)_______，最小的放大倍數(shù)_______。假如現(xiàn)在觀察一個標本，需要放大150×，應該選用的目鏡為__________，物鏡為_______。8.用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標本，其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組為（）

A.目鏡——5×，物鏡——10×B.目鏡——5×，物鏡——40×C.目鏡——10×，物鏡——10×D.目鏡——10×，物鏡——40×600501510A9.在載玻片上寫下一個小小的字母“d”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖像形狀是()A.b B.d C.q D.p10.當顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應調節(jié)光亮程度，此時應采取的措施是()A.縮小光圈B.換高倍物鏡C.選用凹面鏡反光D.調節(jié)準焦螺旋11.顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是()A.以目鏡倍數(shù)為準B.以物鏡倍數(shù)為準C.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積D.目鏡與物鏡倍數(shù)之和DCC12.遮光器上光圈的作用是()A.調節(jié)焦距B.調節(jié)光亮度C.調節(jié)光線角度D.調節(jié)圖像清晰度13.觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）

A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多

B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少

C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少

D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多BC15.某同學在用顯微鏡觀察標本時，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上

B、物鏡上

C、反光鏡上D、目鏡上D14.當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來＿＿＿，此時可采用的方法一是換成＿＿＿反光鏡，二是將_____調大。暗凹面光圈12345678101112910.觀察右面的顯微鏡結構圖，并回答問題（在[]內填標號，在

上填名稱）寫出下列標號所代表的結構名稱④

⑥

⑧

⑨_______對物像具有放大作用的是[]和［］，能大范圍升降鏡筒的是[]

，能小范圍升降鏡筒的是[]___________

，能反射光線的是[]

，能調節(jié)光線強弱的是[]

。鏡柱

鏡臂

鏡筒

壓片夾

①⑤粗準焦螺旋

細準焦螺旋反光鏡遮光器

②③1211新課導入豐富多彩的生物界蘊藏著無限奧秘，這些奧秘等待著我們去探索。要進行科學探索就離不開一些器具。學習目標1.識別幾種常用的探究器具，并說出其用途。2.使用顯微鏡觀察制作的臨時玻片標本。除了顯微鏡外，常用的探究工具還有哪些？刀片、燒杯、酒精燈、培養(yǎng)皿、滴管、試管、鑷子、放大鏡、載玻片等。酒精燈滴管載玻片燒杯觀察器具放大鏡解剖器具解剖盤解剖