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17/17關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃6篇(學(xué)校新一年工作計(jì)劃)我們的大腦不會像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計(jì)劃呢?下面是我編寫的關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃6篇,歡迎參閱。
關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃1根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,對總務(wù)后勤方面提出的要求,結(jié)合總務(wù)工作實(shí)際情況,特?cái)M訂總務(wù)工作計(jì)劃如下:
一、總務(wù)工作人員要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)服務(wù)意識。
提高師生滿意度,服務(wù)到位,責(zé)任到人,力求完美,把握好操作程序,盡可能滿足師生要求。
二、做好校產(chǎn)管理和規(guī)范財(cái)務(wù)制度
學(xué)校財(cái)產(chǎn)是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的物質(zhì)保證,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,減少流失。學(xué)校財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一登記造冊,對新增或報(bào)損財(cái)產(chǎn)應(yīng)由采購、保管、使用人員填報(bào)單子報(bào)總務(wù)處。新增財(cái)產(chǎn)應(yīng)先由總務(wù)處登記造冊后,再由使用保管人領(lǐng)取,杜絕自購自用,財(cái)產(chǎn)無登記現(xiàn)象。外借財(cái)產(chǎn)或校舍出租應(yīng)事先報(bào)校長審定再到總務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
財(cái)產(chǎn)、設(shè)備增添,除一般備用外,應(yīng)由需要部門提出申請報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核,由校長審批,交總務(wù)處根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理,總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,自己可采購辦理的應(yīng)及時辦理,需局裝備中心采購的應(yīng)及時與相關(guān)部門聯(lián)系落實(shí)。
在財(cái)務(wù)制度上,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、審批制度、收費(fèi)制度,在收費(fèi)問題上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公示收費(fèi)文件和標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。根據(jù)局計(jì)財(cái)科的要求做好學(xué)期財(cái)務(wù)預(yù)算工作。并嚴(yán)格按預(yù)算計(jì)劃進(jìn)行報(bào)賬。
三、做好開學(xué)準(zhǔn)備和零星維修工作
在開學(xué)前做好教室、辦公室、活動室調(diào)整,安裝好各室門牌,配置好師生的教學(xué)用品,合理配發(fā)清潔衛(wèi)生工具。
繼續(xù)做好安全隱患報(bào)告制度,要求全校教職工發(fā)現(xiàn)不安全因素時,應(yīng)及時報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處安排人員及時處理,消除隱患,對于處理一時有難度,應(yīng)盡快請人解決,在三個工作日內(nèi)完成。對于損壞財(cái)產(chǎn)的維修,先查明損壞原因,如屬人為損壞,應(yīng)當(dāng)照價賠償。對故意損壞的要加倍賠償,還要作出相應(yīng)的處分,增強(qiáng)師生主人翁精神。各室財(cái)產(chǎn)使用責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,減少損失,誰使用誰負(fù)責(zé),健全財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和以班為單位,統(tǒng)計(jì)公布制度,財(cái)產(chǎn)損耗情況納入班級和班主任考核。
四、做好校園安全保衛(wèi)工作,確保教學(xué)秩序順利進(jìn)行。
加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理,明確門衛(wèi)責(zé)職,堅(jiān)持門衛(wèi)進(jìn)出登記制度。
在校舍、財(cái)產(chǎn),安全方面,全期不少于三次大規(guī)模檢查,二次消防器材的檢查,每次檢查做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保校舍、水電、防雷等公共設(shè)施安全使用,消防器材配置合理,發(fā)現(xiàn)過期失效及時更換,保證設(shè)施、設(shè)備完備無損。體育器材及場地,體育教師應(yīng)隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處負(fù)責(zé)處理。師生外出活動,應(yīng)由組織老師負(fù)責(zé)提出申請,注明活動目的、組織安排、安全措施等報(bào)校長審批。如需用車,由組織老師提出用車報(bào)告,交教育局審批后,由總務(wù)處聯(lián)系車輛。
五、做好食堂安全衛(wèi)生工作,健全管理制度。
食堂管理工作是一項(xiàng)十分煩瑣的工作,教育局對食堂管理工作也十分重視,學(xué)校定期安排食堂工作人員參加崗位培訓(xùn)和知識講座,按衛(wèi)生部門的要求定期體檢,取得合格證才可上崗。嚴(yán)格按照《衛(wèi)生法》《食堂管理?xiàng)l例》規(guī)范操作,杜絕違規(guī)操作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
總之,學(xué)校食堂管理工作的宗旨是全心全意為全體師生服務(wù)。
六、總務(wù)工作行事歷:
10月份
1、做好門窗維修工作。(食堂、教學(xué)樓、綜合樓等)
2、調(diào)整教室、辦公室。做好學(xué)生桌椅維修工作。
3、做好收費(fèi)工作、發(fā)放師生教學(xué)用品和清潔衛(wèi)生工具。
4、劃分好各班級保潔區(qū),進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查。
5、做好課本(簿本)領(lǐng)取、發(fā)放工作,做好調(diào)書工作。
11月份:
1、核實(shí)各室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。建好學(xué)校固定資產(chǎn)帳目。
2、校園綠化、修剪調(diào)整。
3、做好教育裝備績效評估資料整理,迎接檢查。
4、食堂安全衛(wèi)生管理知識培訓(xùn),食堂人員體檢,領(lǐng)取衛(wèi)生許可證。
5、做好學(xué)生春游的后勤工作。
12月份:
1、對校舍安全工作檢查。(水電、教學(xué)設(shè)備等)
2、做好學(xué)生桌椅維修工作。
3、消防器材檢查。舉行消防演練活動。
4、門窗檢查,及時維修。
01月份:
1、衛(wèi)生檢查,做好記錄。
2、收齊教具和學(xué)生循環(huán)使用的課本。
3、收齊專用教室的使用記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄。
4.清查學(xué)校固定資產(chǎn),上報(bào)有關(guān)報(bào)表。
5、財(cái)務(wù)部門做好下學(xué)期的財(cái)務(wù)預(yù)算工作。
關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃2個人工作計(jì)劃——時間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。
現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計(jì)劃如下:
一:思想方面
遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
二:教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的教師教學(xué)生學(xué)的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動學(xué)習(xí)。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三:衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證。
關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃3一、學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、三、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、三、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、三、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。
4、三、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成,擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,老師批評不當(dāng),就不樂意,特別是女生.
二、教學(xué)目標(biāo):
1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動
2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)重點(diǎn):
安全教育,隊(duì)列隊(duì)形,立定跳遠(yuǎn)
四、教學(xué)難點(diǎn):
安全教育,前滾翻
五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)
1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃4光陰荏苒,我們建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨煉,我們原本迷茫的學(xué)習(xí)、生活變得清晰、明朗;我們是個有紀(jì)律、有組織的團(tuán)隊(duì)也變得更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力。我們目標(biāo)明確,我們充滿信心。對于這個學(xué)期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點(diǎn)、2個落實(shí)。
3個基本
1.加強(qiáng)班干部能力建設(shè),服務(wù)大家。本學(xué)期將繼續(xù)采取責(zé)任制,班委成員各司其職,開展相應(yīng)的工作并增強(qiáng)班委的合作,重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律,同時由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級的各項(xiàng)活動。
2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學(xué)生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習(xí)課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點(diǎn):及時傳達(dá)各類通知;督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,出現(xiàn)問題及時匯報(bào)給老師。
3.形成良好的反饋機(jī)制。設(shè)立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網(wǎng)上工作的管理,我們可以專門選舉一位網(wǎng)絡(luò)站長。通過這些形式,我們可以及時了解同學(xué)的想法,調(diào)整思路,以不變應(yīng)萬變。
2個重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學(xué)習(xí)畢竟是由個人意志決定的,對于那些意志不夠堅(jiān)定的同學(xué),我們需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內(nèi)的學(xué)習(xí)交流會、結(jié)對子、開展學(xué)習(xí)講座等,希望通過這些工作以及同學(xué)們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。
2.文體活動。文體活動是增強(qiáng)班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學(xué)期,我們將通過班會的形式,結(jié)合學(xué)校班級工作開展文體活動,來鍛煉班級同學(xué)的身體和增強(qiáng)班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。
2個落實(shí)
1.落實(shí)班級獎項(xiàng)評比工作。在班級中開設(shè)“班級優(yōu)秀個人”、“班級文明獎”“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”等獎項(xiàng)并在期末的時候發(fā)放獎勵。
2.落實(shí)班級學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的組建。自本學(xué)期起,在班級里組建數(shù)學(xué)小組,英語團(tuán)隊(duì),語文研究組,設(shè)置各自的組長并安排好每天的學(xué)習(xí)。使大家的學(xué)習(xí)更有互動性,使我們班級更加充滿活力。
以上就是本學(xué)期我班的基本工作計(jì)劃,新學(xué)期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅(jiān)定信念,真正解決實(shí)際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設(shè)一個團(tuán)結(jié)溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
關(guān)于新學(xué)年工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦xxx年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo):
確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;
實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽(yù)學(xué)校;
加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;
提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
三、主要工作:
努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動活動。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動,在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)課程改革,提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在
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