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第八講大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和步驟大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和步驟第八講引言
知道事物應(yīng)該是什么,說明你是聰明人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變好,說明你是有才能的人。個人職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人結(jié)合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,遵循特定的準(zhǔn)則,為自己確立職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定培訓(xùn)、發(fā)展計劃,并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。人生之旅只發(fā)單程車票,如果你閉門造車,很可能你的職業(yè)生涯之路會坎坎坷坷。相反,如果你遵循職業(yè)規(guī)劃的基本原則,運籌帷幄,相信從此便會風(fēng)和日麗、道路坦蕩,你也將由此走向輝煌!本講主要內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃的原則職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟12第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則職業(yè)生涯規(guī)劃主要原則規(guī)劃原則制定原則一、職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)劃原則
(“三定”原則)職業(yè)生涯規(guī)劃首先要“定向”
所謂“定點”就是定職業(yè)發(fā)展的地點或區(qū)域。對自己水平、能力等進(jìn)行全面分析,做出定位。
目標(biāo)導(dǎo)向原則定點定位定向二、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定原則一致性原則適應(yīng)性原則激勵性原則可行性原則時間性原則重在大學(xué)原則清晰性原則挑戰(zhàn)性原則長期性原則具體性原則第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟清晰個人生涯愿景制定彌補差距方案實施、評估與修訂設(shè)定職業(yè)發(fā)展路線確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)自我評估環(huán)境評估第一步清晰個人生涯愿景
個人愿景是人們心中所真正追求所愿望的景像,通俗地說,就是一個人心靈深處用景像呈現(xiàn)出來的奮斗目標(biāo),是一生最熱切渴望達(dá)成的事情,它是一個特定的結(jié)果,一種期望的未來或意象。(明確職業(yè)發(fā)展方向)第二步自我評估對職業(yè)生涯發(fā)展階段的認(rèn)識
1對自己興趣的認(rèn)識2對自己價值觀的認(rèn)識3對自己能力的評估
4567你對自己性格的評估
對自己教育和培訓(xùn)經(jīng)歷的認(rèn)識
對其他因素的認(rèn)識
自我評估的方法經(jīng)驗法(非正式評估)經(jīng)驗法是指在人際交往中或依據(jù)過去活動成果由他人或本人對自己進(jìn)行主觀的分析和評價。
職業(yè)測評法(正式評估)職業(yè)測評是心理測驗在職業(yè)心理測評上的具體運用。方法三、個體環(huán)境因素1、家庭背景因素1家庭的環(huán)境氣氛、父母的教育方式、以父母為核心的族群共同體(包括父母的主要社會關(guān)系),對兒童的成長起著重要作用。2學(xué)校教育是對個體有計劃、有組織、有系統(tǒng)的訓(xùn)練,是根據(jù)一定的社會要求和教育對象的身心特點,所施加的全面的、系統(tǒng)的影響。2、教育背景因素3個性影響人的行為,決定人的命運,當(dāng)然也影響甚至決定人的職業(yè)行為與命運。3、心理類型因素第四步確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)目標(biāo)的重要性
目標(biāo)的分解在職業(yè)生涯規(guī)劃的初期,我們只有制定了明確的目標(biāo)以后,才能沿著已經(jīng)設(shè)定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。盡管設(shè)定了自己的職業(yè)生涯目標(biāo),但是,并不是所有的目標(biāo)都能變成現(xiàn)實,只有SMART(聰明)的目標(biāo)才有可操作性。職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是以自己的最佳本能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)而設(shè)定的。目標(biāo)的SMART原則目標(biāo)的SMART原則S(specific)——具體性M(measurable)——可衡量
A(achievable)——可完成的
R(realistic)——現(xiàn)實性
具體性是指目標(biāo)必須明確而具體
可衡量是指目標(biāo)必須能量化,可測定
可完成是指目標(biāo)的合理性、挑戰(zhàn)性
現(xiàn)實性是指要符合自身條件和環(huán)境的實際情況T(time-limited)——時限性
時限性是指必須規(guī)定起始和完成的時間
目標(biāo)的分類短期目標(biāo)為一至二年,中期目標(biāo)一般為三至五年,長期目標(biāo)一般分為五至十年。人生目標(biāo)
長期目標(biāo)中期目標(biāo)短期目標(biāo)第五步設(shè)定職業(yè)發(fā)展路線1234想往哪條路線發(fā)展?適合往哪條路線發(fā)展?可以往哪條路線發(fā)展?哪條路線可以取得發(fā)展?人力資源總監(jiān)人力資源主管人力資源經(jīng)理人力資源專員6年在職讀MBA3~5年人力資源經(jīng)理助理著名公司人力資源部員工在職讀人力資源管理專業(yè)研究生小企業(yè)人力資源一般員工大學(xué)本科學(xué)習(xí)1~2年1~2年1~2年3年2~3年大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展路線第六步制定彌補差距方案
職業(yè)生涯每次質(zhì)的飛躍,都是以學(xué)習(xí)新知識、獲取新技能為前提的。為了順利達(dá)成目標(biāo),個人首先需要對達(dá)成目標(biāo)所要求的條件進(jìn)行分析,然后對照自己找出差距,并找到彌補差距的具體辦法。第七步實施、評估與修訂
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