《凝練的視覺符號(hào)》(新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第三單元-第一課)_第1頁(yè)
《凝練的視覺符號(hào)》(新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第三單元-第一課)_第2頁(yè)
《凝練的視覺符號(hào)》(新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第三單元-第一課)_第3頁(yè)
《凝練的視覺符號(hào)》(新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第三單元-第一課)_第4頁(yè)
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2013年上學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課堂教學(xué)系列凝練的視覺符號(hào)第三單元富有活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)10秒鐘快速記憶

什么是標(biāo)志？

標(biāo)志，是人們用來識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性視覺符號(hào)，具有認(rèn)識(shí)、象征和審美等功能。

公共服務(wù)、公益政治、文化商業(yè)體育科技第二十九屆奧運(yùn)會(huì)（北京）第29屆北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)“京”字的演變1.設(shè)計(jì)信息的收集2.設(shè)計(jì)元素的綜合分析

3.設(shè)計(jì)圖形的確立

4.設(shè)計(jì)信息的準(zhǔn)確傳達(dá)

中國(guó)、北京、奧運(yùn)會(huì)民族、文化、運(yùn)動(dòng)

篆刻、“龍”、“京”、武術(shù)、舞蹈整合北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意討論與分析：根據(jù)本課提供的標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)們討論分析其創(chuàng)意。1、構(gòu)思—力求巧妙、新穎、獨(dú)特、表意準(zhǔn)確。2、構(gòu)圖—凝練、美觀、適形。3、色彩—單純、強(qiáng)烈、醒目。標(biāo)志設(shè)計(jì)的要素

北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)思路：1、奧運(yùn)五環(huán)2、五角星3、中國(guó)結(jié)4、太極拳瑪莎女子學(xué)校的校徽設(shè)計(jì)思路：1、天真可愛的女孩2、拼音字母“M”3、頭發(fā)如翻開的書頁(yè)體育場(chǎng)圣火全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱“CS”九屆“9”字跑道、彩虹具象形式；意象形式；抽象形式；標(biāo)志的表現(xiàn)形式圖形組合標(biāo)志文字組合標(biāo)志圖文組合標(biāo)志圖形組合；文字組合；圖文組合。標(biāo)志的組合形式

學(xué)習(xí)與實(shí)踐：學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)方法，以小組合作形式根據(jù)任務(wù)，選擇相應(yīng)的

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