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文檔簡介

22、跑進家來的松鼠自由默讀課文，思考：這只跑進家來的小松鼠在“我”家做了些什么？詞語積累櫥柜放置餐具的柜子。儲備儲存起來準備必要時用。哭笑不得形容處境尷尬，不知如何是好。躥向上或向前跳。(chú)(chǔ)(cuān)誰找得最快

你從課文中哪些地方看出松鼠的可愛及作者一家很喜歡這只跑進家來的松鼠？從“驚人”“從來沒有”這些詞語中，我們看到的是作者對小松鼠的行為并沒有絲毫的埋（mán）怨，我們讀到的只有稱贊。①它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。從“跳”、“蹭”、“輕輕咬”，可看出松鼠已成為小作者親密的伙伴。這幾個動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出作者對松鼠的喜愛之情。

②有時，松鼠跳到我肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。③爸爸哈哈大笑，說：

“我怎么沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。爸爸知道是松鼠偷吃了糖，不僅沒有責(zé)怪松鼠，反而“哈哈大笑”，可見爸爸因喜愛而產(chǎn)生了寬容。正因為爸爸寬容，所以小松鼠才在他們的家里做了一件讓大家哭笑不得的事情——晾曬蘑菇。④有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到，我們心里空落落的。松鼠不見了，作者一家人到處去找，猜想它也許跑回了森林，可作者一家人的心里是“空落落”的，他們多么舍不得這只可愛的松鼠啊!想象說話：松鼠不見了，我們心里空落落的。我們會想些什么呢？

它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？爸爸哈哈大笑，說:“我怎么沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠也自然不甘落后！有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。作業(yè)1、回家把這種美麗可愛的小松鼠介紹給你的朋友。2、借鑒本文的寫法，

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