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幼兒園中班主題教案：在動(dòng)物園里

主題：在動(dòng)物園里

內(nèi)容與建議：

1、在觀測(cè)介紹動(dòng)物基礎(chǔ)上，愿用多種方式抒發(fā)自己對(duì)動(dòng)物的鐘愛(ài)；

2、充分發(fā)揮想象用動(dòng)作則表示動(dòng)物的特征和本領(lǐng)，樂(lè)意這樣出席動(dòng)物的聚會(huì)；

3、體驗(yàn)聚會(huì)活動(dòng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、師生共同收集、記錄自己討厭的動(dòng)物資料。（教師將討厭的動(dòng)物制作成T課件、收集各種動(dòng)物圖片）

2、音樂(lè)：“老虎就是tiger”和“把歌舞沖出來(lái)”。

3、動(dòng)物卡片和頭飾若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、師生互相道別。

師：小朋友不好！我聽(tīng)聞你們本領(lǐng)非常大，就趕過(guò)來(lái)看一看。我就是車?yán)蠋?，很高興重新認(rèn)識(shí)你們！我給你拎了一份禮物，就是動(dòng)聽(tīng)的歌曲，你們想要聽(tīng)到嗎？不過(guò)，看完后我必須考考你們哦。我必須托福你們的問(wèn)題就是：歌曲里存有哪些動(dòng)物？他們存有什么特點(diǎn)？

二、觀賞歌曲：老虎就是tiger

1、觀賞歌曲（師出具課件），幼兒提問(wèn)以上問(wèn)題；

2、民主自由交流：在所有動(dòng)物里，你最喜歡什么動(dòng)物？為什么？他存有什么本領(lǐng)？

3、游戲：

一幼兒用動(dòng)作或其他方法則表示自己討厭的動(dòng)物，懇請(qǐng)其他幼兒猜猜，

答對(duì)有獎(jiǎng)。整體表現(xiàn)不好的幼兒也存有獎(jiǎng)品。

4、幼兒想要辦法使討厭的動(dòng)物曉得自己討厭它。

師：你們討厭這些動(dòng)物，可是它們曉得你討厭它們嗎？能夠想個(gè)辦法使它們曉得嗎？他們就在那邊！

5、幼兒在集體前抒發(fā)對(duì)某動(dòng)物的鐘愛(ài)。

三、出席動(dòng)物聚會(huì)。

師：動(dòng)物們曉得你們討厭它們，它們可以高興了！它們應(yīng)邀我們出席它們的聚會(huì)，你們?cè)竼幔康袀€(gè)條件，我們必須想要辦法把自己裝扮成討厭的動(dòng)物的樣子。

1、幼兒邊說(shuō)道邊裝扮成動(dòng)物步入會(huì)場(chǎng)；

2、音

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