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教師自查表（含所有行政部門兼課教師）院（部、向心）教師姓名講授課程任課班級統(tǒng)計截止到第9周

教學文件編寫情況是否有課程教學大綱是否有教學進度表是否有教案（教學課件）情況說明教學進度執(zhí)行情況按計劃應講授:到的篇、章.節(jié)及主要內(nèi)容實際講授到的篇、章、節(jié)及主要內(nèi)容課堂教學情況調(diào)課次數(shù)代課次數(shù)停課次數(shù)遲到次數(shù)提前下課次數(shù)相關情況發(fā)生的原因作業(yè)布置及批改情況上課次數(shù)作業(yè)布置次數(shù)作業(yè)批改次數(shù)作業(yè)枇改率作業(yè)完成情況（完成作業(yè)的學生數(shù)占全班學生總數(shù)的比例）實驗、實踐計劃執(zhí)行情況計劃實驗實踐數(shù)實際已做實驗實踐數(shù)是否有實駿實踐計劃是否有實驗實踐教案是否有實驗實踐報告實驗實踐報告完成率實驗實踐報告批改率教案（教學課件）是否完整、詳細，及時更新教學方法和手段的運用及其改革其它工作是否承擔教學行政、班主任、輔導員等工作是否承擔實習（實訓）指導工作填報日期：年月日院（部、中心）:院（部、中心）:院（部、中心）:表3T教學進度檢查匯總表檢查時段：截止到第9周院（部、中心）:任課教師（含所有行政部門兼課教師）所任課程任課班級計劃講授到的章節(jié)及主要■內(nèi)容實際講授到的章節(jié)及主要內(nèi)容執(zhí)行情況及原因說明

表3-2教學運行情況統(tǒng)計表院（部、中心）：檢查時段：截止到第9周檢查日期：20年月日任課教師（含所有行政部門兼課教師）課程名稱任課班級教學文件煽制及填寫情況教學進度執(zhí)行情況實驗、實踐（見習）完成情況作業(yè)布置與批改情況課堂教學情況教學大綱數(shù)學進度表教案<?c學深件）計劃個數(shù)巳做個數(shù)開出率有無實驗實踐指導書實驗實踐報告批改情況

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