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文檔簡介
北京博苑時代星城幼兒園定向尋寶活動方案一.活動目日勺.孩子們可以在與大自然的接觸中,分享活動樂趣、體會親子溫情,同步提高運動與識圖的能力,增強分析問題解決問題的信心,增進交流合伙的溝通。.在快樂尋寶活動中,家長與孩子一同尋寶,共同分享成長的快樂,在游樂中實行親情影響,在合伙中培養(yǎng)親子默契,形成健康的親子關系。.幼兒園組織此類親子活動,為家長提供更有附加值的活動,有助于提高家長對幼兒園的滿意度。同步提供了一種家長與幼兒園教師溝通合伙、家長理解幼兒園教育理念的機會,有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合伙默契,促成和諧的家園關系。.活動形式:“走出去”一一家長幼兒,園外尋寶.分年級進行定向尋寶活動,每個年級設定5個尋寶游戲。.年級分組,每組二到三個家庭進行,間隔2分鐘以上進行下一輪。.每年級家庭準備幾樣1-5時定向尋寶順序,每項第一尋寶游戲的負責人記錄家庭出發(fā)時間.每組家庭通過尋寶游戲時,必須是所有完畢任務才可通過。每組只有一張任務卡。.尋寶活動以小朋友與家長合伙查看地圖、尋找寶藏;每支尋寶隊伍需全員達到各個藏寶點,每個藏寶點均有闖關游戲,闖關后在任務卡上印印章以示尋寶成功。.父母引導協助的形式進行。通過游戲后獲得尋寶印章,前去下一種藏寶地
.找到最后一種藏寶點,獲得尋寶印章之后,到寶藏區(qū)換取寶藏。(即教師贈送幼兒園獎品).最后根據每隊的成績?yōu)椤白詈蠡氐浇K點的時間-出發(fā)時間”,用時越短,成績越優(yōu)秀。并根據時間長短評估最佳獎項活動獎狀設定:時間設計2020分鐘內20分鐘內20分鐘內金牌家庭獎最佳默契家庭銀牌家庭獎銅牌家庭獎25—30分鐘銀牌家庭獎銅牌家庭獎30-35分鐘(沒有在規(guī)定期間內頒發(fā)尋寶參與獎).每個尋寶游戲應準備可4-5個家庭進行活動.活動時間:n月22日上午九點(暫定).活動地點:徐特立公園或月湖公園.參與人員:全體師生及家長.活動準備:.地圖:選用公園日勺定向地圖或游覽示意圖做基本圖。地圖上需有清晰的方向批示線(指明南北方向),并標明多種地形及標志物標,如建筑物、空曠地、小徑、植被、水域等。之后在基本圖上用圓圈(或X)清晰標記藏寶點并標明號碼(如有10處藏寶點,則依次標為阿拉伯數字上10)o不要在地圖上繪制通往各個藏寶點口勺路線。.登記表和尋寶任務書.藏寶點標志及印章放置在公園內的藏寶點標志可使用一般野外定向比賽的原則型標志。刻有相應數字的印章系于標志上,用于在尋寶任務書上蓋章來證明隊伍成功尋得此寶。注意,有關負責人需要準備備用時藏寶點標志和數字印章。.參賽者佩戴時用于區(qū)別隊伍日勺標志、有園標的帽子,工作人員的園服,計時器,大喇叭,相機,攝像機,桌椅,條幅、記號筆/白板筆等。幼兒統(tǒng)一著裝。(可用廣告紙制作每輪參賽的家庭編號).活動獎狀和小獎品(為小朋友準備活動禮物。凡成功完畢尋寶活動的家庭都可獲得活動獎狀。).活動邀請函.活動免責聲明書.準備有關游戲活動準備。.班級簽到表,尋寶登記表。.橫幅2條以上.多種標記.活動流程一)集體活動.幼兒園課間操展示(部分一一幼兒園,英語(互動)).活動規(guī)則及規(guī)定,溫習提示二)分批進行1),大,中,小班按年級開展活動(具體尋寶游戲還要根據場地調節(jié))大班:五個藏寶點:.兩人三足準備繩索5-8條,鑼鼓5—8尋寶規(guī)則:用繩索捆住家長與幼兒的腿,進行5-10處,敲鑼以示完畢.跳繩:準備:跳繩5—8條尋寶規(guī)則:大人帶小孩一起跳繩,持續(xù)3個,完畢后即可獲得印章.猜謎語準備:活動前準備謎語若干個尋寶規(guī)則:家長和幼兒一起猜謎語,回答對日勺即可獲得印章.好玩的乒乓球準備:20個乒乓球,5-8幅球拍尋寶規(guī)則:先由幼兒在裝滿水的一次性水杯里面,持續(xù)用乒乓球吹過三個被杯子,之后在由家長用乒乓球拍運球至5米處,即可獲得印章.答題尋寶準備:題卡。尋寶規(guī)則:家長讀題卡題目,幼兒按照題卡規(guī)定找到相應物品完畢后,請家長說:“你真棒”并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶,即可獲得印章中班五個藏寶點:.步步為營準備:飛盤20尋寶規(guī)則:幼兒與家長同步站起點,幼兒依次移動家長腳下飛盤,交替行走到終點。注意事項:腳不能踩在地.畫畫準備:活動前準備作品命名題尋寶規(guī)則:根據題目命名,家長跟幼兒一起完畢一副作品。.吹氣球準備:氣球若干尋寶規(guī)則:幼兒吹1個,家長吹2個氣球,完畢之后擺一種造型。即可獲得印章.猜謎語準備:活動前準備謎語若干個(有關生活知識)尋寶規(guī)則:家長和幼兒一起猜謎語,回答對時即可獲得印章.答題尋寶準備:題卡。尋寶規(guī)則:家長讀題卡題目,幼兒按照題卡規(guī)定找到相應物品完畢后,請家長說:“你真棒”并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶,即可獲得印章小班五個藏寶點.夾球準備:氣球若干個尋寶規(guī)則:請家長和幼兒一起用身體的部位夾住已經吹好日勺氣球,運至終點。即可獲得印章.畫畫準備:活動前準備作品命名題(蝴蝶,向日葵……)尋寶規(guī)則:根據題目命名,家長跟幼兒一起完畢一副作品,并簽上自己名字。即可獲得印章.答題尋寶準備:題卡。(有關歌唱,及某些嘗試性問題)尋寶規(guī)則:家長讀題卡題目,幼兒按照題卡規(guī)定進行表演或回答問題完畢后,請家長說:“你真棒”并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶,即可獲得印章.保齡球準備:易拉罐若干,皮球5-8尋寶規(guī)則:由幼兒擺放好10易拉罐放置指定的I圓圈內,家長在一定的I范疇內,丟球,集中所有罐子,完畢任務即可獲得印章.投球準備:沙包5T0個,飛盤5—10個尋寶規(guī)則:家長小寶寶都站在指定地點,小寶寶雙手,{單手}投擲沙包,家長雙手{單手}拿飛盤接沙包。2).完畢5個尋寶點,按照任務卡規(guī)定,到寶藏區(qū)領取禮物及獎狀3)活動結束,家長帶幼兒自行回家八.活動規(guī)定:.以家庭為單位。每次活動一大人一小孩參與.由家長自愿的原則參與活動,活動前家長簽定有關活動免責聲明書。.活動中請穿著合適的衣物和鞋帽,并注意合適采用措施防蚊蟲叮咬;.活動運動量大,請家長們準備好汗巾以及食物與飲用水。.家長自帶幼兒在規(guī)定的時間內帶幼兒到活動場地九.人員安排總負責:袁果芳籌劃:楊紅麗安保:周師傅+3人?主持人:黃令音響:張桂娥保健醫(yī)師:張桂娥每個尋寶游戲2人負責(按照年級分派教師:一種主負責整個尋寶游戲,一種配合,做好備注家庭開始時間及安全工作)禮物1人獎狀書寫1人頒發(fā)獎狀1人全程照相,拍照2-3人楊紅麗11月17日)十人一組找物品最短時間內找到如下一組物品為勝一幅畫(**教師)一根一米長的繩子一朵花:任何材質一首歌:(帶春字的)一塊手絹一片完整的樹葉一段才藝節(jié)目(排除唱歌)一根頭發(fā)一份手抄版再別康橋筆跡要美麗一種窗花一塊鐵器目的:團隊中要發(fā)現每一種人的能力團隊合伙中,任務分派要合理性團隊中每一種人能力的充足發(fā)揮后,才干更好的完畢任務。意義體現:1、選干部2、可以調動學院積極性找到潛力3、發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,特點以利于后來工作找到好的切入點4、體現職業(yè)規(guī)劃5、結識到自己的I存在價值6、學員自我結識1.一種小動物,生活在水里,從小沒有腿,身長細入繩(打動物"謎語答案:蛇.盲人(打一動物)a答案:蝦(瞎).哪個動物常常用來形容厲害日勺人?答案:牛(牛人).什么動物輸了比賽還呱呱叫?答案:青蛙(青蛙只會呱呱叫)5a.羊,豬,熊,狗,猴哪一種動物用眉毛呼吸a答案:羊(揚(羊)眉吐氣)6.
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