滿(mǎn)分：50分、選擇題題號(hào)12345678910答案題號(hào)1112131415答案1、國(guó)慶節(jié)期間啟東的本地旅游景點(diǎn)人頭攢動(dòng)，人們?cè)诼糜沃懈惺茏鎳?guó)的美好。本地旅游觀光業(yè)的興盛說(shuō)明（ ）A、人們物質(zhì)水平不斷提高 B 、人們文化消費(fèi)不斷增長(zhǎng)C、民主意識(shí)增強(qiáng) D 、科學(xué)技術(shù)使人的生活更美好2、 下列青少年關(guān)心社會(huì)的行為中，更重要的是（ ）、小剛通過(guò)央視新聞網(wǎng)了解 2016.杭州G20峰會(huì)詳細(xì)情況、小紅為班級(jí)出了一期介紹杭州 G20峰會(huì)的專(zhuān)題黑板報(bào)、小強(qiáng)積極參與啟東文明城市創(chuàng)建，打掃衛(wèi)生死角、小明每天都觀看新聞直播，關(guān)心時(shí)事A、①③ B、③④ C. ②③D.②④3、對(duì)“天下興亡，匹夫有責(zé) ”解讀正確的是（ ）、社會(huì)的發(fā)展決定著個(gè)人的進(jìn)步 ②、任何社會(huì)的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果③、社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人④、人的生存發(fā)展受到社會(huì)制度和環(huán)境的制約A.①②③、社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人④、人的生存發(fā)展受到社會(huì)制度和環(huán)境的制約A.①②B.①③C. ①④D.②③4?右圖是艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)。它對(duì)我們學(xué)習(xí)最大的啟發(fā)是4?右圖是艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)。它對(duì)我們學(xué)習(xí)最大的啟發(fā)是A.學(xué)習(xí)要有科學(xué)計(jì)劃20分神=58.2%上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講科學(xué)方法及時(shí)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)合作中學(xué)習(xí)記憶保留比率%50上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講科學(xué)方法及時(shí)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)合作中學(xué)習(xí)記憶保留比率%50十［小時(shí)=44,2%/月小時(shí)=35.8%

z1^=33.7%”2^=278%4-^^廠%天=25.4%時(shí)間艾賓浩斯通忘曲線(xiàn)5.2016年3月29時(shí)間艾賓浩斯通忘曲線(xiàn)工匠精神最能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面中 —▲—的價(jià)值準(zhǔn)則。A.愛(ài)國(guó) B.友善 C. 文明 D. 敬業(yè)6.隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人參與到慈善活動(dòng)中?參與慈善活動(dòng)（ ）有利于傳承中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)是為了獲得豐厚的回報(bào)有利于增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí)④是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑.A.①③ ④是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑.A.①③ B.③④C.①④D.①②2015年12月7日，中國(guó)首位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院發(fā)表了題為《青蒿素一一中醫(yī)藥給世界的一份禮物》的演講。演講中指出， 中國(guó)醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大寶庫(kù)，青蒿素正是從這一寶庫(kù)中發(fā)掘出來(lái)的。 通過(guò)青蒿素的研究經(jīng)歷， 深感中西醫(yī)藥各有所長(zhǎng)。這表明（ ）中華傳統(tǒng)文化是世界上最先進(jìn)的文化我們要尊重文化多樣性，堅(jiān)持博采眾長(zhǎng)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新A①②B.①④C.③④D.②③8、 目標(biāo)明確、堅(jiān)持信念是成功的前提；在困境面前要堅(jiān)持不懈；團(tuán)隊(duì)精神，無(wú)私合作加速科學(xué)發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)化成有效藥物……這都是發(fā)現(xiàn)青蒿素的基礎(chǔ)和條件。 屠呦呦的經(jīng)歷啟示我們要發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神 ②發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的偉大民族精神③自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ④注重團(tuán)隊(duì)合作，不顧個(gè)人利益A.②③ B.①③C.①④D.②④9?“一天不讀書(shū)，根本看不出；一周不讀書(shū)，出口就爆粗；一月不讀書(shū)，智商輸給豬” ；“即使現(xiàn)在，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)” 。這兩句話(huà)體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀①學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí) ②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 ④過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A.①② B.②③C.①③D.②④10?南通“磨刀老人”吳錦泉的故事感動(dòng)國(guó)人。幾十年以來(lái)，他省吃?xún)€用，把磨刀掙得的微薄收入幾乎全用于幫助別人。我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，做到（ ）A?樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)社會(huì) B ?勤儉節(jié)約，忠于職守C?承擔(dān)責(zé)任，履行法定義務(wù) D ?遵紀(jì)守法，維護(hù)正義11?“一千次的失敗，一千零一次的堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)的青春不中槍?zhuān)瑠^斗才是青春的模樣。 ”這句歌詞告訴我們：（ ）①挫折的存在具有普遍性詞告訴我們：（ ）①挫折的存在具有普遍性③應(yīng)以積極的態(tài)度對(duì)待挫折A.①③ B.①②挫折對(duì)人具有雙重影響挫折是走向成功的鋪路石C.①④ D.②③一曲膾炙人口的江南民歌《茉莉花》，作為中華文化的象征唱遍世界，屢次登上央視春晚的舞臺(tái)。而2016年再登春晚的《茉莉花》與往年不同的是，舞蹈編排上將中國(guó)傳統(tǒng)的撇扇舞和西方芭蕾舞巧妙結(jié)合，展現(xiàn)了無(wú)窮魅力。這表明①中華文化逐步融入了世界文化潮流 ②中華傳統(tǒng)文化要在創(chuàng)新中不斷發(fā)展文化是民族和國(guó)家生存的前提條件 ④要善于學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化優(yōu)秀成果①②B.②④C.①③D.③④日本政府購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島的鬧劇觸發(fā)全球華人反日情緒， 中國(guó)民眾以及世界各地的華人對(duì)日方非法購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島一事表示強(qiáng)烈不滿(mǎn)和嚴(yán)重抗議。這表明 （ ）A我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高 B.中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族C.民族、國(guó)家的命運(yùn)直接影響我們的情感 D.熱愛(ài)祖國(guó)，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同

初三學(xué)生蘭蘭臨近畢業(yè)考試，感覺(jué)“亞歷山大” ，晚上經(jīng)常失眠，作為同窗的你，可以這TOC\o"1-5"\h\z樣開(kāi)導(dǎo)她（ ）①增加學(xué)習(xí)壓力，有壓力才有動(dòng)力 ②過(guò)度的考試焦慮會(huì)影響正常水平的發(fā)揮③考好考差都無(wú)所謂 ④要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定奮斗目標(biāo)A.②③B.①②C. ③④D. ①④15?學(xué)生丁某在暑期參加社會(huì)實(shí)踐，由于涉世不深，被傳銷(xiāo)團(tuán)伙所騙，從事非法活動(dòng)，后被司法部門(mén)依法處理，丁某后悔不已。這告訴我們親近社會(huì)要學(xué)會(huì) （）A.抵制誘惑 B .遵守社會(huì)公德 C.不做看客 D.明辨是非二、簡(jiǎn)答題16、材料一、江南是某校九年級(jí)（1）的班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得井井有條，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；遵守交通規(guī)則，講文明 禮貌，不亂拋雜物；逛街時(shí)，見(jiàn)前面一位老大爺昏倒在地上，二話(huà)材料沒(méi)說(shuō)就撥打了120,使老人得到了及時(shí)的救治； 學(xué)校附近有一網(wǎng)吧,他從來(lái)不去，但看見(jiàn)一些學(xué)生進(jìn)出，向派出所報(bào)案，取締了“黑網(wǎng)吧” ，民警贊他做得對(duì)。江南的行為是如何體現(xiàn)他親近服務(wù)社會(huì)的？（ 4分）20材料二：“大國(guó)工匠”一一徐立平，28年來(lái)，冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥，堅(jiān)持一線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，他一刀下去，精準(zhǔn)度能達(dá)到0.1毫米。他說(shuō)：“要做到心手合一并不容易，只能通過(guò)用心苦練；每當(dāng)看到導(dǎo)彈成功發(fā)射、神州上天，一份為國(guó)奉獻(xiàn)的自豪感無(wú)以言表?！彼€針對(duì)不同的發(fā)動(dòng)機(jī)藥面，設(shè)計(jì)發(fā)明了多種藥面整形刀具，有兩種獲得國(guó)家專(zhuān)利，一種還被單位以他的名字命名為“立平刀” 。20（2）結(jié)合材料，運(yùn)用心理、道德知識(shí)，分析徐立平事跡對(duì)我們有何啟示？（ 4分）17、材料一、文化是民族的血脈，中華文化是中華民族生生不息的民族基因，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，社會(huì)在行動(dòng)。中央電視臺(tái)推出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》采用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，以文化綜藝節(jié)目為載體，通過(guò)選手比拼、嘉賓點(diǎn)評(píng)等全新方式普及古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。該節(jié)目受到廣大觀眾的普遍認(rèn)可。（1）從文化的角度，請(qǐng)你指出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》得到觀眾認(rèn)可的原因。 （4分）

材料二、進(jìn)入九年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)加重，小明覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種沉重的負(fù)擔(dān)。為了徹底消除壓力，他對(duì)學(xué)習(xí)采取無(wú)所謂態(tài)度，想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就睡；作業(yè)拖拉，最后草草完成敷衍了事；遇到難題不是抄襲就是放棄；他說(shuō)反正我不是讀書(shū)的料，以后靠手藝吃飯也用不著讀書(shū)。（2）針對(duì)小明的言行請(qǐng)你對(duì)他進(jìn)行友情提醒。（4分）材料三、九（2）班響應(yīng)“中國(guó)環(huán)保在行動(dòng)”的倡議，組織學(xué)生參加節(jié)假日環(huán)保宣傳活動(dòng)。小明以學(xué)習(xí)緊張為由，拒絕參與活動(dòng)，并認(rèn)為這種活動(dòng)跟自己沒(méi)多大關(guān)系，也沒(méi)多大作用，所以沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間精力。（3）你如何看待小明的行為？南苑中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)

九年級(jí)思想品德滿(mǎn)分：50分參考答案一、選擇：5BCDCD65BCDCD610ADABA1115ABCCD、簡(jiǎn)答16、 【答案】TOC\o"1-5"\h\z?將班級(jí)管理得井井有條、學(xué)習(xí)勤奮、說(shuō)明他能自覺(jué)服務(wù)社會(huì)，忠于職守 ；.遵守交通規(guī)則，講文明禮貌，不亂拋雜物等說(shuō)明他能遵守社會(huì)公德；.撥打120，使老人得到及時(shí)的救治說(shuō)明他樂(lè)于奉獻(xiàn)，不做看客；?不去網(wǎng)吧，向派出所報(bào)案，取締了“黑網(wǎng)吧”說(shuō)明他善于明辨是非（2）熱愛(ài)祖國(guó)；忠于職守；樂(lè)于奉獻(xiàn)；勤于學(xué)習(xí)；開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新。 （4分）17、 （1）中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深；該節(jié)目繼承弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；隨著時(shí)代的進(jìn)步，該節(jié)目在實(shí)踐中