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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.推理是學習化學的一種重要方法,以下推理合理的是A.飽和的澄清石灰水變渾濁一定發(fā)生了化學變化B.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸C.鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2,則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應制取CO2D.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱2.下列有關催化劑的說法,正確的是A.在化學反應前后化學性質改變B.催化劑能改變化學反應速率C.過氧化氫的分解不加催化劑不能產生氧氣D.在化學反應前后質量減小3.實驗結束后,下列儀器放置的方法正確的是()A. B. C. D.4.元素周期表中一格如圖,下列說法中錯誤的是()A.硫元素是非金屬元素B.硫的原子質量是32.06gC.硫原子核內質子數為16D.硫在化學反應中易得電子5.化學在生產生活中應用廣泛,下列過程中發(fā)生化學變化的是()A.干冰升華B.可燃冰燃燒C.簡易裝置凈水D.制取蒸餾水6.“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生產和生活中所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是A.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具B.開發(fā)回收和用二氧化碳的新技術C.短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式D.減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車7.將鐵片分別放入下列溶液中,能發(fā)生反應且溶液的質量比反應前增加的是()A.稀硫酸 B.硝酸銀溶液 C.硫酸鋅溶液 D.硫酸銅8.下列實驗操作不能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A除去CO2中少量的CO點燃B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中,加入MnO2D除去CO中少量的CO2通過足量的澄清石灰水A.A B.B C.C D.D9.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.10.下列關于的理解錯誤的是A.參加反應的硫與氧氣的質量比是2:1B.反應前后硫原子、氧原子的個數均不變C.表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫D.參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數比為1:111.以下是一個化學反應的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應前后分子種類不發(fā)生改變B.反應前后原子的種類與數目發(fā)生改變C.反應前兩種分子的個數比是1:2D.該反應的基本類型是化合反應12.推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A.分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子一定是分子或原子B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現象,有發(fā)光、放熱現象的變化一定是燃燒C.CO2使飽和石灰水變渾濁是化學變化,所以升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化D.化合物是由不同種元素組成的物質,所以由同種元素組成的物質一定不是化合物13.下列實驗操作如圖所示,錯誤的是()A.取用固體 B.稱量固體C.分離固液 D.加熱固體14.某反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是A.生成物均是氧化物B.反應物中有單質C.該反應屬于氧化反應D.該反應中參加反應的氧氣與生成二氧化硫的分子個數比是2:115.下列圖示實驗操作中,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某校課外活動小組的同學在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應原理。他們設計的實驗裝置如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學反應方程式:_____。(2)實驗中澄清石灰水作用是_____。(3)圖甲中第①個酒精燈上網罩的作用是_____。實驗時應先點燃第_____個酒精燈。(4)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知CaCO3高溫灼燒會生成CaO和CO2?,F取一定質量的CaCO3高溫灼燒一定時間,測得反應后剩余固體質量為8.8g,其中鈣元素質量分數為50%,則反應生成CO2的質量為_____。18.(8分)小思上網查到有關雞蛋殼的一些信息:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,它可以使皮膚細膩滑潤,治小兒軟骨病,減輕胃痛,消炎止痛等。他對雞蛋殼的成分很感興趣,想知道雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數,于是從家里帶來了一些雞蛋殼,進行了如下的實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥后搗碎,取10克放入燒杯中,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50克,充分反應后,稱得反應剩余物為57.8克.(假設其他物質不與鹽酸反應)(1)產生二氧化碳氣體為_________克。(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。(要求寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)種學家發(fā)出警鐘稱,到本世紀末,全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上,要防止這個局面的出現,必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量,2015年的巴黎氣候變化大會上也達成了這一全球性協議,旨在實現碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當。請你回答下列問題:(1)為保護人類賴以生存的地球,我們應采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加,以下建議中行之有效的措施是______(填序號)。a開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源b.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環(huán)境,禁止亂砍亂伐(2)將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化學方程式表示)。(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,某化學興趣小組現取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸(石灰石中的雜質不溶于水,也不與加入稀鹽酸的反應)剩余固體質量于加入的稀鹽酸的質量關系如圖所示。請根據要求回答問題:①在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現象是______(一條即可)②當加入稀鹽酸240g時,燒杯中溶液里含有的溶質是_______(寫化學式)③計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質量______(計算結果精確到0.1g)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、飽和的澄清石灰水變渾濁不一定發(fā)生了化學變化,如果蒸發(fā)溶劑,也會變渾濁,故選項A不符合題意;B、氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸,氫氣和一氧化碳都是可燃性氣體,與空氣混合,點燃可能發(fā)生爆炸,故選項B符合題意;C、鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2,不能用稀硫酸與塊狀石灰石反應制取CO2,因為石灰石與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石表面,阻止了石灰石與稀硫酸反應,故選項C不符合題意;D、硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水不會吸收大量的熱,溶液的溫度無明顯變化,故選項D不符合題意;故選:B。2、B【詳解】A.在化學反應前后催化劑的化學性質不變。故A不符合題意;B.催化劑能改變化學反應速率,而反應前后自身的質量和化學性質不變。故B符合題意;C.過氧化氫的分解不加催化劑也能產生氧氣,只是產生氧氣的速率較慢。故C不符合題意;D.在化學反應前后催化劑的質量不變。故D不符合題意。故選B。3、D【詳解】A、膠頭滴管不能橫放,應洗凈后豎直放置,殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染實驗臺,圖中所示操作錯誤。B、存放試劑瓶時要蓋上瓶蓋,否則藥品可能會變質,圖中所示操作錯誤。C、托盤天平用完后,應用鑷子把砝碼放回砝碼盒中,防止污染砝碼,圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中,圖中所示操作錯誤。D、試管用完后,應洗刷干凈,倒放在試管架上晾干,圖中所示操作正確。故選:D。4、B【解析】A、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硫,屬于非金屬元素,故選項說法正確。

B、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為32.06,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,故選項說法錯誤。

C、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為16,表示原子序數為16;根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核內質子數16,故選項說法正確。

D、硫原子核內有16個質子,核外電子數為16,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有6個電子,在化學反應中易得電子,故選項說法正確。

故選:B?!军c睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量。5、B【解析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化?!驹斀狻緼、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A不正確;B、可燃冰燃燒生成二氧化碳等,有新物質生成,屬于化學變化,故B正確;C、簡易裝置凈水沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不正確;D、制取蒸餾水沒有新物質生成,屬于物理變化,故D不正確。故選B?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。6、A【詳解】A、講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具,造成大量的資源浪費和生活垃圾。不符合低碳生活;故選項錯誤,但符合題意;B、開發(fā)回收和用二氧化碳的新技,能緩解溫室效應,符合低碳生活;故選項正確,但不符合題意;C、短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式,減少能源浪費,符合低碳生活;故選項正確,但不符合題意;D、減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車,減少二氧化碳的排放,符合低碳生活;故選項正確,但不符合題意;故選:A。7、A【詳解】A、,被置換出來的氫氣質量小于參加反應的金屬的質量,故溶液的質量會增大,正確;B、,被置換出來的金屬質量大于參加反應的金屬的質量,故溶液的質量會減小,錯誤;C、鐵與硫酸鋅溶液不反應,溶液質量不會發(fā)生改變,錯誤;D、,被置換出來的金屬質量大于參加反應的金屬的質量,故溶液的質量會減小,錯誤。故選A。8、A【詳解】A、不宜用點燃的方法除去CO2中的少量CO,是因為少量的一氧化碳在二氧化碳中可能不能燃燒,一般采用通過灼熱的氧化銅來除去一氧化碳,故A錯誤。B、銅是紫紅色的,而四氧化三鐵是黑色,所以可用觀察顏色的方法鑒別Cu和Fe3O4,故B正確。C、H2O2溶液和二氧化錳混合會放出氧氣,而水和二氧化錳混合沒有明顯現象,故C正確;D、CO2能與足量澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確,故D正確。故選:A。9、D【詳解】A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。10、A【詳解】A、根據化學方程式可知:每32份質量的氫氣和32份質量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成64份質量的二氧化硫,參加反應的硫與氧氣的質量比為32:32=1:1,故選項錯誤。

B、根據化學方程式可知:反應前后硫原子、氧原子的個數均不變,故選項正確。C、根據化學方程式可知:硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫,故選項正確。

D、根據化學方程式可知:每1個硫原子和1個氧氣分子反應生成1個二氧化硫分子,參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數比為1:1,故選項正確。

故選:A。【點睛】化學方程式可表示:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數比;反應物和生成物的質量比等.但要注意讀化學方程式時,“+”應讀作“和”,“═”應讀作“生成”.11、D【解析】化學反應遵循質量守恒定律,即反應前后原子的種類、數目、質量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。12、D【解析】A、分子、原子都是不顯電性的粒子;不顯電性的粒子一定是分子或原子錯誤,中子也不顯電性,故選項錯誤;B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現象,所以有發(fā)光、放熱現象的變化就是燃燒錯誤,如電燈發(fā)光發(fā)熱,不是燃燒,故選項錯誤;C、升高溫度時,氫氧化鈣溶解度減小,飽和氫氧化鈣溶液會析出氫氧化鈣,是物理變化,故選項錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的物質,所以由同種元素組成的物質一定不是化合物,該故選項正確。故選D。13、B【詳解】A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,不符合題意;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,符合題意;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,不符合題意;D、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜,不符合題意。故選B。14、D【分析】根據圖示可知反應是2H2S+3O22SO2+2H2O。【詳解】A、由上分析可知生成物均是有兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物,正確;B、根據分析可知反應物中有單質氧氣參與,正確;C、該反應中有氧氣參加反應,所以一定屬于氧化反應,正確;D、根據反應的化學方程式可知參加反應的氧氣與生成二氧化硫的分子個數比是3:2,不正確;故選D.15、A【詳解】A、先把導管插入輔助容器中的水,用手握氣體的發(fā)生裝置,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導管口逸出,輔助容器中的水中就會冒出小氣泡,正確;B、讀取液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;C、向試管中添加液體時,試劑瓶口要與試管口緊挨,試劑瓶蓋要倒放在桌面上,故錯誤。D、加熱液體時液體不能超過試管的,錯誤;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、檢驗生成的產物是二氧化碳集中火力,提高溫度②節(jié)約能源等合理即可【詳解】(1)一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,故化學反應方程式為:;(2)澄清石灰水能和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,故澄清石灰水的作用是檢驗生成的產物是二氧化碳;(3)圖甲中第①個酒精燈上網罩的作用是集中火力,提高溫度;實驗時應先通CO,用CO排空裝置內的空氣后,再點燃第①個酒精燈,否則,裝置內混有空氣,容易發(fā)生爆炸,由于CO有毒,不能隨意排放到空氣中,故應先點燃第②個酒精燈,使一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳,保護環(huán)境;(4)圖乙將未反應的一氧化碳點燃給反應提供能量,故可以節(jié)約能源。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2.2g【詳解】碳酸鈣質量為:8.8g×50%÷=11g,則反應放出CO2的質量為:11g-8.8g=2.2g。18、(1)2.2

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