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文檔簡介
福建師大二附中盧卿同學(xué)朋友千里難尋是朋友
朋友多了路好走
以誠相見心誠則靈
讓我們從此是朋友
千斤難買是朋友
朋友多了春常留
以心相許心靈想通
讓我們永遠是朋友
結(jié)識新朋友
不忘老朋友
多少新朋友變成老朋友
天高地也厚
山高水常流
愿我們到處都有好朋友
愿我們到處都有好朋友歌曲欣賞:《永遠是朋友》《小波交友記之尋找友情》小波上初中了,可來到新的班級,小波卻從不敢主動和同學(xué)打招呼。考完數(shù)學(xué),因為一道簡單的題目沒做出,他心事重重,幾天前他試圖問同桌的,可不敢開口;勞技課上,一個小時的制作難題卡住了,想讓小組人員幫忙,可也不敢說,下課了也沒做完……三個星期過去了,他身旁一個朋友也沒有,小波的心里越來越煩了。
他為什么沒有朋友?閉鎖心理1、在與同學(xué)的交往中,如果封閉自己,只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立。2、不利于自己良好性格的行成。3、使自己的生活產(chǎn)生焦慮,不利于我們的健康成長。要積極交往,開放自我閉鎖心理的危害:同學(xué)朋友魅力之星我們班最受歡迎的同學(xué)是————
理由:—————
受歡迎的優(yōu)點:真誠、理解、值得信賴、善良、理智、有思想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負責(zé)任、開朗、信任別人┉┉不受歡迎的缺點:尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、惡毒、冷酷、邪惡、說謊┉┉啟示?我心中的朋友朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹;朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;朋友是我們登高遠眺時的一架云梯;朋友是我們臥病在床時的一聲問候;……朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。
朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。朋友的作用:《小波交友記之經(jīng)營友情》一在不斷的交流中,小波和同桌小偉成了好朋友。小偉的學(xué)習(xí)成績很好,而小波的成績總不令人滿意。小偉在小波的請求下經(jīng)常幫助小波補習(xí)功課,解答疑問,有時很晚才能回家,常常沒有時間完成自己的功課。為此,小偉的媽媽很著急,小偉也很為難。他們該怎么辦?平等互惠,體諒他人《小波交友記之經(jīng)營友情》二后來,小波終于意識到給朋友帶來的困擾,他不再總是依靠朋友,上課加倍認真,有問題及時問老師,成績漸漸有所上升。兩人依舊是好朋友。因為都熱愛電腦,暑假時,兩人抽空合作制作網(wǎng)頁,那天小波想了一夜終于做出了一個他認為是絕妙的版面,第二天醒來卻發(fā)現(xiàn)被小偉改的面目全非,小偉說他的設(shè)計跟整體風(fēng)格不符,小波因為小偉不打招呼就篡改自己的得意之作很不高興,兩人吵了起來。怎樣避免沖突和矛盾?寬容,欣賞,理解《小波交友記之經(jīng)營友情》三經(jīng)過一番解釋兩人終于達成諒解。新學(xué)年要分班了,小波和小偉被分在不同的班級,一天放學(xué)后小偉對小波說,他跟新班級里一個愛欺負弱小的同學(xué)打了一架,那同學(xué)揚言要找校外的朋友來報復(fù)小偉。小波該怎么辦?坦誠原則?!缎〔ń挥延浿?jīng)營友情》四分到新班級后,少了小偉的督促,小波在學(xué)習(xí)上又開始松懈,他在校外認識了一個電腦游戲愛好者,整天跟他討論游戲,還經(jīng)常找他逃課去網(wǎng)吧玩游戲。小偉雖然跟小波不同班了,但是仍然關(guān)心小波的學(xué)習(xí),多次催促小波收心學(xué)習(xí)。小波對好朋友產(chǎn)生了厭煩情緒,一對好朋友產(chǎn)生了分歧。小波該和誰交朋友?樂交諍友,不交損友。石友--情誼堅貞的朋友。死友--交情深篤,至死不相負的朋友。摯友--交情深厚的朋友。素友--真誠純樸的朋友。諍友--坦誠相見,直言相規(guī)的朋友。益友--于己有幫助的朋友。恒友--不離不棄的朋友,直到永遠。
損友--不對自己著想(負責(zé))的朋友。本課小結(jié):1、閉鎖心理的危害2、受歡迎的人具有的共同特征3、朋友的作用4、交友的原則這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持什么真愛過才會懂會寂寞會回
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