2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學”理念的是A．將垃圾廢物集中焚燒B．研究、開發(fā)、利用清潔能源C．讓工業(yè)廢水直接排入湘江D．禁止化工廠生產化工產品2．某?；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。與該實驗有關的下列說法：①圖中a點所示溶液中，溶質是K2SO4和H2SO4；②向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色；③該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中；④由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應。其中正確的有A．1個 B．2個 C．3個 D．4個3．實驗室中的藥品常按物質的性質、類別等有規(guī)律地擺放，現(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實驗桌上，如下圖，做“酸的性質”實驗時，某同學取用碳酸鈉后，應把它放的位置是A． B． C． D．4．在pH=1的無色溶液中，下列離子能大量共存的組是（）A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42-B．Cl-、K+、OH-、Ba2+C．K+、SO42-、Na+、NO3-D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+5．乙醇(C2H5OH)可用作酒精燈的燃料，下列有關乙醇的說法正確的是（）A．乙醇的相對分子質量為(12×2+1×5+16)B．乙醇中C、H、O三種元素的質量比為（12×2）:（1×6）:16C．乙醇中C、H、O三種原子的個數(shù)比為2:5:1D．乙醇中碳元素的質量分數(shù)=×100%6．凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)中，鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+6 D．+77．推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴證。下列推理正確的是（）A．CO2和CO的組成元素相同，所以它們的化學性質相同B．化合物中含不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物是化合物C．原子核是由質子和中子構成的，故所有原子核中都一定含有質子和中子D．催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質最不變的物質一定是催化劑8．下列突發(fā)事件處理方法正確的是A．房間著火，立即開窗通風 B．煤氣泄漏，立即開燈查看C．電器著火，立即用水澆滅 D．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋9．下列有關碳單質的說法錯誤的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質B．石墨很軟，所以可以用作電極C．木炭能在高溫下還原氧化銅D．鉛筆芯的主要成分是石墨10．甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是A．丙的相對分子質量為32gB．丙中C、H、O元素的質量比為3:1:4C．參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1D．該反應為復分解反應11．下列物質的用途中，主要是利用其化學性質的是（）A．用銅絲作導線 B．用石墨作鉛筆芯C．用糧食釀造酒 D．用氫氣填充氣球12．除去下列物質中的雜質所用試劑或方法錯誤的是()組別物質雜質所加試劑或方法ACO2CO點燃BKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCuOC在氧氣流中加熱DCaCO3CaO加足量水溶解后過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行二氧化碳的制取和性質實驗請你根據(jù)所學知識，依圖回答下列問題：（1）儀器①是_____________；請寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________________；（2）收集少量CO2氣體應選擇_____(填裝置序號),驗滿的方法是___________；（3）若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。（4）若A與E連接,E中發(fā)生反應的現(xiàn)象為______________；（5）若A與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；說明了CO2具有______________的化學性質,因此CO2可用于_______________。（6）G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,植物油上方原有的空氣對實驗的結果___(填“有”或“沒有”)明顯影響.14．如下圖所示的實驗裝置，請按要求完成下列空白。（1）寫出圖中標有①②的儀器名稱：①_____②_____（2）小鳴想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的_____和_____(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少_____該反應的化學方程式為______當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_____后_____（3）小紅同學要制取并收集CO2應選擇____和_(填字母)進行組裝15．根據(jù)圖所示實驗室制取氣體的裝置圖?；卮鹩嘘P問題：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①___________；②___________。（2）用裝置A制取氧氣，首先應___________；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是___________。（3）某同學用自制的E裝置制取二氧化碳，無紡布包（無紡布耐酸腐蝕）內裝的藥品為___________，反應的化學方程式為___________。（4）已知：一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應：2NO+O2=2NO2（二氧化氮），則收集一氧化氮應選用的裝置是___________。16．根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答問題。（1）上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____________。（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，發(fā)生裝置可選用________(填序號)，反應方程式為______________。（3）濃硫酸具有干燥氣體的作用，用裝置C干燥O2，氣體由導管_______端(填“a”或“b”)進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是___________。（4）氫氣是一種清潔的能源，難溶于水，密度比空氣小，無色無味。實驗室一般采用鋅和稀硫酸反應來制得，實驗室制備H2，應選擇的制取裝置是_______，化學方程式為____________;三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣，現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應)，得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關信息回答問題。第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質量(g)2020202020生成氣體的質量(g)0.61.21.82.2a(1)a的數(shù)值為_____。(2)求該品牌補鈣劑中CaCO3的質量分數(shù)。(寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù))18．“人工固氮”每年能生產11.9億噸氨(NH3)，反應原理為：N2+3H22NH3。(1)根據(jù)化學方程式計算：“人工固氮”每年固定氮氣的質量是___________？(2)每年全球“雷電固氮”約能固定0.98億噸氮氣，“人工固氮”固定氮氣的質量相當于“雷電固氮”的____倍。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請回答下列問題:（1）防止金屬生銹是保護金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?（2）燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、將垃圾廢物集中焚燒，該做法雖然能清除垃圾，但垃圾被焚燒后，會產生許多有害氣體，對空氣造成嚴重污染，這種方法不科學，故A錯；B、開發(fā)風能、太陽能等可再生新能源，對環(huán)境也沒有污染，符合綠色化學的要求，故B正確；C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中，工業(yè)廢水中含有多種廢物，如果直接排放，對天然水體的污染很重，故C錯；D、禁止化工廠生產化工產品是不可能的，因為有些產業(yè)與人的生活密切相關，因此不能杜絕，只能是讓污染減小到最低程度，故D錯。故選B。2、C【解析】①圖中a點表示稀硫酸中加入少量氫氧化鈉產生硫酸鈉和水，溶質是個K2SO4和H2SO4；故說法正確；②向圖中c點所示溶液pH大于7，滴加無色酚酞，溶液變紅色；故說法錯誤；③未發(fā)生反應是，溶液pH值＜7，則該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中；故說法正確；④由a點到b點的pH逐漸變大的過程，證明稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應；故說法正確；其中正確的有：①③④；故選：C。3、D【分析】碳酸鈉為無色無味液體，與酸易反應，不得與酸擺放在同一區(qū)域，且為鹽類應擺放到鹽類區(qū)域?！驹斀狻緼、放在A處時，右側為鹽酸，與碳酸鈉發(fā)生反應，不得放于同一區(qū)域，選項A不符合題意；B、放在B處時，左側為鹽酸，右側為硫酸，與碳酸鈉發(fā)生反應，不得放于同一區(qū)域，選項B不符合題意；C、放在C處，左側為硫酸可以與碳酸鈉反應，不可可放于同一區(qū)域，選項C符合不題意；D、放在D處，左側為石蕊溶液，右側為氯化鈉，兩者都與碳酸鈉不反應，且與氯化鈉同屬于鹽類，可以放于同一區(qū)域，選項D符合題意。故選D。4、C【分析】pH=1的溶液呈酸性，溶液中含有大量的H+【詳解】A、四種離子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和氣體，可以共存，但是Cu2+為藍色，不符合題意；B、OH-、H+在溶液中能結合成水，不能共存，不符合題意；C、K+、SO42-、Na+、NO3-四種離子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和氣體，可以共存，符合題意；D、CO32-和H+能結合生成二氧化碳和水，不能共存，不符合題意。故選C。【點睛】離子共存：無沉淀、水和氣體產生。5、B【詳解】乙醇的化學式為C2H5OH，則有：A、乙醇的相對分子質量為，A選項說法不正確，不符合題意；B.乙醇中C、H、O三種元素的質量比為，B選項說法正確，符合題意；C、乙醇中C、H、O三種原子的個數(shù)比為2:6:1，C選項說法不正確，不符合題意；D、乙醇中碳元素的質量分數(shù)為，D選項說法不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查化學式或分子式的含義、根據(jù)分子式計算相對原子質量、計算物質中元素的質量之比，計算某元素的質量分數(shù)，計算時要從分子式的含有入手，弄清原子的種類和數(shù)目，再結合各種元素原子的相對原子質量進行相關計算。6、C【解析】試題分析∶高鐵酸鈉（Na2FeO4）∶根據(jù)正負總價和為零原則，﹙＋1﹚×2＋x＋﹙－2﹚×4＝0,x＝＋6.故C正確?？键c∶考查根據(jù)化學式判斷某元素化合價。7、B【詳解】A、CO和CO2的元素組成相同，但CO和CO2的分子構成不同，不同種物質的分子性質不同，所以，CO和CO2的元素組成相同但化學性質卻不同，故選項錯誤；B、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故選項正確；C、原子核中不一定含有中子，例如一種氫原子的原子核中不含有中子，故選項錯誤；D、反應前后質量不變的物質不一定是催化劑，例如既不是反應物、催化劑，也不是生成物的物質在反應前后質量不變，故選項錯誤。故選B。8、D【詳解】A、房間著火，立即開窗通風，會引起火勢的蔓延，故A錯誤；B、煤氣泄漏，立即開燈查看，接通電源時產生的電火花可能引起爆炸，故B錯誤；C、電器著火，立即用水澆滅，可能引起觸電事故，故C錯誤；D、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋能隔絕氧氣，達到滅火的目的，故D正確。故選D。9、B【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質，故A正確；B、石墨具有導電性，所以可以用作電極，故B不正確；C、木炭能在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，故C正確；D、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的，鉛筆芯的主要成分是石墨，故D正確。故選B。10、B【詳解】A、丙為CH3OH，相對分子質量為：12+4+16=32，相對分子質量是一個比值，單位是1，常省略不寫，不符合題意；B、丙中碳、氫、氧元素的質量比為：12：4：16=3：1：4，符合題意；C、該反應的化學方程式為：，參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1：3，不符合題意；D、該反應有單質參與反應，不是復分解反應，不符合題意。故選B?！军c睛】相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和；化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比。11、C【詳解】A、銅絲作導線，是利用了銅的導電性，是利用其物理性質，不符合題意；B、用石墨做鉛筆芯寫字，是利用了石墨的物理性質——刻畫時容易留下痕跡和本身是黑色，不符合題意；C、糧食釀成酒，有酒精生成，屬于化學變化，符合題意；D、用干冰作制冷劑，是利用了干冰的物理性質——升華時吸熱，不符合題意；故選C。12、A【詳解】A、在二氧化碳的環(huán)境中不能點燃一氧化碳，因此除雜方法錯誤；B、二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，因此可以通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)除去氯化鉀中的二氧化錳雜質，正確；C、在氧氣流中加熱碳能夠生成二氧化碳隨氧氣流除去，正確；D、碳酸鈣難溶于水，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，因此可以通過加足量水溶解后過濾得到純凈的碳酸鈣，正確；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿紫色石蕊溶液變成紅色澄清石灰水變渾濁低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅不能燃燒，不支持燃燒滅火防止CO2溶于水且與水反應沒有【分析】【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗；大理石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳的密度比空氣大，所以收集少量的二氧化碳可用B裝置；驗滿的方法是：將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿；（3）若A與D連接，則生成的二氧化碳會與水反應生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，故D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色；（4）若A與E連接，則生成的二氧化碳會與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，故E中現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；（5）二氧化碳的密度比空氣大，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學性質；若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；說明二氧化碳具有不能燃燒，不支持燃燒的化學性質，所以二氧化碳可以用來滅火。（6）G可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應；植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有明顯影響?！军c睛】14、鐵架臺長頸漏斗AD棉花將導管從水槽中抽出熄滅酒精燈BC【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是：鐵架臺；儀器②的名稱是：長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選A；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置應選D，故應選擇上述裝置中的A和D進行組裝；（3）用高錳酸鉀制取氧氣，應在試管口塞一團棉花，防止加熱時，高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；（4）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；（5）實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故應選擇B和C進行組裝。15、錐形瓶集氣瓶檢查裝置氣密性液封或防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B【詳解】（1）①為錐形瓶；②為集氣瓶。（2）制取氣體的實驗，實驗前應檢查裝置氣密性，用裝置A制取氧氣，首先應檢查裝置氣密性；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是起到液封作用，防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣。（3）在實驗室制取二氧化碳氣體一般為石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應，無紡布包內裝的藥品為固體大理石或石灰石；擠壓瓶子下端，稀鹽酸和碳酸鈣接觸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）一氧化氮（NO）氣體難溶于水，可用排水法收集，在空氣中容易發(fā)生反應，不能用排空氣法收集，則收集一氧化氮應選用的裝置是B。16、水槽A2KClO32KCl+3O2↑a氧氣不易溶于水BEZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【詳解】（1）儀器甲是水槽，故填：水槽；（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑條件下生成氯化鉀和氧氣。故填：A；2KClO32KCl+3O2↑；（3）用濃硫酸干燥氧氣，氧氣要和濃硫酸接觸，所以用裝置C干燥O2，氣體由導管端a進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是氧氣不易溶于水。故填：a；氧氣不易溶于水；（