中班社會(huì)教案《有朋友真好》中班下學(xué)期社會(huì)活動(dòng)教案《存有朋友真不好》

幼兒園中班社會(huì)教案：存有朋友真不好

設(shè)計(jì)意圖：

中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考量別人。同時(shí)，家長(zhǎng)往往注重孩子智力的培育，而忽略對(duì)孩子的相處能力的發(fā)展。引致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就碰到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。因此我班積極開展“存有朋友真不好”的主題活動(dòng)目的就是為了有意識(shí)的培育幼兒構(gòu)成較好的集體意識(shí)品質(zhì)。我們通過舉行家長(zhǎng)會(huì)、家訪，向家長(zhǎng)表明積極開展此主題的目的、意義與方法，謀求家長(zhǎng)的積極支持、協(xié)調(diào)，努力做到家園教育同步?；顒?dòng)過程中，重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)使幼兒積極參與相處、學(xué)會(huì)相處，在相處中認(rèn)知自己與集體、與別人的關(guān)系，從小培養(yǎng)熱愛集體、關(guān)心別人的較好品質(zhì)。

活動(dòng)一：

一、活動(dòng)內(nèi)容：我存有好朋友了

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和協(xié)助下自己找尋好朋友，自學(xué)初步的相處。

2、感受到存有朋友的快感。

3、向老師、家長(zhǎng)和同伴了解自己的好朋友。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、獲得家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)幼兒與家附近的小朋友搞朋友，并捕捉到與好朋友的合影照片。

2、布置用作張貼合影照片的專欄。

3、《找朋友》的音樂磁帶和錄音機(jī)。四、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、擺《找朋友》的音樂，使幼兒自己找尋和挑選好朋友。

2、懇請(qǐng)幼兒了解自己的好朋友及合影照片，引導(dǎo)幼兒盡量多的向他人了解。

3、將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。

4、與好朋友一起演出一個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)二：

一、活動(dòng)內(nèi)容：打電話

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、給好朋友打電話，說好朋友自己最開心的事，體會(huì)與人互動(dòng)歡樂的美好。

2、給老師打電話祝賀新年，初步自學(xué)采用禮節(jié)性的相處語(yǔ)言。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間，拎幼兒出外游玩，以多樣幼兒的攀談內(nèi)容。

2、自學(xué)打電話的方法。

3、與好朋友交換號(hào)碼。

四、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、教師與幼兒展開“打電話”的情景演出，喚起幼兒的興趣。

2、教給幼兒一些禮節(jié)性的禮貌用語(yǔ)“你好”、“節(jié)日不好”、“我愛你”。

3、幼兒給好朋友打電話，與好朋友互動(dòng)自己最開心的事。

4、幼兒給老師打電話，和老師互祝新年。

5、謀求家長(zhǎng)的積極支持，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒打電話。

活動(dòng)三：

一、活動(dòng)內(nèi)容：好朋友生日會(huì)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在應(yīng)邀朋友一起過生日的過程中，自學(xué)獨(dú)立自主的精心安排活動(dòng)內(nèi)容。

2、在實(shí)踐中自學(xué)相處的技能。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

師生共同展開生日環(huán)境布置、音樂磁帶、錄音機(jī)、照相機(jī)。

四、指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、幼兒應(yīng)邀朋友一起過生日。

2、幼兒獨(dú)立自主精心安排活動(dòng)內(nèi)容，教師、家長(zhǎng)適度參予指導(dǎo)。

（1）點(diǎn)蠟燭、演唱生日歌、分后蛋糕、與朋友一起互動(dòng)。

（2）朋友們給過生日的幼兒演出節(jié)目，說道祝