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文檔簡介
一、選擇題(每小題的四個選項中,只有一個選項符合題意,每小題2分,共28分)1.空氣中含量最多的是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】B【解析】A、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項錯誤;B、氮氣大約占空氣體積的78%,故選項正確;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項錯誤;D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,故選項錯誤;故選B2.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()A.煮雞蛋 B.小米粥 C.涼拌黃瓜 D.白面饅頭【答案】A【解析】A、煮雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項正確.B、小米粥中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.C、涼拌黃瓜中富含維生素,故選項錯誤.D、白面饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.故選:A.3.如圖所示實驗操作正確的是() A.滴加液體B.聞氣體氣味C.熄滅酒精燈D.稀釋濃硫酸【答案】C4.下列對化肥的認(rèn)識不正確的是()A.KNO3是一種復(fù)合肥B.施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長C.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好【答案】D【解析】A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復(fù)合肥,故A說法正確;B、施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長使葉色濃綠,故B說法正確;C、銨態(tài)氮肥能與堿性肥料反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故C說法正確;D、多使用化肥使土壤板結(jié),要將化肥和農(nóng)家肥交替使用,要適量使用,故D說法錯誤.故選D.5.如圖所示的是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息.下列說法正確的是()A.氧原子核外有6個電子B.硫、氧均屬于非金屬元素C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06gD.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價【答案】B6.某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu(OH)2CO3作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行如圖所示實驗中的()A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁【答案】B【解析】甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕;乙中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與水有掛;丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕,說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān).由以上分析可知,通過實驗甲與丁的對比得出:銅的銹蝕必須有二氧化碳參與.故選B.7.一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),測得t1和t2時各物質(zhì)的質(zhì)量見表,下列說法正確的是()物質(zhì)MNPQt1時的質(zhì)量/g519317t2時的質(zhì)量/g233x51A.x的值小于3 B.Q可能是單質(zhì)C.該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) D.M與N的質(zhì)量變化比為14:3【答案】D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(51+9+3+17)﹣(23+3+51)=3,故錯誤;B、反應(yīng)后MN的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,Q的質(zhì)量增加,是生成物,因此反應(yīng)屬于化合反應(yīng),Q不可能是單質(zhì),故錯誤;C、反應(yīng)后MN的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,Q的質(zhì)量增加,是生成物,因此反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故錯誤;D、反應(yīng)中,M、N兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為(51﹣23)g:(9﹣3)g=14:3,故正確;故選D.8.下列做法不符合“節(jié)能減排”的是()A.加大對核能的利用B.在田野里焚燒秸稈C.用水后,隨手關(guān)閉水龍頭D.推廣使用以電池提供動力的客車【答案】B9.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片 B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹 D.小蘇打用于治療胃酸過多【答案】A【解析】A、鐵用于制作暖氣片,是利用了金屬的可塑性和傳熱性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.B、鎂粉用于制作照明彈,是利用了鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.C、工業(yè)上可用稀鹽酸除鐵銹,是利用了鹽酸與鐵銹反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.D、小蘇打用于治療胃酸過多,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.故選:A.學(xué)科網(wǎng)11.用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是()A.水結(jié)成冰,是因為水分子停止了運動B.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動D.1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙【答案】C二、填空題(每空1分)16.如圖所示的是電解水的實驗過程.(1)氣體a為;(2)通電時反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是:.【答案】(1)氫氣;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)a、b兩管內(nèi)匯聚氣體,氣壓變大,將水壓入中間球形容器中.【解析】(1)由如圖是電解水實驗裝置可知.實驗過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣(2)水在通電條件下生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑.(3)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是:a、b兩管內(nèi)匯聚氣體,氣壓變大,將水壓入中間球形容器中;17.理論知識在生產(chǎn),生活中有廣泛的應(yīng)用.(1)生活中可以用區(qū)別硬水和軟水.(2)錳鋼比組成它的純金屬硬度,可用于制作鋼軌.(3)活性炭由于具有很強(qiáng)的性,可以清除冰箱內(nèi)的異味.(4)用來制作食品保鮮膜的材料是(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”).(5)用下列物質(zhì)除去油污時,利用乳化作用的是(選填序號).A.汽油B.洗潔精C.氫氧化鈉溶液.【答案】(1)肥皂水;(2)大;(3)吸附;(4)聚乙烯;(5)B.18.根據(jù)如圖所示的實驗回答問題(1)甲實驗中儀器a的名稱是,進(jìn)行粗鹽提純實驗時過濾的目的是(2)乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時,除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制相同,實驗現(xiàn)象是(3)丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時,先用蒸餾水潤濕試紙則測得結(jié)果與實際值相比(選擇“偏大”、“偏小”或“相等”)【答案】(1)燒杯;除去不溶性雜質(zhì).(2)滴入澄清石灰水的量;呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣中的石灰水沒有變化.(3)偏大.【解析】(1)甲實驗中儀器a的名稱是燒杯;利用過濾的方法除去不溶性雜質(zhì).故填:燒杯;除去不溶性雜質(zhì).(2)探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,二氧化碳常用澄清的石灰水來檢驗,根據(jù)石灰水變渾濁物的多少來檢驗二氧化碳的量,根據(jù)影響生成渾濁物量的因素可知,實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴入澄清石灰水的量相同.可觀察到:呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣中的石灰水沒有變化.故填:滴入澄清石灰水的量;呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣中的石灰水沒有變化.(3)用蒸餾水潤濕,再把白醋滴到試紙上,相當(dāng)于稀釋了白醋,則會使白醋的酸性變?nèi)?,由溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),故測得的結(jié)果與白醋實際的pH比較偏大.故填:偏大.19.A~G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去),請回答下列問題:、(1)A的化學(xué)式為(2)B的一種用途是(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:(4)E、F、G三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為.【答案】(1)Fe2O3;(2)冶煉金屬;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)E、G、F.三、實驗探究題(本大題共2個小題,第20題4分,21題7分)21.小明在市場看到,魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究.【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣.【實驗1】小明選用如圖所示裝置中的(選填序號)進(jìn)行過碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,經(jīng)檢驗該氣體是氧氣,檢驗方法是【提出問題】過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?【作出猜想】根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.【實驗2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,他認(rèn)為白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3.小剛提出質(zhì)疑,產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是:.【實驗3】小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀察到,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二.Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為.【實驗4】為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入,無明顯現(xiàn)象.證明溶液中無NaOH溶液,猜想一正確.該實驗中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是:.【反思拓展】(1)根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì),保存時應(yīng)注意防潮.(2)檢驗A、B兩種物質(zhì)是否同時存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題.【答案】【實驗1】B;將燃著的木條放入集氣瓶內(nèi),木條燃燒的更旺,證明是氧氣;【實驗2】氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng),生成微溶性的氫氧化鈣;【實驗3】有氣泡產(chǎn)生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;【實驗4】無色酚酞試液;碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生
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