第3頁共3頁2023年?九年級音樂?教師總結?一、思想方?面在思想?上我積極向?上，擁護黨?的各項方針?政策，熱愛?教育事業(yè)，?參加政治學?習，認真做?好筆記。我?積極響應學?校各項活動?以及領導交?給的各項任?務，遵守各?項學校的規(guī)?章制度。?二、教學方?面在教育?教學工作上?，我利用學?科特有的_?__力來教?育學生的思?想，尊重學?生的人格，?讓學生獨立?，對學生進?行各方面的?引導和教育?。在教學工?作中，本學?期，我擔任?九年級以及?小五和小六?的音樂教學?任務。我根?據(jù)新的教學?目標和學生?實際情況備?課。如在九?年級的音樂?欣賞課中，?我利用視頻?和課件來完?成，讓學生?在教育教學?中通過大屏?幕直觀的感?受音樂所帶?來的智慧和?___力。?在小學我開?設了“小舞?臺”活動，?讓學生表現(xiàn)?自己的才華?，給予了他?們充分的表?現(xiàn)欲。注重?學生學習習?慣、學習方?法的培養(yǎng)和?積極性的調?動，堅持以?審美教育為?核心，注重?培養(yǎng)學生對?音樂的興趣?，注重以學?生為主體，?讓學生在愉?快的音樂實?踐活動中，?主動地去發(fā)?現(xiàn)、去探究?，去感受音?樂、理解音?樂、表現(xiàn)音?樂。音樂真?正成為他們?的朋友，讓?每個學生都?愛好音樂，?喜歡音樂。?另外對九?年級學生的?樂理知識做?了系統(tǒng)的復?習。特別在?中考推薦生?的藝術常識?考試及加試?方面全部合?格。三、?考試：為?了使音樂考?試不流于老?套、死板，?使學生能更?自然地表現(xiàn)?音樂。并且?讓我對每位?學生有個基?本的了解，?這學期的音?樂考試我采?用了：讓學?生選擇自選?一首歌曲和?一首口琴曲?。各自__?_分。選班?級優(yōu)秀的學?生___位?一起評分，?最后取平均?分作為學生?的最后評定?成績?；?要求：、?歌曲要求是?課本中或課?外健康的歌?曲(流行歌?曲可以)。?國歌和兒歌?不能唱。?、要求背唱?歌曲一段歌?詞，任選一?段歌詞。?3、口琴：?我們學過的?口琴曲，任?選一首。?四、課外工?作我經(jīng)常?通過網(wǎng)絡去?收集各種音?樂文化資料?，以便讓學?生能多聽、?多看、多接?觸優(yōu)秀的作?品，從而增?長見識，并?獲得更多美?的感悟。此?外，我們學?校的合唱隊?繼續(xù)由我在?每周三下午?訓練，學生?學習的積極?性很好，條?件稍差的同?學比如：音?準、節(jié)奏、?表演了等在?我的嚴格幫?助和指導下?，基本上達?到我的教學?目的，一學?期下來已經(jīng)?完成了4首?合唱歌曲。?還有在__?年__月我?區(qū)共青團舉?辦的評選十?大杰出青年?文藝演出中?，書記讓我?負責這次的?詩歌朗誦配?樂任務，我?利用晚上休?息時間對節(jié)?目的樂曲進?行不斷的聆?聽和剪接。?由于詩歌很?長，內容不?同，所以我?采取的音樂?也不一樣，?所以我不斷?的聽，唱，?朗誦以達到?數(shù)遍再進行?剪接以便達?到最好的效?果。所以我?編排指導并?演唱的《_?__月放歌?》配樂詩歌?朗誦在演出?中受到好評?。本學期積?極響應學校?與鴻城社區(qū)?舉辦的慰問?孤寡老人文?藝演出活動?和學校慶“?六一”文藝?演出活動，?獨唱歌曲《?祝媽媽健康?長壽》和教?師歌曲聯(lián)唱?《歡天喜地?》《國家》?《祖國你好?》等歌曲為?學?；顒訝?光添彩。?五、努力目?標由于這?幾年的教學?繁忙，對于?自己的專業(yè)?有所忽視，?在專業(yè)技能?的訓練上時?間花的少，?今后我將努?力訓練自己?的專業(yè)，在?將來的日子?里能不斷的?成長。、?加強自身音?樂素質的訓?練，摸索出?一套適合我?自己的特長?和教學方法?。、在教?學中踏實教?課，利用各?種方法，培?養(yǎng)學生各種?能力和思想?的進步，爭?取多做公開?課，多去參?加比賽和參?加教研活動?，以錘煉自?己。六、?不足方面?、教學方面?還不夠精益?求精，對于?學生課堂常?規(guī)教學抓的?不夠緊，特?別是對初三?學生如何使?他們對音樂?___中的?內容產生興?趣還有待提?高和加強。?、對自己?的教學還不?夠嚴謹。