-3-XXXX小學(xué)藝術(shù)工作自評一、藝術(shù)課程開設(shè)情況：學(xué)校能夠按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，音樂、美術(shù)開課率為100%，每年級每周開設(shè)音樂課兩節(jié)，開設(shè)美術(shù)課兩節(jié)。為了能夠滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長，開設(shè)了繪畫、管樂隊、葫蘆絲、舞蹈等社團課程。通過欣賞、表演，創(chuàng)作等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力，促進(jìn)全面發(fā)展。二、藝術(shù)活動：我校堅持突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，學(xué)校能面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動，因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團或興趣小組，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，學(xué)生參與率達(dá)100%。由綜合組牽頭，每年舉行一次班級文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、元旦新年音樂會、美術(shù)展覽、書法比賽、合唱比賽，給學(xué)生提供了展現(xiàn)特長的機會，每個學(xué)生都能夠不同程度進(jìn)行自我展示，提升自信，展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)特長。三、藝術(shù)教師：學(xué)校現(xiàn)有藝術(shù)教師4人，音樂、美術(shù)老師各2名，配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能滿足學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)需要。學(xué)校重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，也十分重視藝術(shù)教師的教研和培訓(xùn),通過教研組扎實的主題教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力。四、條件保障：學(xué)校設(shè)有專用音樂教室、舞蹈教室、書法教室、美術(shù)教室、音樂器材室、美術(shù)器材室、劇場，學(xué)校配有相應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)施，能滿足藝術(shù)課教學(xué)及活動開展需要。五、特色發(fā)展：學(xué)校注重突出學(xué)校的藝術(shù)特色教育，將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落，積極開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。如：學(xué)校會定期舉行全校書法大賽，使每一位同學(xué)在書寫上都有所提高，使多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)了書法興趣；學(xué)校會定期舉行美術(shù)展覽，充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地，隨處可見班中獨具匠心的板報、手抄報、墻面設(shè)計；學(xué)校開設(shè)了鼓號隊和葫蘆絲社團，隊員們利用平時時間扎實積極訓(xùn)練，在去年9月份的XX區(qū)鼓號隊大賽上，我校鼓號隊隊員表現(xiàn)出色，獲得了鼓號隊大賽銀號獎與特色獎。六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評及藝術(shù)教育工作自評結(jié)果：學(xué)校能對每一位學(xué)生開展藝術(shù)素質(zhì)測評，測評工作有計劃、有序，經(jīng)測試，學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)優(yōu)秀率為93%、良好6%、合格0.9%、不合