-5-XXXX小學藝術教育發(fā)展年度報告XXXX小學建于1994年,學校占地面積4522平方米，建筑面積4142.4平方米，現(xiàn)有13個教學班，485名在校生，32名教師。學校堅持“智圓行方”的辦學理念，“科研興校，質(zhì)量強?！钡霓k學宗旨，形成了“愛國、自強、勤奮、文明”的校風，“嚴謹、進取、求實、創(chuàng)新”的教風，“勤學、樂思、活潑、創(chuàng)新”的學風，著力實施標準化建設工程，努力打造成“質(zhì)量一流的現(xiàn)代化小學”?，F(xiàn)將我校藝術教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術教育管理學校領導高度重視藝術教育工作，由校級領導直接分管，建立藝術教育工作制度，不斷改進學校的藝術教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)。學校加強對藝術教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領導，加強藝術教育教學管理，藝術教育活動有序開展，藝術教育質(zhì)量不斷提高。1、強化制度管理。為提高學校藝術教育工作規(guī)范化水平，我們制訂和完善有關規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》，把藝術教育列入學校工作日程，制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃，確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施，努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。2、強化計劃管理。學校在學期工作計劃中認真部署藝術教育工作，教研組制訂詳細計劃，明確課堂教學任務和藝術活動開展任務，如每年的慶六一、慶國慶、班際合唱、元旦迎新、美術畫展等大型藝術活動，都制定詳盡的計劃，逐一落實，并取得較好效果。3、強化教學管理。在藝術教育工作中，抓住藝術教育課堂教學主陣地，面向全體學生開展藝術教育，讓每一個孩子都能在學校中掌握應知的藝術知識，在學生掌握藝術學科基本知識的基礎上進一步提高學生的藝術素養(yǎng)。學校每學期組織藝術學科的教研活動，促進提升藝術教師學科業(yè)務能力，并且定期進行課堂教學研討，積極開展藝術學科的教研組工作，將提升課堂教學質(zhì)量作為提升學校藝術教育水平的重要途徑。4、強化社團課程建設。我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，學生對基礎知識掌握與藝術素養(yǎng)能力提高相結(jié)合。充分開發(fā)當?shù)靥厣n程的資源，努力開設適合本校學生發(fā)展的藝術課程，學生可以自主選擇。本校通過開發(fā)與研究開設藝術課程有：瀝粉課程、紙漿畫課程、衍紙課程、合唱課程、舞蹈課程。社團做到定時間（每周五下午一個小時）、定地點、定人員、定內(nèi)容，有檢查、展示和評比，保證社團質(zhì)量。二、藝術課程建設我校藝術教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照新藝術課程標準和教材內(nèi)容進行教學，嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課。每班每周音樂課、美術課各2課時，周五下午集中進行1小時的藝術社團課程學習。如紙漿畫社團和瀝粉畫社團，孩子們想自己所想，畫自己所畫，描繪著心中最美的畫面。合唱社團讓美的音樂澆灌每位學生的心靈，舞蹈社團里孩子們通過練習變得更加具有獨特的氣質(zhì)。通過藝術課程的開設，不僅拓展藝術教育內(nèi)容，同時較好地完成課程標準規(guī)定的教學內(nèi)容與教學目標。三、課外藝術活動學校根據(jù)自身實際條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術教育，每年定期開展校園藝術節(jié)活動，活動從創(chuàng)編到展示均按照合理的流程，盡可能的呈現(xiàn)出高質(zhì)量的節(jié)目與作品，取得較為顯著的成效。在每次活動中學生均全員參與，大多數(shù)學生每人能參加一項藝術活動，提高學校藝術教育的覆蓋率。四、校園文化藝術環(huán)境學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術環(huán)境，配合宣傳欄、文化長廊、文化展板等文化陣地，營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。不斷加強校園藝術文化建設，打造人文、美麗、和諧的校園藝術文化氛圍，進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園。在創(chuàng)建校園文化時，大量運用本校學生自主創(chuàng)作的美術作品，增強了學生對自我的肯定，同時也提高了其他學生對藝術的興趣，通過校園文化建設，讓師生對校園充滿了歸屬感和幸福感。五、藝術教育經(jīng)費投入和設施設備學校重視藝術教育經(jīng)費投入，音樂室、美術室按照學科特色合理裝飾，音美器材的采買均按現(xiàn)代化辦學達標條件由區(qū)統(tǒng)一配備?，F(xiàn)在學校藝術教育條件不斷得到改善，齊全的硬件設施，為創(chuàng)建特專用教室提供了保障，確保了藝術教育發(fā)展的基本需求。六、實行學校藝術教育工作自評公示制度學校將藝術教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校文化藝術節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體，都按照學校相關的制度進行表彰和獎勵，同時在學校范圍內(nèi)進行公示。我校在評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇。七、存在的不足與今后努力的方向一是學校由于受編制的影響，藝術教師偏少，他們的工作量較大，一定程度上會影響藝術教育質(zhì)量。同時，藝術教師人數(shù)少，教研氛