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《升華與凝華》教學設(shè)計【教學目標】知識與技能知道升華與凝華的概念;知道升華要吸熱,凝華要放熱;知道生活中的升華與凝華現(xiàn)象。過程與方法通過觀察了解升華與凝華現(xiàn)象。情感態(tài)度和價值觀通過教學活動,激發(fā)學生關(guān)心環(huán)境,樂于探索一些自然現(xiàn)象的物理學道理。【教學重點】認識升華、凝華現(xiàn)象,系統(tǒng)整理本章知識。【教學難點】會分析升華與凝華現(xiàn)象。【教學方法】據(jù)本節(jié)課的特點,采用啟發(fā)式教學,結(jié)合講授法,討論法和實驗法?!菊n前準備】實物投影儀試管燒杯冷水熱水固態(tài)的碘(共25組)。【課時安排】1課時。【教學過程】一、導入新課:“熔化與凝固”“汽化與液化”四種物態(tài)變化以及吸熱、放熱過程。設(shè)計思路:“溫固而知新”。在復習舊的知識基礎(chǔ)上引出新的知識,比較新舊知識之間的聯(lián)系與不同之處。同時也為引入打下伏筆。二、講授新課:(一)升華與凝華方法:實驗舉例。設(shè)計思路:對升華、凝華現(xiàn)象,學生在日常生活中雖然遇到,但往往不大注意。與其他物態(tài)變化相比顯得生疏。因此,可以從下面兩個方面入手,是學生加深對升華、凝華現(xiàn)象的認識。①做好實驗②多舉例子。對舉出的例子可適當進行歸納,便于學生理解。通過實驗觀察,使學生加深對“直接變成”四個字的認識和理解。學生實驗:在試管中放少量的碘,塞緊蓋子后放入熱水中。當固態(tài)的碘變成為碘蒸氣充滿試管后,從熱水中去出,在放入冷水中,碘蒸氣又會變成固態(tài)的碘。請學生描述實驗現(xiàn)象:里面的固體加熱后變成了紫色的氣體。后來紫色的氣體不見了,又變成了固態(tài)的碘。師:中間過程中物質(zhì)有液態(tài)的物質(zhì)出現(xiàn)嗎?這現(xiàn)象說明了什么?生:沒有。說明由碘固態(tài)直接變成了碘蒸氣。不是經(jīng)過熔化和汽化過程。師:很好。我們把這個過程叫做“升華”。它的相反過程叫做“凝華”。(板書)師:下面我們來看看以下的一些例子。例子:衛(wèi)生球變??;冰凍的衣服晾干;中藥房的氣味;師:那我們從以上的一些例子可以看出,它們的物態(tài)變化都不屬于我們前面所學過的知識。它應該是和大家做得實驗是一樣的,那么我們來給它下個定義吧!生:(相互討論)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華;從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。(強調(diào)“直接”)師:再讓我們來分析以下的例子:霜的形成;冰花的形成;白熾燈泡變學生相互討論,并推舉代表發(fā)言。教師起引導作用。設(shè)計思路:以上現(xiàn)象均為學生所常見的,所以從他們熟悉的事物入手,更易讓學生明白物理從生活中來,學習它是有趣的,從而更大的引起他們的學習興趣。(二)升華吸熱、凝華放熱(方法:舉例分析)新舊燈泡比較。用久的燈泡會變黑,燈泡不用,即使放了很久也不會變黑,這是為什么?這是因為使用的燈泡通電發(fā)熱,鎢絲吸熱后才能升華。升華的鎢氣遇到冷的外殼放熱凝華,附著在玻璃上。冰花的形成。只有在冬天很冷的時候才會形成冰花,為什么?這是因為室內(nèi)的水蒸氣遇到很冷的玻璃(遠低于00C)放熱,才凝華。人工降雨。就是在云中撒播干冰(固態(tài)的二氧化碳),干冰遇到周圍溫度高的空氣吸熱升華,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣放熱凝華或凝結(jié),而產(chǎn)生降雨現(xiàn)象。總結(jié)得出:升華需要吸熱,凝華要放熱。設(shè)計思路:多舉例子可以使學生加深對升華凝華的理解。(三)反饋練習1.在我國的二十四個節(jié)氣中有“霜降”這樣一個節(jié)氣,我們用所學的知識來分析一下,霜是怎樣形成的?霜“降”這種說法對嗎?2.自然界中的霧,露,雪都是怎樣形成的?設(shè)計思路:練習時注意引導學生,回答問題應把課堂講解、討論、歸納結(jié)合起來,整理成文,做到條理清楚,邏輯嚴謹。目的在于及時了解學生上課的效果,以便胸有成竹。在今后的教學中適時調(diào)整方式、方法。這也集中體現(xiàn)教學中的反饋原理。3.下列現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是()A.夏天,冰棍周圍冒“白氣”B.冬天,玻璃窗上結(jié)冰花C.衣箱中的樟腦丸逐漸變小D.夏天,水缸外壁“出汗”4.下列現(xiàn)象中,屬于凝華的是()A.水結(jié)成冰B.寒冷的冬天,堆的雪人變小了C.嚴冬東北地區(qū)的樹上常有樹掛D.鋼水澆鑄成火車輪子5.寒冷的冬天,在玻璃門窗上常常會結(jié)出冰花,下列有關(guān)說法正確的是()A.冰花是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華形成的B.冰花是室內(nèi)空氣中的水蒸氣升華形成的C.冰花是室外空氣中的水蒸氣凝華形成的D.冰花是室外空氣中的水蒸氣升華形成的6.文藝演出時,舞臺上用的彌漫的白色煙霧,仿佛仙境一般,給人以若隱若現(xiàn)的視覺效果,這種煙霧最可能是
()A.某種燃燒物所形成的煙氣B.利用干冰升華形成的二氧化碳氣體C.利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化形成的“霉”D.利用干冰升華吸熱而使空氣液化形成的“霧
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