parents‘meetingonbuildingchildren’sroadtosuccessparents'meetingbuildingchildren'sroadtosuccess宣講人：某某某時間：20XX.XX第六章

質(zhì)量與密度第一節(jié)

質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)太陽螢火蟲水母電燈蠟燭1.眼睛是如何看到物體的？2.近視眼產(chǎn)生的原因是什么？如何矯正？3.遠(yuǎn)視眼產(chǎn)生的原因是什么？如何矯正？4.如何預(yù)防近視？導(dǎo)入新課椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？鐵釘鐵錘引入新課鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質(zhì)組成的是由汽車輪胎自行車輪胎

第一種分類方法引入新課鐵錘輪胎木柜含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多鐵釘膠塞木椅物體由物質(zhì)組成，組成物體的物質(zhì)有多有少。用什么表示還可以怎樣分類一、質(zhì)量木柜所含的物質(zhì)多鐵錘所含的物質(zhì)多物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。1.質(zhì)量：鐵錘一、質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。1.質(zhì)量：（m）2.質(zhì)量的單位(1）國際單位：(2）其它單位：千克（Kg）

噸（t）、克（g）

、毫克（mg）3.單位換算：

t

kg

g

mg103103103一、質(zhì)量（m）一頭大象約6___tmg一個中學(xué)生約50___一枚1元硬幣約6___kgg一頭鯨約150___t一個嬰兒約4___kg一枚大頭針80____mg一個雞蛋50___g4.常見物體的質(zhì)量一張郵票約50____試一試你能細(xì)心的完成下列單位換算么？(1)3700mg=________g(2)________g=3kg=___________mg(3)0.04t=________kg3.730003×10640

t

kg

g

mg103103103討論物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？

問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：質(zhì)量不隨狀態(tài)的改變而改變。冰塊熔化成水

討論問題2：泥團(tuán)被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？將泥團(tuán)捏成小動物結(jié)論：質(zhì)量不隨形狀的改變而改變。討論問題3：將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒有變化？蘋果200g蘋果200g結(jié)論：質(zhì)量不隨位置的改變而改變。一、質(zhì)量（m）5.質(zhì)量是物體的一個基本屬性，不隨物體的狀態(tài)、形狀、位置、溫度的改變而改變。

二、質(zhì)量的測量日常生活中常見的質(zhì)量的測量工具二、質(zhì)量的測量實(shí)驗(yàn)室常用的測質(zhì)量的工具：托盤天平物理（學(xué)生）天平二、質(zhì)量的測量實(shí)驗(yàn)室常用的測質(zhì)量的工具：托盤平衡螺母游碼底座鑷子橫梁標(biāo)尺砝碼分度盤指針1、托盤天平結(jié)構(gòu)二、質(zhì)量的測量2.托盤天平的使用：（1）放：把天平放在水平臺面。放二、質(zhì)量的測量2.托盤天平的使用：（2）調(diào)：把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央的紅線處。調(diào)偏左右調(diào)，偏右左調(diào)左右擺動幅度相等也平衡二、質(zhì)量的測量2.托盤天平的使用：（3）稱：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡。左物右碼稱加砝碼先大后小m物=m砝碼+m游碼測量過程絕對不能移動平衡螺母，否則重新調(diào)平二、質(zhì)量的測量2.托盤天平的使用：思考：如果砝碼與物體放反了，應(yīng)該如何計算物體質(zhì)量？m＝m砝-m游碼二、質(zhì)量的測量2.托盤天平的使用：1放：將天平放在

臺面上2調(diào)：（1）將游碼放到標(biāo)尺左端的

處；

（2）調(diào)節(jié)

使指針指在分度盤中央的紅線。3稱：（1）放物，

物

碼；

（2）再調(diào)平：移動

，不能移動

。

4讀：m物=

+

。

水平零刻度線平衡螺母左右平衡螺母游碼m砝碼m游碼注意：讀游碼左側(cè)對應(yīng)的示數(shù)。二、質(zhì)量的測量3、天平的使用注意事項:（1）每個天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測物體的質(zhì)量不能超過稱量。（2）向托盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。（如果超過天平的稱量，可能會損壞天平。）（如果這樣會使砝碼腐蝕，造成砝碼質(zhì)量不準(zhǔn)，測量的質(zhì)量也不準(zhǔn)）。(會損壞天平的托盤，造成測量質(zhì)量不準(zhǔn)。）二、質(zhì)量的測量思考：1．如何要稱量一些粉末化學(xué)藥品的質(zhì)量？2．你有什么辦法稱量出一個大頭針的質(zhì)量？二、質(zhì)量的測量大家來找茬答案：（1）用手直接拿砝碼；（2）砝碼與被稱物體在盤中位置放反；（3）標(biāo)尺上的游碼未放置到零刻線位置。課堂小結(jié)觀調(diào)測記量程最小分度水平放置游碼回零橫梁平衡左物右碼移動游碼砝碼質(zhì)量游碼刻度單位定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，用符號m表示質(zhì)量單位：主單位：千克（kg）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）單位換算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg測量方法課堂檢測1.下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是:（

）A.一根被壓縮了的彈簧B.一物體從月球被移動到地球上C.一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊D.不斷長高的一顆樹D課堂檢測2、下列物體的質(zhì)量中接近250克的是（

）A、一支鋼筆B、一只大蘋果

C、一個人

D、一只大公雞B課堂檢測3.在下列數(shù)字的后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬阂坏嗡馁|(zhì)量約為10

；一本物理書的質(zhì)量約為0.5

；一輛卡車煤的質(zhì)量約為5

。tmgkg課堂檢測4、讀出下列圖中的天平讀數(shù)58.4g39g53g72.4g課堂檢測5.如果調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將___________（游碼或平衡螺母）向______移。如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)____________或?qū)______(游碼或平衡螺母）向_____移。平衡螺母右增加砝碼游碼右課堂檢測7.