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十年學(xué)生資助典型收效事例:高二X班XXX敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是XXX中學(xué)高二十班的XXX。在此,我要向市政府、教體局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧窮學(xué)生的父同同鄉(xiāng)真摯地道一聲:感謝你們!感謝你們向來以來在政策上、財力上、物質(zhì)上、精神上賜予我們的鼎力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中扒開云霧闊步前行,能夠在波折中挺直腰板抬頭向前,進而直完成功此岸。國家助學(xué)金的政策減少了我們鄉(xiāng)村和城市低保學(xué)生經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān),沒有了壓力,使我們能渾身心地投入到學(xué)習(xí)中去。身在市北中學(xué),讓我感覺到學(xué)校這個大家庭賜予的暖和。固然此后還會有好多困難,可是我不會懼怕,因為有黨和政府,有我們的學(xué)校,相關(guān)心我們的老師。社會在關(guān)注我們,政府在幫助我們,學(xué)校在支持鼓舞著我們,你們不只為我們,還為我們的父親母親減少了身上的重任,我們深深領(lǐng)會到你們對我們的關(guān)心與希望。在此,向你們表達我們被資助學(xué)生的深深感謝之情!作為一名貧窮生,我深深地感覺到來自社會各界對我們的體貼入微的關(guān)心和珍愛,使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時,倍感暖和、深受激勵.這類溫暖和激勵,時刻在我洶涌的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。我有一個溫馨的大家庭:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。本該享受三代同堂天倫之樂,但沒有一寸耕地,要奉養(yǎng)兩名學(xué)生,父親自患大病,常年四周求醫(yī)還需服用大批昂貴藥物,沒法工作,使我的家庭承受深重的經(jīng)濟壓力。爺爺奶奶年邁體弱多病,不可以做重活累活,弟弟僅上小學(xué)二年級,僅靠母親打零工保持一家老少的生活。多年的修業(yè)生涯使原來就窘迫的家庭日趨貧窮。更不幸的是母親因為常年的重體力勞動而積勞成疾,每學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的花費像千斤重任壓在我的心上。我考入高中后,弟弟也開始上小學(xué),每年逾萬元的花費使我們家尷尬重任,為了我們的學(xué)習(xí)花費,母親晝夜奔走,在空暇之余還做很多手工活,每日起早貪黑,累的兩鬢多出了很多鶴發(fā)。但是,這樣的勞動換來的倒是極其菲薄的收入。此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸告母親不要在這么拼死了,但是看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧窮,是在我心頭的一個深深的烙印,是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅韌不拔地學(xué)習(xí),是它在鼓勵著我要像鯉魚同樣一躍而跳過龍門。在高中開學(xué)后不久,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得悉狀況后馬上賜予了我們極大的物質(zhì)幫助,不只減免了學(xué)雜費,還按期發(fā)放貧窮補貼,這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難,讓疲憊不堪的母親輕松了很多。而在我們的校園中,像我這樣的貧窮生還有許多,貧窮成為我們巨大的負(fù)擔(dān),我們甚至面對著輟學(xué)的壓力。就在我們最困難的時刻,是你們向我們伸出了救助之手。在我最需要的時候,是你們?nèi)缤┲兴吞浚銈兯蛠淼牟粏问俏镔|(zhì)上的資助,也是精神上的動力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。當(dāng)老師把愛心資助交到我的手上時,我感覺萬分的激動,這些資助在他人看來或許不是好多,可是對我來說倒是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助,這筆資助能夠讓我走的更遠一些,讓我感覺世界充滿著愛。我會把這份愛深深地收藏在我的內(nèi)心深處,讓光陰慢慢地積淀,那收藏在我心靈深處的感人,終會化作一朵最漂亮的花,綻開在每一個人的內(nèi)心深處。小草的成長離不開陽光的珍愛,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日,在這融融的春日里,你們的關(guān)愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾,像實時的小雨滋潤了我們的內(nèi)心,在我們對生活倍感無奈、徘徊之時。是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我們行進的帆船,是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣;用愛心告訴我們社會的美好,用愛心撐起了我們另一片天堂我們知道了此中包括了你們多少的希冀與希望。你們的愛心行動不單幫助了我們這些家庭貧窮、生活困難的學(xué)生,圓了我們的念書夢。同時,也在冥冥中塑造了我們的心靈,讓我們這些學(xué)生感覺到社會大家庭的暖和,不停激勵自己努力學(xué)習(xí),開辟進步,以優(yōu)秀的成績往返報社會,回報資助自己的居心人;更重要的是這一行動也帶動了社會上所有的有識之士,讓更多的人都伸出救助之手,幫助身旁有困難的人。獲得資助此后,我的生活發(fā)生了很大的變化。以前我老是因為自己家庭的原由感覺自卑,平時里不肯意跟同學(xué)們或家人溝通,對學(xué)習(xí)也畏首畏腳的,不敢在講堂上講話,也不敢問老師問題,致使我的成績向來提高不上去。這全部都因為我的自卑內(nèi)心,感覺我比他人低一等。自從有了這些資助后,我的生活和整個態(tài)度獲得了改變。因為有了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和社會各界愛心人士對我的關(guān)心,我有了自信,不再像以前同樣不肯與人溝通,而是試著去融入大家,使我整個人的性格也爽朗了好多,能夠和同學(xué)們無距離的相處。講堂上,我開始踴躍踴躍的講話,舉手回答下列問題,思想活躍,課下常常與老師溝通,向他們虛心討教課習(xí)上碰到的不會的問題,我的成績所以獲得了很大的提高。以前在家里我都不肯多說話,放假在家歇息時也是成天悶在房屋里,獲得資助此后,和同學(xué)的溝通也慢慢的多了起來,我慢慢的也會和媽媽說一些我在學(xué)校里碰到的風(fēng)趣的事情或許不高興的事情,我和媽媽的關(guān)系也愈來愈好。這全部的各種都受益于學(xué)校和社會上的資助,讓我能夠沒有任何后顧之憂,投入所有精力去學(xué)習(xí)。萬語千言都表達不了我的感謝之情!我必定會腳扎實地勤苦學(xué)習(xí),清除全部擾亂,戰(zhàn)勝全部困難,拼搏每天,奮斗每天,讓老師滿意,讓家長放心,為學(xué)校爭光,為青春喝采!高二X班XXX懂得是相互的賞識,是靈魂的輕喚,是惺惺相惜,是愛,是暖,是相互的消融;是走一段很遠的路,驀地回顧卻發(fā)現(xiàn),我依舊在你的視野里;是回眸相視一笑的無言;是一條荒僻清靜的小路,不顯山,不露珠,路邊長滿你喜歡的花草,靜默無語卻馨香盈懷,而路的終點,即是通暢你心靈的小屋瑟瑟寒冬,窗外雪飄,絮絮自語說了這多,
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