Word-7-保育員師德表現(xiàn)自我評價(jià)師德是每個(gè)老師的最基本要求條件，每個(gè)學(xué)期教師都要寫一份對師德的自我評價(jià)，以下內(nèi)容由為大家收拾的保育員師德表現(xiàn)自我評價(jià)范文，希翼能協(xié)助到您!

【保育員師德表現(xiàn)自我評價(jià)范文一】

時(shí)間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出小學(xué)校門，踏上工作崗位，我在各位教師的協(xié)助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的相信和鼓舞下，讓我成長、長進(jìn)、心得了不少。五年里我與老師們團(tuán)結(jié)配合，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望將來，以下是我的工作總結(jié)：

一、師德修養(yǎng)方面：

德高為師，身正是范。師德是一個(gè)老師的靈魂，作為一名幼兒老師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱烈投入幼兒教導(dǎo)，要從德中體味到獻(xiàn)身幼兒教導(dǎo)事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)受，對師德熟悉有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，能夠說在師德熟悉上有了提升，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確任務(wù)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教導(dǎo)工作，又有了新的熟悉。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，仔細(xì)查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提升自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，及時(shí)參與園長組織的各項(xiàng)會議，仔細(xì)領(lǐng)悟會議精神，謙虛向有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素養(yǎng)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教導(dǎo)開頭，幼兒老師的一言一行及教導(dǎo)質(zhì)量，將直接影響到今后學(xué)校、中學(xué)及高校的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素養(yǎng)本事的提升。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的，尤其幼兒教導(dǎo)，從事啟蒙教導(dǎo)越發(fā)顯得重要，能夠這樣說，什么樣的老師就培養(yǎng)什么樣的同學(xué)，育人之本，關(guān)鍵在于師德。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面：

我2022年畢業(yè)于湛江市幼兒師范小學(xué)，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教教師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中堆積總結(jié)教導(dǎo)教學(xué)閱歷，與同事們溝通、探究討論新辦法，新計(jì)劃;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好伴侶。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有愜意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)閱歷尚淺的我，常常向其他教師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我仔細(xì)制定教案，做好每次老師匯報(bào)課的工作，并按照孩子們的特征設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課，園長和各位教師的點(diǎn)評和鼓舞，成為我對以后上課的盼望與勝利。惟獨(dú)在不斷的批判與好評中使我不斷長進(jìn)。

在幼教的工作中，我十分熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜愛?我，情愿和我交伴侶。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和政治覺悟都提升了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探究、討論、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教導(dǎo)觀念，敬重每一個(gè)孩子，能按照幼兒進(jìn)展的需要，努力為幼兒提供一個(gè)可進(jìn)展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與教導(dǎo)形式融入到我的實(shí)際行為中。

三、自我完美與進(jìn)展方面：

我樂觀學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)。

四、反思和總結(jié)：

我能仔細(xì)學(xué)習(xí)園部工作方案，改變觀念、提升熟悉，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感觸到老師的服務(wù)熱烈，不斷提升服務(wù)水平。

充分的課前預(yù)備工作，做好幼小連接工作。孩子從小班到大班，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樯钌系捏E變以及課目的繁重。因此，我從保育和教導(dǎo)兩方面同時(shí)著手來協(xié)助孩子形成過渡。

鼓舞家長協(xié)作做好幼小連接的預(yù)備工作，利用每周一次的親子作業(yè)讓家長了解幼小連接發(fā)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒進(jìn)展水平。

做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝。

【保育員師德表現(xiàn)自我評價(jià)范文二】

專心愛每一個(gè)孩子

每年到了總結(jié)的時(shí)候，我的心里都會感嘆時(shí)光過的真快。看著小伴侶們健康成長，我的心里有說不出的開心。在這一學(xué)期里，我越發(fā)嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園的保育規(guī)范舉行工作。為了能取長補(bǔ)短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細(xì)，我收拾著自己的思緒，仔細(xì)總結(jié)各項(xiàng)工作閱歷。

一、仔細(xì)履行幼兒園保育工作常規(guī)

作為一名在幼兒園工作了6年的保育教師，我也有著自己對保育工作的熟悉。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度都要嚴(yán)格遵守并落實(shí)。在這一學(xué)期里，我總以一個(gè)合格的保育教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求自己可以不斷長進(jìn)。

二、將工作做細(xì)做好，保證幼兒身體健康進(jìn)展

家長把孩子交給我們的同時(shí)，還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個(gè)孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活，教師才會歡樂。

1、扎實(shí)做好平時(shí)的保育工作

從開學(xué)起我就向來注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。日常注重觀看孩子的狀況，早上家長送來時(shí)，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小伴侶的額頭，有發(fā)燒的幼兒準(zhǔn)時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理，避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲較差的孩子，耐心的鼓舞孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，也合理建議家長帶一些衣物舉行準(zhǔn)時(shí)的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時(shí)，我特殊注重孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。因?yàn)楸救藢ぷ髫?fù)責(zé)，年級家長對我們的護(hù)理工作很放心。

2、細(xì)致呵護(hù)特別幼兒

我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有些小伴侶常常感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時(shí)，對于體弱多病的幼兒，在生活上也賦予較特別的照看，常常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn)。戶外活動中也特殊的關(guān)懷他們的冷暖，提示他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面常常與家長聯(lián)系，另一方面在進(jìn)餐、體育熬煉等環(huán)節(jié)賦予關(guān)懷和指導(dǎo)。

三、仔細(xì)做好配班工作

無數(shù)人認(rèn)為保育教師就是生活教師，只要打掃好衛(wèi)生就能夠了。其實(shí)不然，利用這幾年的保育教研活動的開展，我越來越劇烈的意識到，保育教師在幼兒園一日教導(dǎo)中擔(dān)任著十分重要的角色。在配班工作中，我總是通過保育教研中學(xué)到的動作提醒法、語言指導(dǎo)法、摩挲法等辦法，協(xié)作教師舉行教學(xué)??家長開放日時(shí)，可以提前與教師做好連接，做好家園工作。

利用保育教研，我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的辦法去指導(dǎo)自己的工作，也越發(fā)堅(jiān)決了自己要把工作做好，做實(shí)，盡自己最大的努力保證配班工作順當(dāng)完成。

四、不斷學(xué)習(xí)，常常反思

雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)覺做的時(shí)光越久，越需要提高自己的熟悉。日常我也很注重堆積優(yōu)秀的保育辦法，不斷的舉行總結(jié)。常常都要反思自己的工作開展的效果，以便改進(jìn)，不斷長進(jìn)。

利用這一學(xué)期的保育工作，我越來也喜愛?現(xiàn)在做保育教師的感覺。天天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很高興。在我的心里，都裝著每一個(gè)西瓜寶寶，專心的愛著這一群可愛的孩子。

【保育員師德表現(xiàn)自我評價(jià)范文三】

時(shí)光飛逝，我在幼兒園已工作了四年多了，從我踏進(jìn)幼兒園一路

走到今日，與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中，讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，都是能夠謙虛學(xué)習(xí)的榜樣。惟獨(dú)在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，同事間的互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)懷、協(xié)助、取長補(bǔ)短、共同努力下，工作才干得以順當(dāng)開展，才干取得良好的成效。幼兒也才干

更健康、全面地成長。自我評價(jià)怎么寫老師自我評價(jià)怎么寫在本學(xué)期內(nèi)，我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)則制度、熱愛本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的長處、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。

工作中，以老師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，精心、

耐心、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上獲得進(jìn)展。樂觀學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)辦法，以《規(guī)程》與《正要》為指導(dǎo),試試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完美教學(xué)，也長進(jìn)自身的專業(yè)素養(yǎng)。

因?yàn)楸景嘤變耗挲g小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一

定難度。但是，利用班上教師共同努力，并準(zhǔn)時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多交流，多商議?。利用家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑準(zhǔn)時(shí)了解幼兒狀況，同一對幼兒的要求。使幼兒利用一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個(gè)方面有了一定長進(jìn)，受到家長的

絕對與支持。

小班幼兒年齡小，生活自理有待長進(jìn)，身體素養(yǎng)也不穩(wěn)定，這更需要老師的悉