部編版三年級上冊第11課

一塊奶酪課題導入

同學們，你們見過螞蟻搬運食物嗎？今天我們來認識一位螞蟻隊長，看看它是怎樣帶領螞蟻隊伍搬運食物的。揭示課題

螞蟻大軍在努力地搬運一塊大奶酪時，螞蟻隊長不小心拽掉了一點兒。奶酪渣真香啊，可螞蟻隊長下了禁止偷嘴的命令，該怎么處理它呢？螞蟻隊長思考了好久，終于想出了一個好辦法，獲得了大家的一致稱贊。這個辦法是什么呢？認讀園地宣處誘舔強tiǎnxuānqiánɡyòuchǔ犯禁稍豫跺聚duòfànjìnjùshàoyù多音字運用處chǔ（處罰）chù（到處）①螞蟻隊長在高處（）對隊員們說誰犯了禁令就要受到處（）罰。

chùchǔ稍shāo（稍微）shào（稍息）重點詞語宣布處罰誘人舔一下強大犯禁令稍息猶豫跺腳聚到整體感知

課文主要寫了一件什么事？課文記敘了（）帶領螞蟻搬運食物，把一小塊掉了的（）讓給最小的螞蟻吃的故事。螞蟻隊長奶酪再讀課文

螞蟻隊長下達了什么命令？螞蟻們是怎么做的？

今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受到處罰。品讀課文分角色讀一讀

一只小螞蟻在隊列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”螞蟻隊長說：“照樣要受處罰?！贝蠹乙宦?，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。從“爭先恐后、搶著、不愿”等詞我們可以感受到螞蟻遵守紀律、同心協(xié)力的品質。

“大家一聽，都來勁了”是因為（）。螞蟻隊長同樣遵守不許偷嘴的規(guī)定品讀課文奶酪大、誘人

螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。那塊奶酪實在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不動。

奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。品讀課文

螞蟻隊長和螞蟻們對掉在地上的奶酪渣各是什么態(tài)度？

盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心里七上八下，只好下令：“休息一會兒！”

聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開。

大家依舊不動，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點兒奶酪渣子。七上八下牽掛品讀課文

螞蟻隊長和螞蟻們對掉在地上的奶酪渣各是什么態(tài)度？

他偷個嘴，誰也看不見。他低下頭，嗅嗅那點兒奶酪渣子，味道真香！可是，他猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉！起步！走！”猶豫品讀課文

奶酪多誘人啊，螞蟻隊長考慮過偷吃奶酪嗎？

我認為螞蟻隊長考慮過，因為看到奶酪渣子，他的心“七上八下”；在大家都消失在草叢中后，他嗅了嗅奶酪渣子，“猶豫了一會兒”。這些表現(xiàn)說明他動過偷吃奶酪的念頭。品讀課文螞蟻隊長是怎么做的？

當他們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”

螞蟻隊長戰(zhàn)勝了偷嘴的念頭，命令最小的螞蟻吃掉那塊奶酪渣，做到了以身作則。品讀課文

其他螞蟻對于螞蟻隊長的做法是什么表現(xiàn)？為什么會這樣？

大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進洞里去了。

“勁頭比剛才更足”螞蟻隊長身先士卒，以身作則的品質更加激勵螞蟻們齊心協(xié)力地干活。課文總結·圍繞著一塊奶酪，故事是怎樣發(fā)展的？嚴于律己關愛弱小搬運奶酪掉了一小塊讓最小的螞蟻吃掉拓展延伸

你喜歡這位螞蟻隊長嗎？

喜歡。因為螞蟻隊長嚴于律己，以身作則，自己不搞特殊化，還非常關愛幼小