尊重選擇，創(chuàng)新管理---新高考方案下的教學(xué)管理探索01

浙江新方案02

教學(xué)新思路03

管理新高度04

面臨新問題目錄CONTENTS01浙江新方案高考新模式專業(yè)需選擇成績新算法升學(xué)多途徑01-01高考新模式升學(xué)考試模式“3+3”模式，即語、數(shù)、外+“7選3”科目語文數(shù)學(xué)外語政史地物化生技7門選3分值150150150100100100考次112222時間6月7日6月7日高三第一學(xué)期10月6月8日高三第二學(xué)期4月01-01高考新模式“7選3”考試方式一卷兩考日期考試科目考試時間學(xué)考選考（周五）上午歷史08:10—09:1008:10—09:40物理10:30—11:3010:30—12:00下午技術(shù)13:30—14:3013:30—15:00（周六）上午化學(xué)08:10—09:1008:10—09:40思想政治10:30—11:3010:30—12:00下午數(shù)學(xué)13:30—14:50—語文15:40—17:00—01-01高考新模式“7選3”考試方式一卷兩考學(xué)考4門（畢業(yè)考）：卷面分70分，考試時間：60分鐘/門。選考3門（高考）：學(xué)考卷面分70分+加試卷面分30分，試時間：90分鐘/門。學(xué)考考試內(nèi)容：必考題是必修部分的基本要求選考考試內(nèi)容：加試題是必修的發(fā)展要求+限定性選修部分01-02專業(yè)需選擇專業(yè)與選考的關(guān)系門數(shù)高校要求的科目（舉例）說明1物理只有選考了物理的才能報(bào)考2物理、化學(xué)選考了物理或化學(xué)的學(xué)生能報(bào)考3物理、化學(xué)、歷史選考了物理或化學(xué)或歷史的學(xué)生能報(bào)考0不限選考了7門里任意3門的學(xué)生均能報(bào)考

分?jǐn)?shù)優(yōu)先型

專業(yè)理想型

學(xué)科興趣型01選擇哪三門？03選考3門和語數(shù)外如何權(quán)衡？01-02專業(yè)需選擇

無論選擇哪3科，都有至少66%以上的專業(yè)可以選報(bào)，比原來分文理兩類的選擇面要廣得多02全選理、化、生有何利弊？01-03成績新算法學(xué)考成績怎么算？以學(xué)考卷面分70分的分值來劃定比例等級等級ABCDE人數(shù)比例%15303020不超過501-03成績新算法選考成績怎么算？

以學(xué)考卷面分70分+加試卷面分30分確定等級并賦分，但以學(xué)考合格為前提，成績有效期為2年等級12345678910人數(shù)比例(%)1234567877賦分（計(jì)入高考總分）100979491888582797673等級1112131415161718192021人數(shù)比例(%)7777654321≤1賦分（計(jì)入高考總分）706764615855524946434001-04升學(xué)多途徑統(tǒng)一高考招生

考試不分文理，實(shí)行高考與學(xué)考，必考與選考相結(jié)合，除語文數(shù)學(xué)外，其他8科有2次考試機(jī)會。錄取實(shí)行“專業(yè)+學(xué)校”填報(bào)志愿

由省內(nèi)高校及全國名校依據(jù)考生統(tǒng)一高考、高中學(xué)考和綜合素質(zhì)評價成績按比例合成綜合成績，突出綜合素質(zhì)，擇優(yōu)錄取“三位一體”招生自主招生02教學(xué)新思路選擇重構(gòu)多元化課程設(shè)置新變化走班教學(xué)常態(tài)化新高考教師學(xué)生學(xué)校02-01選擇重構(gòu)多元化考什么專業(yè)發(fā)展方向啥時考知識儲備水平考幾次同行競爭水平考什么啥時考考幾次02-01選擇重構(gòu)多元化學(xué)生的選擇重構(gòu)02-01選擇重構(gòu)多元化教師的選擇重構(gòu)怎么教教誰學(xué)生的選擇自我塑造提升能力課程開發(fā)02-01選擇重構(gòu)多元化學(xué)校的選擇重構(gòu)給學(xué)生多少內(nèi)容的選擇權(quán)給學(xué)生多少權(quán)限的選擇權(quán)如何指導(dǎo)學(xué)生的選擇02-01選擇重構(gòu)多元化（學(xué)校的選擇重構(gòu)）給學(xué)生多少內(nèi)容的選擇權(quán)幾年前最近現(xiàn)在文理分科體藝走班校本選修“18選6”“7選3”？語、數(shù)、外？02-01選擇重構(gòu)多元化（學(xué)校的選擇重構(gòu)）給學(xué)生多大權(quán)限的選擇權(quán)幾年前最近現(xiàn)在文理分科“體藝走班”“校本選修”“X選6”“7選3”！語、數(shù)、外？02-01選擇重構(gòu)多元化（學(xué)校的選擇重構(gòu)）如何指導(dǎo)學(xué)生的選擇學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心大學(xué)宣講、介紹社會實(shí)踐體驗(yàn)一生一導(dǎo)一生一特生涯指導(dǎo)01學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心大學(xué)先修模擬志愿專業(yè)介紹02大學(xué)宣講、介紹贊山講壇社團(tuán)活動假期實(shí)踐03社會實(shí)踐體驗(yàn)02-02課程設(shè)置新變化合理規(guī)劃三年課程開設(shè)02-02課程設(shè)置新變化合理安排三年考試節(jié)奏學(xué)期學(xué)科高二上（10月）高二下（4月）高三上（10月）高三下（4月）高三下（6月）語文

學(xué)考1

高考數(shù)學(xué)

學(xué)考

高考英語

學(xué)考/高考

高考2政治

學(xué)考1選考1選考2

物理學(xué)考1選考1選考2

生物

學(xué)考1選考1選考2

信息

學(xué)考1選考1

選考2

通用

學(xué)考1選考1選考2

化學(xué)學(xué)考1

選考1選考2

歷史學(xué)考1

選考1選考2

地理學(xué)考1

選考1選考2

藝術(shù)

體育

02-02課程設(shè)置新變化創(chuàng)新學(xué)期安排，突出年段重心ABC01每學(xué)年各兩個學(xué)期，四個學(xué)段02高一學(xué)生重在課程拓展，職業(yè)體驗(yàn)，確定興趣特長，部分分類學(xué)習(xí)；高二開始，學(xué)生全面分類學(xué)習(xí)03學(xué)校根據(jù)學(xué)期及學(xué)生選科實(shí)際情況，將課程模塊化，課表個性化02-03走班教學(xué)常態(tài)化分班分類、分層分段行政班保留教學(xué)班走班語、數(shù)、外“7選3”每學(xué)期分成兩個學(xué)段02-03走班教學(xué)常態(tài)化全面動員，落實(shí)“三選”選科選師選課02-03走班教學(xué)常態(tài)化做好動員，全面指導(dǎo)學(xué)生了解高考方案了解課程了解老師新高考解讀專業(yè)與高校解讀網(wǎng)絡(luò)平臺查詢學(xué)校課程設(shè)置各類課程體驗(yàn)課程評估（KAS）自我宣傳（課堂、講壇）網(wǎng)絡(luò)平臺查詢海報(bào)櫥窗展示02-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選科選一門決定未來發(fā)展方向的學(xué)科

選其他兩門最拿得出手的學(xué)科“1+2”模式

平臺操作

從物理、化學(xué)、歷史、地理4門學(xué)科中最多選3門作為選考科目02-03走班教學(xué)常態(tài)化選科情況分類分層科目物理化學(xué)歷史地理A層人數(shù)12112184122班額332302-03走班教學(xué)常態(tài)化02-03走班教學(xué)常態(tài)化02-03走班教學(xué)常態(tài)化做好動員，全面指導(dǎo)02-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選師查詢選科分類、分層情況平臺操作A層教學(xué)班投票B層教學(xué)班投票學(xué)考教學(xué)班投票02-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選課生成初步課表

學(xué)科物理化學(xué)地理歷史時間段12345678910111213141516一1A

沈建裕1B

劉效權(quán)1B

洪勝1C

孫亞妮2C

唐玉明2B

李美娥2C

戚金麗2B

石群華3A

馬春峰3B

陳芳芳3C

陳月卯3C

楊祥宇4A

李敏4B

潘建忠4C

顧穎瀟4C

朱波二1A

沈建裕1B

劉效權(quán)1B

洪勝1C

吳金劍2C

韓洪泉2A

李美娥2B

胡小軍2B

石群華3C

聞亞權(quán)3B

陳芳芳3B

陳月卯（章玉娟代）3C

楊祥宇4B

李敏4A

朱洪俊4C

張丹（顧穎瀟代）4C

朱波三1C

沈建裕1B

吳金劍1B

孫亞妮1C

孫波2A

韓洪泉2C

戚金麗2B

胡小軍2C

石群華3A

聞亞權(quán)3C

陳芳芳3B

周紅3C章玉娟4C

李敏4B

湯曉燕（潘代）4C

顧穎瀟4C

張丹（朱波代）四1C

劉效權(quán)1B

吳金劍1B

孫亞妮1A

孫波2A

韓洪泉2B

唐玉明2C

胡小軍2B

戚金麗3A

聞亞權(quán)3B楊祥宇3C

周紅3B

章玉娟4B

朱波4C

湯曉燕（朱洪俊代）4B

顧穎瀟4C

張丹（李敏代）02-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選課02-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選課生成正式課表

學(xué)科物理化學(xué)地理歷史時間段12345678910111213141516一1A

411B

391B

381C

462C

192B

432C

422B

433A

433B

383C

443C

394A

414B

264C

474C

46二1A

411B

391B

391C

472C

442A

372B

432B

433C

463B

363B

393C

264B

384A

434C

304C

46三1C

271B

371B

371C

462A

412C

422B

432C

423A

413C

473B

353C454C

454B

364C

454C

30四1C

501B

391B

321A

392A

432B

432C

422B

363A

413B393C

473B

314B

364C

464B

364C

4602-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選課高二上學(xué)考后剩余課表

學(xué)科物理化學(xué)地理歷史時間段12345678910111213141516一1A

411B

391B

382B

432B

433A

433B

384A

414B

26二1A

411B

391B

392A

372B

432B

433B

363B

394B

384A

43三1B

371B

372A

412B

433A

413B

354B

36四1B

391B

321A

392A

432B

432B

363A

413B393B

314B

364B

3602-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生選課學(xué)科物理化學(xué)地理歷史時間段12345678910111213141516一1A

411B

391B

382B

432B

433A

433B

384A

414B

26二1A

411B

391B

392A

372B

432B

433B

363B

394B

384A

43三1B

371B

372A

412B

433A

413B

354B

36四1B

391B

321A

392A

432B

432B

363A

413B393B

314B

364B

36

S1空擋7，S2空擋6，S3空擋9，S4空擋5，共27個空擋

在空擋中插入2節(jié)技術(shù)選考，5節(jié)生物選考，5節(jié)政治選考，力求每個時段剩空擋均衡，最終還剩15個空擋

因該組合每周4課時，故可插入2次體育，1次音樂，還剩一課時開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語的模塊選修

政治、生物學(xué)考安排3課時，每次2節(jié)課連排走班；技術(shù)學(xué)考按行政班02-03走班教學(xué)常態(tài)化學(xué)生課表個性化02-03走班教學(xué)常態(tài)化志愿更改與換層申請1.志愿更改是指學(xué)考與選考不同類之間的更改2.每位學(xué)生高中階段允許一次志愿更改機(jī)會3.更改流程：向年級部申請，年級部匯總后報(bào)課程教學(xué)處，由課程教學(xué)處統(tǒng)一更改1.換層申請是指選考科目不同層之間的更改2.每個選考科目根據(jù)學(xué)科，只允許一定比例學(xué)生進(jìn)行換層3.更改流程：向年級部申請，年級部匯總后報(bào)課程教學(xué)處，由課程教學(xué)處統(tǒng)一更改03管理新高度量化指導(dǎo)意見落實(shí)教學(xué)管理創(chuàng)新教學(xué)評價提升管理探索03-01量化指導(dǎo)意見《海寧市高級中學(xué)學(xué)生學(xué)考選考分類分層走班教學(xué)細(xì)則》《海寧市高級中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指南》《海寧市高級中學(xué)學(xué)生晚自修學(xué)習(xí)指南》《關(guān)于各學(xué)科轉(zhuǎn)型教學(xué)模式，提升教學(xué)效率的指導(dǎo)意見》《海寧市高級中學(xué)走班教學(xué)工作指南》《海寧市高級中學(xué)走班教學(xué)管理辦法》《海寧市高級中學(xué)學(xué)生晚自修管理辦法》03-02落實(shí)教學(xué)管理班級管理：建立教學(xué)班班級組織機(jī)構(gòu)

班長、副班長、學(xué)科代表、學(xué)科小組長教學(xué)管理：實(shí)行小組制管理，實(shí)行點(diǎn)名制巡課管理:分固定巡課和抽查巡課代課管理:填寫《海寧市高級中學(xué)自主學(xué)習(xí)任務(wù)單》03-03創(chuàng)新教學(xué)評價隱性、顯性評價兼顧，過程、結(jié)果評價對等終端評價時效性：平均分積點(diǎn)分標(biāo)準(zhǔn)分