語(yǔ)文版一年級(jí)下冊(cè)小蝌蚪找媽媽

大腦袋，圓肚子，細(xì)尾巴，黑身子。變變變……長(zhǎng)出四條腿，丟了細(xì)尾巴，；吃飽了，呱呱呱，捉害蟲，頂呱呱。猜謎語(yǔ)猜猜是什么？預(yù)習(xí)1.聽(tīng)老師讀課文；2.在文中圈出生字及由生字組成的詞語(yǔ)；3.小組互助交流識(shí)記生字的方法。自己輕聲朗讀課文，思考：小蝌蚪找媽媽找了幾次才找到？它都遇到了誰(shuí)？師：敘述部分；小蝌蚪、鯉魚、烏龜及青蛙媽媽由四組同學(xué)分別扮演。分角色朗讀課文看圖觀察：找出蝌蚪的變化1234

池塘里有幾只小蝌蚪，大大的腦袋，青灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。（蝌蚪的樣子是：大腦袋黑身子長(zhǎng)尾巴）朗讀第1自然段思考：課文中是怎樣寫小蝌蚪的樣子的？思考我們池塘里的小蝌蚪有幾只？小蝌蚪心情如何？從圖上小蝌蚪的什么動(dòng)作可以看出？自然段中哪一些詞語(yǔ)描寫了小蝌蚪很“快活”呢？朗讀第2自然段，完成：1.現(xiàn)在我們的小蝌蚪跟第一幅圖模樣有什么不同？2.說(shuō)說(shuō)蝌蚪有什么變化。

3.看圖，講述小蝌蚪是為什么會(huì)游向鯉魚媽媽？理解“迎上去”意思。

4.鯉魚媽媽告訴小蝌蚪，它的媽媽有什么特點(diǎn)呢？小蝌蚪游哇游游，過(guò)了幾天天，又長(zhǎng)出兩兩條前腿。他他們看見(jiàn)一只只烏龜擺動(dòng)著四條腿腿在水里游，，連忙追上去去叫：“媽媽媽，媽媽！””烏龜笑著說(shuō)說(shuō)：“我不是是你們的媽媽媽。你們的媽媽媽頭頂上有有兩只大眼睛睛，披著綠衣衣裳，你們到到那邊去找吧吧！”朗讀第3自然然段，思考：：小蝌蚪為什么么會(huì)錯(cuò)認(rèn)烏龜龜媽媽？烏龜告訴小蝌蝌蚪他媽媽是是什么樣的？（討論））烏龜媽媽告訴訴小蝌蚪，它們媽媽的特特點(diǎn)是什么？？小蝌蚪游哇游游，過(guò)了幾天天，又長(zhǎng)出兩兩條前腿。他他們看見(jiàn)一只只烏龜擺動(dòng)著四條腿腿在水里游。。小蝌蚪連忙忙追上去叫：：“媽媽，媽媽媽！”烏龜龜笑著說(shuō)：““我不是你們們的媽媽。你你們的媽媽頭頭頂上有兩只只大眼睛，披披著綠衣裳。。你們到那邊邊去找吧！””有感情地朗讀讀第3自然段段小蝌蚪游哇游游，過(guò)了幾天天，尾巴變短短了。他們游游到荷花旁邊邊，看見(jiàn)荷葉葉上蹲著一只只大青蛙，披披著碧綠的衣服，露著著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大大眼睛。他們們游過(guò)去，叫叫著：“媽媽媽，媽媽！””青蛙媽媽低頭一看，笑著說(shuō)說(shuō)：“好孩子子，你們已經(jīng)經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了了，快跳上來(lái)來(lái)吧！”他們后退一蹬蹬，向前一條條，蹦到了荷荷葉上。不知什么時(shí)候候，小青蛙的的尾巴不見(jiàn)了了。他們跟著著媽媽天天去去捉害蟲。朗讀第四、五五兩段，邊讀讀邊看圖，思思考：（1)小蝌蝌蚪過(guò)了幾天天，身體上又又起了什么變變化？思考：（2）小蝌蚪蚪到底有沒(méi)有有找到媽媽呢呢？他們的媽媽究究竟是誰(shuí)呢？？它們是怎么認(rèn)認(rèn)出來(lái)的？第四段主要講講了什么？先先讀再說(shuō)。小蝌蚪游哇游游，又過(guò)了幾幾天，尾巴變變短了。他們們游到荷花旁旁邊，看見(jiàn)荷荷葉上蹲著一一只大青蛙，，披著碧綠的衣服，露著著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大大眼睛。他們們游過(guò)去，叫叫著：“媽媽媽，媽媽！””青蛙媽媽低頭一看，笑著說(shuō)說(shuō)：“好孩子子，你們已經(jīng)經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了了，快跳上來(lái)來(lái)吧！”他們們后退一蹬，，向前一條，，蹦到了荷葉葉上。1234大家知道小蝌蝌蚪為什么要要找媽媽嗎？？青蛙在水中產(chǎn)產(chǎn)卵，小蝌蚪蚪從卵里出來(lái)，慢慢慢變成了青蛙蛙，因?yàn)樾◎蝌經(jīng)]有見(jiàn)過(guò)過(guò)自己的媽媽媽，不知道誰(shuí)是自己的媽媽媽，所以小小蝌蚪要找媽媽。原來(lái)啊1234看圖按順序說(shuō)說(shuō)說(shuō)小蝌蚪是是怎樣長(zhǎng)大的的。大腦袋、長(zhǎng)尾尾巴——長(zhǎng)出兩條后腿腿——長(zhǎng)出兩條前腿腿——脫掉尾巴、換換上綠衣裳小青蛙跟著媽媽媽干什么？？這說(shuō)明了什么么？我們應(yīng)該怎樣樣對(duì)待青蛙呢呢？我們要保護(hù)好好我們的好朋朋