一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件（新）新人教_第1頁
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件（新）新人教_第2頁
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件（新）新人教_第3頁
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件（新）新人教_第4頁
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件（新）新人教_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

0的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52（）條（）條（）條0請(qǐng)你先數(shù)一數(shù)，然后再填一填。210用0來表示什么也沒有。0

生活中還有哪些事物可以用“0”來表示“什么也沒有”的意思呢？

直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒？在誰的前面？

利用這個(gè)原理可以用直尺量東西，這時(shí)“0”就表示0在1的前面。直尺上從“0”開始，越往后，數(shù)就越大；反過來，如果數(shù)越大，說明離“0”就越遠(yuǎn)。起點(diǎn)。起點(diǎn)生活中中還有有哪些些事物物可以以用““0”表示““起點(diǎn)”的意意思呢呢？00“0”像什么么？“0”像雞蛋。注意：：數(shù)字0，像雞雞蛋，，上下長長，左左右扁扁。智力大大闖關(guān)關(guān)把下面面的數(shù)數(shù)字按按照一一定的的順序序排一一排。。125340012345<<<<<543210＞＞＞＞＞3－3＝0相同的的兩個(gè)個(gè)數(shù)相相減等等于0。3－3＝0000001122445500相同的的兩個(gè)個(gè)數(shù)相相減等等于0。4＋0＝4想一想：0+4=45––0=5一個(gè)數(shù)數(shù)減去去0還得這這個(gè)數(shù)數(shù)。想一想想：0+2=3-0=1-1=4-0=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論