樹(shù)會(huì)走路的會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)兒會(huì)走的人行橫道會(huì)跳躍的口袋大海中游動(dòng)的噴泉會(huì)走路的樹(shù)大概

激動(dòng)早晨有趣

送回鹿角qùsòngjiǎogàijīchen走路

陪著好奇

lùpéiqí大概

激動(dòng)早晨有趣

送回鹿角走路

陪著好奇

早晨chén晨路客格駱要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，遇到難讀的地方多讀幾遍。2、給課文標(biāo)出小節(jié)號(hào)，并圈出生字。馴鹿xùn

馴鹿：它是性情溫順、生活在森林中的動(dòng)物，它有極好的人緣。友好、和善、助人是它的天性。因它頭像馬、身像驢、角像鹿、蹄寬大像牛,所以又稱“四不像”。

馴鹿：是鹿類中唯一雌雄均長(zhǎng)角的鹿,角的幅寬可達(dá)1.8米，且每年更換一次，舊的剛剛脫落，新的就開(kāi)始生長(zhǎng)。它們的角分叉很多，有的竟超過(guò)30個(gè)枝叉。人類馴養(yǎng)它們已有1000多年歷史。

拉雪橇的馴鹿“斑點(diǎn)小姐”—梅花鹿觀察一下，鹿的角像什么？角好奇hào

qí奇河何呵讀一讀，想一想：1、課文中哪幾小節(jié)是寫小鳥(niǎo)和馴鹿爸爸的故事？2、課文中哪幾小節(jié)是寫小鳥(niǎo)和小馴鹿的故事？小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒，才把小鳥(niǎo)送回家。送反義詞：接迎小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒，才把小鳥(niǎo)送回家。從這以后，這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥(niǎo)。陪賠培部從這以后，這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)跟著他去了許多地方，看見(jiàn)了許多有趣的東西。趣對(duì)呀，人們都叫我馴鹿。你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥(niǎo)吧？你也是一棵會(huì)走路的樹(shù)嗎？是的！是的！去年的那棵樹(shù)，原來(lái)是你的爸爸呀！叫激動(dòng)概激早晨好奇

陪同有趣

美麗鹿角大概

激動(dòng)還認(rèn)識(shí)老朋友嗎？讀第1-4自然段,找哪些詞句寫了馴鹿的友好熱情?用---畫出來(lái).

會(huì)走路的樹(shù)是

。

春天的早晨，一棵金色的小樹(shù)在樹(shù)林里走來(lái)走去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“你能讓我到你身上坐一坐嗎？”好奇

春天的早晨，一棵金色的小樹(shù)在樹(shù)林里走來(lái)走去。好奇當(dāng)然可以。來(lái)吧！你能讓我爬到你身上坐一坐嗎？小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒，才把小鳥(niǎo)送回家。好一會(huì)兒送回家一見(jiàn)如故送從這以后，這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)跟著他去了許多地方，看見(jiàn)了許多有趣的東西。天天許多地方許多有趣的東西陪形影不離猜一猜:→他們?nèi)チ四男┑胤?？→看?jiàn)了哪些有趣的東西？

小鳥(niǎo)跟著會(huì)走路的樹(shù)來(lái)到······看到······真有趣。小鹿帶著小鳥(niǎo)來(lái)到了小溪邊，看到了飛流直下的瀑布。小鹿帶著小鳥(niǎo)來(lái)到了田野，看到了黃燦燦的油菜花。小鹿帶著小鳥(niǎo)來(lái)到了竹林，看到了蒼翠挺拔的竹子。小鹿帶著小鳥(niǎo)來(lái)到了草原上，看到了成群的牛兒在吃草。

小鳥(niǎo)跟著會(huì)走路的樹(shù)來(lái)到······看到······真有趣。小鳥(niǎo)跟著會(huì)走路的樹(shù)來(lái)到······看到······真有趣。小鳥(niǎo)跟著會(huì)走路的樹(shù)來(lái)到······看到······真有趣。來(lái)到果園里，看到……來(lái)到果地里、葡萄藤上，看到……看到……來(lái)到田野里，看到……小鳥(niǎo)跟著小樹(shù)去了小河邊，看見(jiàn)了

。小鳥(niǎo)跟著小樹(shù)去了

，看見(jiàn)了

。

小鳥(niǎo)跟著小樹(shù)去了

，看見(jiàn)了

。小鳥(niǎo)跟著小樹(shù)去了

，看見(jiàn)了

；去了

，看見(jiàn)了

；去了

，看見(jiàn)了

，這些東西真有趣！

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小鳥(niǎo)跟著小樹(shù)去了

,看見(jiàn)了

。同桌說(shuō)說(shuō)終于有一天，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，他向這棵樹(shù)告別，飛往遠(yuǎn)方……

終于有一天，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,她向這棵樹(shù)告別，飛往遠(yuǎn)方……戀戀不舍依依惜別依依不舍讀5—9自然段，思考：從哪些詞句看出小馴鹿的友好熱情？

第二年春天,小鳥(niǎo)又回來(lái)了。一頭美麗的小鹿走了過(guò)來(lái),金色的角在陽(yáng)光下顯得特別好看。對(duì)呀，人們都叫我馴鹿。你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥(niǎo)吧？你也是一棵會(huì)走路的樹(shù)嗎？常常是的！是的！去年的那棵樹(shù)，原來(lái)是你的爸爸呀！叫激動(dòng)你也是一棵會(huì)走路的樹(shù)嗎？對(duì)呀，人們都叫我馴鹿。你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥(niǎo)吧？去年的那棵樹(shù)，原來(lái)是你的爸爸呀！是的！是的！

“你也是一棵會(huì)走路的樹(shù)嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)。

“對(duì)呀，人們都叫我馴鹿?！毙●Z鹿抬起頭來(lái)，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥(niǎo)吧？”

“去年的那棵樹(shù)，原來(lái)是你的爸爸呀！”小鳥(niǎo)叫起來(lái)。

“是的！是的！”小馴鹿也激動(dòng)起來(lái)。激

他讓小鳥(niǎo)停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

小馴鹿讓小鳥(niǎo)停在他金色的角上，向自己的家快步走去。春天的（），一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一棵會(huì)（）的樹(shù)，感到非常（）。后來(lái)，這棵樹(shù)（）小鳥(niǎo)看見(jiàn)了許多（）的東西。最后，小鳥(niǎo)才知道那不是樹(shù)，而是有（）的馴鹿。 早晨好奇走路陪著有趣角為什么小鳥(niǎo)會(huì)把小鹿當(dāng)成一棵會(huì)走路的樹(shù)？因?yàn)樾÷沟慕蔷拖駱?shù)枝，所以小鳥(niǎo)把小鹿當(dāng)成了一棵會(huì)走路的樹(shù)。續(xù)編故事：

小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……課外練習(xí)：口頭續(xù)編故事內(nèi)容提示：→相互問(wèn)候→說(shuō)說(shuō)往日難忘的歡樂(lè)→說(shuō)說(shuō)分別后的各自生活→展望未來(lái)的生活→……我會(huì)編小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿家，他看到

。

馴鹿爸爸

地說(shuō)：“

?！毙▲B(niǎo)

地說(shuō)：“

?！毙▲B(niǎo)和馴鹿一家

。小馴鹿讓小鳥(niǎo)停在他金色的角上，向自己的家快步走去，到了家，鹿爸爸看見(jiàn)了多年沒(méi)見(jiàn)的朋友，心里別提多高興了，它跑過(guò)去對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你終于回來(lái)了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“可讓我想死你了，我這一回來(lái)，你就當(dāng)爸爸了?！甭拱职钟终f(shuō)：“哈哈，那我們到草地上玩怎么樣？”大家齊聲回答“好”。他們來(lái)到草地上，開(kāi)心的玩了起來(lái)。

小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家看到的不就是去年天天陪伴他的老朋友嗎！小鳥(niǎo)驚訝的叫了起來(lái)，他飛到大馴鹿那金燦燦的角上對(duì)他說(shuō)：“老朋友好久不見(jiàn)了，你好嗎？”大馴鹿聽(tīng)見(jiàn)有小鳥(niǎo)的說(shuō)話聲問(wèn)道：“你真的是去年那只小鳥(niǎo)嗎？”是的！是的！小鳥(niǎo)叫了起來(lái)，大馴鹿也激動(dòng)起來(lái)。說(shuō)著他們來(lái)到了草地上盡情的玩耍，他們商量好了他們要永遠(yuǎn)的在一起，永不分離。小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，還沒(méi)走進(jìn)家里呢，小馴鹿就激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸，爸爸，你看，我把誰(shuí)給你帶來(lái)了”？爸爸慢悠悠的說(shuō)：“你能把誰(shuí)帶來(lái)呀”？說(shuō)著就探出頭來(lái)?！袄吓笥蜒?，是我！”小鳥(niǎo)興奮地喊道?！鞍。趺词悄隳?？“小鳥(niǎo)，好久不見(jiàn)了！我真想你，這一年來(lái)你過(guò)得怎么樣呀，看見(jiàn)了什么東西？”小鳥(niǎo)一邊飛向小馴鹿的家一邊說(shuō)：“春天，我看到百花爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花叢中辛勤的勞作；夏天，我看到烈日當(dāng)空，小朋友們?cè)诔靥?，快?lè)的嬉戲；秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。冬天，大雪皚皚，孩子們?cè)谘┑乩?，滑雪，堆雪人，玩得可開(kāi)心了，我也真想跟他們?cè)谝黄鹜鏄?lè)，但是我實(shí)在受不了，這么寒冷的天氣，所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀，如果我有一套防寒的羽絨服的話，就不用每年那么辛苦飛到那么遠(yuǎn)的南方了，這一年你過(guò)得可好？”“我過(guò)得可幸福啦，你看，我的兒子都這么大了，他也有一雙和我一模一樣的角，在陽(yáng)光下可漂亮啦。小馴鹿的爸爸說(shuō)，“走，我們一起去看看，以前去過(guò)的地方！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)停在小訓(xùn)鹿爸爸的角上，開(kāi)心的走了。

小鳥(niǎo)停在小馴鹿金色的角上，向小馴鹿的家快步走去。一路上，小馴鹿和小鳥(niǎo)翻過(guò)一座座山坡，躍過(guò)一條條小溪，跳過(guò)一個(gè)個(gè)石堆，來(lái)到了一片茂密的樹(shù)木。小馴鹿對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“這里就是我的家?！毙▲B(niǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一棵金色的大樹(shù)在那里走來(lái)走去。小鳥(niǎo)想：這一定是我的老朋友馴鹿爸爸。小鳥(niǎo)忙對(duì)馴鹿爸爸打招呼：“老朋友，你好??！你還認(rèn)識(shí)我嗎？”馴鹿爸爸回頭一看，“哦！你就是去年那只小鳥(niǎo)吧，歡迎歡迎！”馴鹿爸爸熱情地把小鳥(niǎo)迎進(jìn)屋里，他們高興地聊了起來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“去年我們分別以后，我又去了許多地方，看見(jiàn)了許多有趣的東西?！瘪Z鹿爸爸說(shuō)：“你去了哪些地方，看見(jiàn)了什么有趣的東西？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我去了青海湖的鳥(niǎo)島，那里是鳥(niǎo)的天堂。我還去了臺(tái)灣的蝴蝶谷，那里有許許多多色彩斑斕的蝴蝶，景色非常迷人。我還去了西雙版納，看到了傣族人民歡度潑水節(jié)。”馴鹿爸爸說(shuō)：“你太幸福了！我真想還像去年一樣，和你一起到很多很多地方去玩?！碧鞚u漸黑了，小鳥(niǎo)要回家了。小馴鹿又讓小鳥(niǎo)站在自己金色的角上，一路上邊唱歌邊跳舞，高高