13.古詩兩首學習目標：

1、會認6個生字，會寫2個生字。2、正確、流利地朗讀《所見》。3、了解詩意，會背《所見》

。第一場比賽：比讀詩

借助拼音自由朗讀古詩，要求讀準字音，讀通詩句。（1分鐘后比賽）所見（清）袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。suǒyuánmùzhènyuèyùbǔchánbìlìméi袁枚

清朝詩人，字子才，號隨緣先生。浙江錢塘人。他是清代乾隆年間的進士，才華出眾，詩文冠江南，他與紀曉嵐有“南袁北紀”之稱。第二場比賽：比認字

用自己喜歡的方式識記生字，看誰認得又快又準。（2分鐘后比賽）所以牧童振林樾捕捉閉口zhènyuèmù蟬鳴bǔchánbì立正lìzhuōsuǒ蟬chán蟬chán立所牧捕蟬閉第三場比賽：比感悟

再讀古詩，說說你讀懂了什么？不懂的地方提出來。（2分鐘后交流）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

所見（清）袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。傳遍茂密的樹林意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。心想捉正在鳴叫的知了所見

（清）袁枚牧童／騎黃牛，歌聲／振林樾。意欲／捕鳴蟬，忽然／閉口立。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。第四場比賽：比背誦

自由練習背誦古詩，看誰背得好。（1分鐘后比賽）所見袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。yuánméi要求：坐姿端正握筆正確書寫規(guī)范第五場比賽：比寫字tónɡ童兒童童話兒童節(jié)6筆閉口關(guān)閉閉氣第二首

小池

(宋)楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭。

2小池（宋）楊萬里第一場比賽：比讀詩

借助拼音自由朗讀古詩，要求讀準字音，讀通詩句。（1分鐘后比賽）小池

楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。chíquánxīyīnqíngróulù楊萬里

南宋詩人。他一生寫過2萬多首詩，保留到現(xiàn)在的有4200多首。他對自然景物有濃厚的興趣，寫了許多這方面的詩。泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭。小池（宋）楊萬里第二場比賽：比認字

用自己喜歡的方式識記生字，看誰認得又快又準。（2分鐘后比賽）可惜泉眼晴天陰天溫柔小池露出quánxīyīnqíngróulùchí池惜陰晴柔露我會讀chíxīyīnqíngróulùchíxī

yīn

qíng

róulù池惜陰

晴

柔露陰池晴柔惜露閉請情牧

陰晴所池柔蟬露惜立捕第三場比賽：比感悟

再讀古詩，說說你讀懂了什么？不懂的地方提出來。（2分鐘后交流）泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。泉水的出口晴天里柔和的風光愛惜細小的流水泉水的出口小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。剛剛出水的嫩荷葉還沒有展開的嫩荷葉的尖兒第四場比賽：比背誦

自由練習背誦古詩，看誰背得好。（1分鐘后比賽）小池

楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小池（宋）楊萬里泉眼惜細流，樹陰照愛晴柔。荷露尖尖角，蜻蜓。無聲水小才早有立上頭要求：坐姿端正握筆正確書寫規(guī)范第五場比賽：比寫字8筆古詩詩意詩人8筆山林林木林業(yè)林子huánɡ