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文檔簡(jiǎn)介

第56號(hào)教室的奇跡--與你分享主要內(nèi)容觀看視頻內(nèi)容簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介我的所感雷夫·艾斯奎斯雷夫·艾斯奎斯(RafeEsquith)

1981年畢業(yè)于加州大學(xué)洛杉磯分校,現(xiàn)為美國(guó)洛杉磯市霍巴特小學(xué)的五年級(jí)教師。艾斯奎斯從教20多年,獲得眾多國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。包括:美國(guó)“總統(tǒng)國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)”、

1992年“全美最佳教師獎(jiǎng)”、

1997年美國(guó)著名親子雜志《父母》雜志年度“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”、美國(guó)媒體天后歐普拉的“善待生命獎(jiǎng)”、獲英國(guó)女王頒發(fā)的不列顛帝國(guó)勛章(M.B.E)等。他把獎(jiǎng)金捐給了所在學(xué)校和學(xué)生,并成立了“霍巴特莎士比亞”慈善基金。雷夫的教學(xué)理念

雷夫用簡(jiǎn)單而有效的教育方法,將理論和實(shí)踐完美結(jié)合,“終身閱讀”、“親手勞作”、“以運(yùn)動(dòng)為本”等課程不僅可以在課堂上立刻實(shí)踐,而且在家庭教育中也同樣實(shí)用。

與鐵腕管理相反,他提倡的是“沒(méi)有害怕的教育”和彼此信任;與“小紅花”獎(jiǎng)勵(lì)不同,他則反復(fù)強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是最好的獎(jiǎng)品……優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,孩子個(gè)個(gè)謙遜有禮、誠(chéng)實(shí)善良。

這樣的成就,追溯其根源則是雷夫反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“道德培養(yǎng)的六階段”理論。

近25年的教育實(shí)踐,雷夫深信:著力孩子的品格培養(yǎng),激發(fā)孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。雷夫的教學(xué)理念

第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生卻在一個(gè)充滿愛(ài)心與智慧的老師的培養(yǎng)下,全國(guó)測(cè)試成績(jī)高居全美TOP5%,他們長(zhǎng)大后紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。

這一切奇跡的諦造者就是——雷夫·艾斯奎斯老師。這位心靈導(dǎo)師,教給學(xué)生一生受用的技巧,以及人格、信念的培養(yǎng)。第56號(hào)教室雷夫與孩子們?cè)谝黄稹瓕ふ业诹A段123456

我不想惹麻煩

我想要獎(jiǎng)賞

我想要取悅某人

我要遵守規(guī)則

我能貼貼別人

我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖

第56號(hào)教室有自己的獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)制度,就是第56號(hào)教室的學(xué)生都會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天申請(qǐng)一份工作。當(dāng)然有工作,就有月薪。孩子把薪水存在銀行,用來(lái)支付使用課桌椅的費(fèi)用。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的天堂

第56號(hào)教室教孩子一個(gè)道理:會(huì)存錢且謹(jǐn)慎用錢的人,多半財(cái)務(wù)狀況都優(yōu)于為了立即享樂(lè)而亂花錢的人。第56號(hào)教師的經(jīng)濟(jì)制度幫助孩子們學(xué)習(xí)“儲(chǔ)蓄”的同時(shí)教他們另一項(xiàng)重要原則:“延遲享樂(lè)”。

雷夫明白了一個(gè)基本真理:杰出藝術(shù)教育的孩子學(xué)到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們所學(xué)的藝術(shù)本身。孩子們?cè)趯W(xué)到藝術(shù)知識(shí)的同時(shí),也學(xué)到了紀(jì)律、責(zé)任、犧牲、練習(xí)、更正錯(cuò)誤、傾聽(tīng),以及時(shí)間管理。當(dāng)然在培養(yǎng)孩子方面,雷夫也指出老師和家長(zhǎng)都應(yīng)謹(jǐn)記,上臺(tái)表演的應(yīng)該是“孩子”,即使他們并不完美。因?yàn)檫@正是藝術(shù)最美麗的地方——我們追求完美,但永遠(yuǎn)無(wú)法企及。追求的過(guò)程就是一切。

藝術(shù)的愛(ài)好者

不會(huì)閱讀的學(xué)生挑選文學(xué)作品03善用圖書(shū)館02需要大人的指導(dǎo)01雷夫?qū)⒆觽兊拈喿x提出幾點(diǎn)建議

04四種方法提高學(xué)生的寫(xiě)作能力

步驟二每周作文步驟三每月讀書(shū)心得步驟四平裝書(shū)作者:少年創(chuàng)作計(jì)劃步驟一寫(xiě)作之始語(yǔ)法1234以信任取代恐懼做孩子們可靠的肩膀

紀(jì)律必須合乎邏輯你就是榜樣給我一些真相

挑選文學(xué)作品3

善用圖書(shū)館2

需要大人的指導(dǎo)1

不會(huì)閱讀的學(xué)生4雷夫針對(duì)孩子們的閱讀提出的幾點(diǎn)建議

第56號(hào)教室感動(dòng)了整個(gè)美國(guó),而且還被拍成紀(jì)錄片

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