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極差方差標準差祁南礦學校張俊華甲乙二人進行射擊訓練，在相同的條件下各射靶10次將射擊的結果做統(tǒng)計分析如下：命中環(huán)數(shù)5678910甲命中環(huán)數(shù)次數(shù)142111乙命中環(huán)數(shù)次數(shù)124210樣本3,4,2,1,5,6的平均數(shù)是（）中位數(shù)是（）極差是（）一組數(shù)據(jù)的極差是5，若這組數(shù)據(jù)每個數(shù)都擴大3倍，極差是（）。若這組數(shù)據(jù)每個數(shù)都加上10，極差是（）分別計算下面兩組數(shù)據(jù)的方差與標準差。（1）1,2,3,4,5（2）103,102,98,101,99甲乙兩班學生舉行電腦漢字輸入速度比賽，各選10名選手參加，各班參賽學生每分鐘輸入漢子個數(shù)如下表：請?zhí)顚懴卤硪野鄬W生的相關數(shù)據(jù)，再根據(jù)所學的統(tǒng)計知識從不同的方面評價甲乙兩班學生的比賽成績。輸入字數(shù)132133134135136137眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)甲班學生（人）101521135135135乙班學生（人）014122某班期末英語考試的平均成績?yōu)?5分，方差為225分，如果每個學生都多考了5分下列說法正確的是（）A：平均分不變，方差不變。B：平均分變大，方差不變。C：平均分不變，方差變大。D：平均分變大，方差變大。一組數(shù)據(jù)的方差為2，將這組數(shù)據(jù)每個數(shù)據(jù)都擴大3倍，所得到這組數(shù)據(jù)的方差是（）A：2B：6C：9D：3某校擬派一名跳高運動員參加一項校際比賽對甲乙兩名運動員進行了8次選拔比賽，他們的成績（單位：米）如下：甲：1.70，1.65，1.681.69,1.72,1.73,1.68,1.67乙：1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.71,1.70,1.75A：甲乙兩名運動員的平均成績分別是多少？B：那個人的成績更穩(wěn)定。C：經(jīng)預測跳高1.65米就可能得到冠軍，該校為了得到冠軍可能

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