我們知道的磁鐵(科學(xué)-三年級(jí)下-教科版)_第1頁(yè)
我們知道的磁鐵(科學(xué)-三年級(jí)下-教科版)_第2頁(yè)
我們知道的磁鐵(科學(xué)-三年級(jí)下-教科版)_第3頁(yè)
我們知道的磁鐵(科學(xué)-三年級(jí)下-教科版)_第4頁(yè)
我們知道的磁鐵(科學(xué)-三年級(jí)下-教科版)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于磁鐵，我們已經(jīng)知道了什么?活動(dòng)一：

我們傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言

我們表達(dá)自己的見(jiàn)解

我們分享探究的喜悅

活動(dòng)要求：１畫(huà)出或用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)寫(xiě)出對(duì)磁鐵的了解，想想怎樣有條理地介紹給大家；２仔細(xì)傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，不要輕易否定同學(xué)的觀點(diǎn)；

我們開(kāi)始匯報(bào)了！根據(jù)形狀給磁鐵取名為什么磁鐵要做成不同的形狀？磁鐵的用途不同，形狀也不同教室里家里機(jī)器里……磁鐵掛筆磁性白板磁鐵手鏈可愛(ài)的冰箱貼耳塞耳機(jī)磁性象棋橡膠磁鐵各式各樣的指南針

磁懸浮列車(chē)磁懸浮地球儀電磁起重機(jī)磁懸浮陀螺

我們來(lái)玩一玩磁鐵，磁鐵有哪些性質(zhì)?活動(dòng)二：1﹒磁鐵易碎，不爭(zhēng)搶，不敲擊磁鐵；2﹒玩一玩磁鐵，及時(shí)記錄你的新發(fā)現(xiàn)，比比哪一組發(fā)現(xiàn)的磁鐵性質(zhì)多，有價(jià)值；3.音樂(lè)響起，小組長(zhǎng)馬上收拾材料準(zhǔn)備匯報(bào)?；顒?dòng)要求：

整理好器材，我們開(kāi)始匯報(bào)了！

我們是怎么知道磁鐵的這些性

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