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微課制作基礎1什么是微課2什么是好的微課3如何制作微課1什么是微課2什么是好的微課3如何制作微課“微課程”的含義“微課程”是指時間在10分鐘以內(nèi)，有明確的教學目標，內(nèi)容短小，集中說明一個問題的小課程?？梢允墙虒W過程中的一個重點、難點或是易錯點《小學低學段七種常用標點的使用》微課程課堂實況錄像的一小段切片微課程不等于完整課堂的局部片段；√微課程本身是一個完整的教學設計。注意：1什么是微課2什么是好的微課3如何制作微課部首查字法微課關于微課程給教師的建議上海師范大學黎加厚教授微課程培訓項目團隊時刻謹記您的教學對象是學生01一個微課程只說一個知識點02盡量控制在10分鐘以內(nèi)0304不要輕易跳過教學步驟即使很簡單、很容易的內(nèi)容要給學生提示性信息05用顏色線標識屏幕側(cè)邊列出關鍵詞關鍵詞***關鍵詞***關鍵詞***用符號圖形標注例如：微課程應有恰當?shù)奶釂?6問題的設計要恰當安排基本問題單元問題核心問題靈活使用多樣化的提問策略促進學生思考07每一個微課程結(jié)束時要有一個簡短的總結(jié)概括要點幫助學習者梳理思路強調(diào)重點和難點08對一些重要的基本概念要說清楚是什么還要說清楚不是什么

讓學生明確基本概念和原理對于關鍵技能的教學要清楚地說明應該如何做

不應該如何做1什么是微課2什么是好的微課3如何制作微課安裝錄制保存微課錄制軟件Camtasi

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