一級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 秋天的果園課件1 浙教_第1頁(yè)
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陽(yáng)光寫作

教學(xué)目標(biāo)：1、回顧描寫秋天的古詩(shī)，通過(guò)圖片導(dǎo)入，了解秋天果園的整體畫面，能夠調(diào)動(dòng)感官把握景物特點(diǎn)，按照一定順序描寫秋天的果園,熟練運(yùn)用三步句。2、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真觀察周邊事物的好習(xí)慣，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情及對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)：充分調(diào)動(dòng)各種感官觀察，描寫。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用多種手法來(lái)表達(dá)對(duì)秋果園的喜愛(ài)之情。

溫故知新陽(yáng)光寫作秋天的果園陽(yáng)光寫作三級(jí)

陽(yáng)光寫作

一派豐收的景象遠(yuǎn)觀陽(yáng)光寫作近看：果實(shí)綴滿枝頭。

陽(yáng)光寫作近看：果實(shí)綴滿枝頭。陽(yáng)光寫作陽(yáng)光寫作細(xì)瞧：誘人無(wú)比陽(yáng)光寫作觀果色辨果形摸果實(shí)嗅果香

食果味

讓語(yǔ)言插上想象的翅膀重點(diǎn)寫好一種果實(shí)

陽(yáng)光寫作

陽(yáng)光光寫寫作作表達(dá)達(dá)：：收獲獲的的喜喜悅悅之之情情。。陽(yáng)光光寫寫作作我來(lái)來(lái)寫寫一一寫寫1.調(diào)調(diào)動(dòng)動(dòng)感感官官，，全全方方位位描描寫寫。。2.運(yùn)運(yùn)用用比比喻喻、、擬擬人人、、排排比比等等多多種種修修辭辭手手法法。。陽(yáng)光光寫寫作作陽(yáng)光光寫寫作作小結(jié)結(jié)：：總寫寫———大大體體印印象象具體體寫寫———各各種種水水果果的的顏顏色色、、形形狀狀、、姿姿態(tài)態(tài)………….感情情寫寫———腦腦海海中中形形成成的的

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