放飛晶瑩的童心------記事篇滎陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校蔣艷華作文是什么？作文就是聊天

有一對(duì)父子，日子過(guò)得很苦，常常是一天只吃兩餐。有一天，好不容易有大魚(yú)大肉，父子倆開(kāi)懷大吃。吃完，孩子要上廁所，下了飯桌，走到門(mén)邊，門(mén)有門(mén)坎，因?yàn)槌缘锰柫?，肚子脹得腿都抬不起?lái)，孩子便哀求父親：“爸爸快來(lái)扶我，我肚子太脹了，邁不過(guò)門(mén)坎?！?/p>

父親一聽(tīng)，氣極了，大聲斥罵：“有點(diǎn)好吃的就想一個(gè)人獨(dú)吞，你老爹我要不是肚子脹得下不了座位，一定要過(guò)來(lái)打扁你這貪吃的小鬼，你還有膽量叫我扶你跨門(mén)坎？”今天我們上了一節(jié)

＿＿課。第一步課上我講（聽(tīng)）了一個(gè)笑話，笑話是—————第二步聽(tīng)到（講）這個(gè)（些）笑話，我心里想到了＿＿＿＿＿第三步

記敘文=講故事；議論文=講道理；說(shuō)明文=講解。所以，以《一個(gè)西瓜》為題目寫(xiě)記敘文，實(shí)際上就是講述一個(gè)西瓜的故事。

1、講故事法2、主題插入法

做作文=做包子題目＋主題＝文章

3、主題歸類法

做作文=開(kāi)超市4、快速構(gòu)思法

做作文=玩根據(jù)主題說(shuō)說(shuō)看？例如，一只西瓜，講述了一個(gè)愛(ài)心故事1、一只西瓜，講了一個(gè)--------的故事；2、一只西瓜，講了一個(gè)--------的故事3、一只西瓜，講了一個(gè)--------的故事4、一只西瓜，講了一個(gè)--------的故事5、手型結(jié)構(gòu)法

做作文=看手相

6、開(kāi)頭引題法：1、景物引題法：按照天氣、植物、動(dòng)物、人物、心理，每樣簡(jiǎn)明地寫(xiě)一句話，最后一句是引題句。例：天氣：驕陽(yáng)似火。（赤日炎炎。夏日炎炎。烈日當(dāng)空……）

植物：窗外的樹(shù)葉也打起了卷。（陽(yáng)臺(tái)上的花草垂頭喪氣。梧桐樹(shù)葉都低著頭……）

動(dòng)物：知了有氣無(wú)力地唱著古老的歌謠。（知了不停地叫著“熱死了”。知了唱著那永不變調(diào)的老歌……）

人物：我午睡醒來(lái)，嘴里（干巴巴的）。打開(kāi)冰箱，（空空蕩蕩）。喝口純水（淡而無(wú)味）。

心理：心想，假如嘗只（冰凍西瓜），那該多（爽）！

2、環(huán)境引題法：（補(bǔ)充完整，并寫(xiě)完開(kāi)頭）夏日正午，窗外似（火爐），屋里如（蒸籠）。我這個(gè)（小胖墩/小瘦猴）坐著一動(dòng)不動(dòng)，還（汗流浹背，唇焦口干）。心想：假如嘗知（冰凍西瓜），那該多（好?。?！

3、直接切入法：（補(bǔ)充完整，并寫(xiě)完開(kāi)頭）