2020年五年級上冊數(shù)學第二單元測試卷_第1頁
2020年五年級上冊數(shù)學第二單元測試卷_第2頁
2020年五年級上冊數(shù)學第二單元測試卷_第3頁
2020年五年級上冊數(shù)學第二單元測試卷_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2020年第二單元測試卷1．輕松填一填。(1)明顯和玲玲在同一教室上課,玲玲的地點在第2列、第3行,記為(,)。明顯的地點記為(3,4),明顯的地點在第()列、第()行。(2)右圖中大象館的地點是(1,3),猩猩館的地點是(,),獅虎山的地點是(,),地點為(3,5)的是()。(3)明顯在教室里的地點能夠用(5,6)表示,他前面同學的地點能夠用數(shù)對(,)表示,他后邊同學的地點能夠用數(shù)對(,)表示。2．為地震災區(qū)捐建的某活動板房居民區(qū)以下列圖。abcde(1)圖中為醫(yī)療衛(wèi)生室,★為抗震救災指揮部。請用數(shù)對表示出它們的地點。(,),★(,)。(2)救災物質發(fā)放點在(b,3),請在圖頂用◆標出它的地點。3．下邊是市里平面圖的一角。假如廣場的地點是(5,1),你能標出其余場所的地點嗎?少年宮(,)醫(yī)院(,)2020年文化館(

,

)

學校(

,

)圖書室(

,

)4．按要求作圖。(1)在下列圖中分別標出各點。A(1,6)B(3,2)C(7,2)D(5,6)(2)按次序連結A、B、C、D、A,這個圖形是()。(3)將圖形向右平移8個方格后,獲得圖形A'B'C'D',用數(shù)對表示平移后的圖形四個極點的地點。5．下邊是學校鄰近的表示圖,依據(jù)表示圖填空。(導學號14602045)(1)學校的地點是(,),圖書室的地點是(,(2)點(1,1)表示的是(),點(1,2)表示的是((3)數(shù)對(x,4)表示的可能是(),也可能是((4)數(shù)對(1,y)表示的可能是(),也可能是(

)。)。

)。)。6．依據(jù)下邊的描繪,在動物園表示圖上標出各個場館的地點。2020年(1)動物園大門的地點是(5,0),向北走100m,抵達熊貓館。(2)大象館的地點是(10,3)。(3)大海館位于(8,9)。(4)鹿苑位于(1,8),向南走200m,抵達猩猩館。7．小明和小軍玩五子棋游戲,小明執(zhí)白子先走,已經占了(5,3)、(6,4)、(7,5)三個地點。小軍執(zhí)黑子后走,已經占了(6,3)、(5,4),接下來小軍的第三個棋子應當擺在什么地點?2020年參照答案：1.(1)(2,3)34(2)(3,1)(6,5)孔雀館(3)(5,5)(5,7)2.(1)(b,4)(d,3)(2)提示:在第b列、第3行標上◆。3.(0,3)(2,9)(3,6)(8,8)(9,2)4.(1)(2)平行四邊形(3)A'(9,6)B'(11,2)C'(15,2)D'(13,6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論